兒童節(jié)作文[大全5篇]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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兒童節(jié)作文 篇1
窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因?yàn)榻裉煸蹅円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。
咱們等了一會(huì)兒，精彩的三年級(jí)合唱開(kāi)始了，你聽(tīng)：我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴?gòu)椘饋?lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，咱們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課，老師拎著一大包東西進(jìn)了教室，告訴咱們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給咱們。
剛開(kāi)始，習(xí)慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么，自己挑禮物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速地開(kāi)始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯(cuò)，這支筆也不錯(cuò)，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：哪個(gè)更好看呢？有人說(shuō)：我拿筆的.。有人說(shuō)：我拿本子的。還有人說(shuō)：我拿筆芯。啊，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接著犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開(kāi)始抓鬮，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，抽到的是——筆！
我興奮地拿著筆走了，因?yàn)槲矣X(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫(xiě)字，還可以做一支筷子。我樂(lè)了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。
窗外，還飄著小雨，可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
兒童節(jié)作文 篇2
5月31日，學(xué)校舉行了一次“六一”游園活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都受益頗多。
下課了，同學(xué)們似洪流般涌向各個(gè)教室。這是怎么一回事？原來(lái)明天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了游園活動(dòng)，每個(gè)教室的活動(dòng)都各不相同。而我們班的則是“我是小小點(diǎn)心師之包粽子”。老師還請(qǐng)來(lái)了幾位家長(zhǎng)當(dāng)志愿者，，只見(jiàn)家長(zhǎng)動(dòng)作熟練地先拿起棕葉，接著圍成漏斗狀，再倒了些米，然后把多余的粽葉用力塞好，最后拿繩子扎好，一個(gè)小粽子就做好了。同學(xué)們?cè)谂赃吙粗�，躍躍欲試，我想：這看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的`。可到實(shí)際開(kāi)始做時(shí)，卻被難住了，粽子不是漏了，就是散了。之后在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下，我才勉強(qiáng)完成了一個(gè)粽子。后來(lái)，我又去參加了許多活動(dòng)，如包餛飩、包餃子、折紙等活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了許多手藝，而且明白了一些知識(shí)，這次活動(dòng)真是豐富多彩，希望這種活動(dòng)多多舉辦，能讓我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)，在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。
兒童節(jié)作文 篇3
為什么今天的校園歌聲飛揚(yáng)？為什么今天的校園如此美麗？哦，原來(lái)今天要進(jìn)行一年一度的“六一”慶�；顒�(dòng)。只見(jiàn)，校園里熱鬧非凡，二千多名同學(xué)歡聚在一起，每個(gè)小朋友的.手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗，臉上洋溢著幸福的微笑。
臺(tái)上的節(jié)目精彩紛呈，有舞蹈、武術(shù)、跆拳道，連老師也走上了舞臺(tái)表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級(jí)段表演的《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》，因?yàn)槲乙矘s幸地參加了這個(gè)節(jié)目。我們穿著帥氣的迷彩服，背著紅纓槍雄赳赳，氣昂昂地走上臺(tái)去。一會(huì)兒拿著紅纓槍用力地往前刺去，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒又站起來(lái)，還不時(shí)地變換隊(duì)形。剛表演完，臺(tái)下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，慶�；顒�(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，同學(xué)們一起歌唱祖國(guó)，一起揮舞國(guó)旗。激動(dòng)人心的歌聲久久回蕩在校園的上空。
雖然六一節(jié)很快過(guò)去了，但是精彩的節(jié)目已深深地印在了我的腦海中，成為我童年生活中美好的記憶。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)漸去漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)一年一度的狂歡也隨風(fēng)而去，取而代之的是五四青年節(jié)——我實(shí)在不想長(zhǎng)大��！
今年，我還可以死不承認(rèn)“已經(jīng)長(zhǎng)大了”這個(gè)事實(shí)，還可以讓爸爸給我買(mǎi)兒童節(jié)禮物，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，是遲早的事。
忘不了一年級(jí)的兒童節(jié)，滿臉興奮，洋溢著期待的.表情，可那時(shí)年幼無(wú)知，帶了滿滿兩大包的零食，閉幕后卻發(fā)現(xiàn)只吃掉了一包，于是背著一大包零食，向家走去。
忘不了三年級(jí)的兒童節(jié)，跑接力時(shí)，有一位同學(xué)把鞋跑掉了，他一步步地往回走去穿鞋。我邊笑邊想：既然馬上到終點(diǎn)了，為什么不跑完再去穿鞋？當(dāng)然，結(jié)果是我們班倒數(shù)第一。
忘不了五年級(jí)的兒童節(jié)，舉行到了一半，下起大雨，把我們澆得像一只只落湯雞，可我們的笑聲卻隨著大雨，越飄越遠(yuǎn)。
漸去漸遠(yuǎn)的兒童節(jié)，代表著我的成長(zhǎng)，或許我應(yīng)該更懂事一些，讓父母也承認(rèn)我的成長(zhǎng)。兒童節(jié)，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡，它看著我長(zhǎng)大，看著我變得成熟，卻也看著我的天真無(wú)邪隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)，不能一蹴而就，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，人一生只能過(guò)那幾次兒童節(jié)，過(guò)完了，也就代表你已是少年，與童年揮手告別。有得就有失，成長(zhǎng)就需要舍棄兒童節(jié)吧。
再見(jiàn)，漸行漸遠(yuǎn)的兒童節(jié)；再見(jiàn)，曾經(jīng)的幼稚無(wú)邪；再見(jiàn)，曾經(jīng)的爛漫天真……
兒童節(jié)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)，顧名思義，就是屬于孩子的節(jié)日。每個(gè)孩子都有自己心目中想度過(guò)的“六一”，我也不例外，就讓我來(lái)悄悄告訴你們我的打算。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我有一個(gè)打算——到愛(ài)麗絲的世界去，改變她在秘密仙境的命運(yùn)。突然，一道門(mén)出現(xiàn)在我面前，我的好奇心膨脹了，壯著膽子，走了進(jìn)去。
一跨進(jìn)大門(mén)，毫無(wú)防備的我重重地摔在了草地上，暈倒了。
突然，我感覺(jué)有一個(gè)毛絨絨的東西從我身上踩過(guò)，我坐起來(lái)，剛想呻吟，卻看見(jiàn)踩我的是只兔子，它繞了個(gè)彎子，往兔子洞的'方向拐去。后面是愛(ài)麗絲在追趕它，我顧不得疼痛了，站起來(lái)對(duì)著愛(ài)麗絲大叫：“愛(ài)麗絲！別過(guò)去啊！你會(huì)被帶到一個(gè)秘密仙境里去的，這樣，你就很難找到回家的路了！”愛(ài)麗絲立刻把兔子……”愛(ài)麗絲一口氣問(wèn)了好多問(wèn)題，還沒(méi)等我回答，她又驚叫起來(lái)：“��！難道你是……你是神仙？哈哈哈！我沒(méi)猜錯(cuò)吧？”我聽(tīng)不下去了，打斷了愛(ài)麗絲的話：“停！你這樣我怎么回答你的問(wèn)題呀？”她停止了鬧騰，我滔滔不絕地說(shuō)：“唉，其實(shí)我不是神仙，是因?yàn)樵谖覀兊氖澜�，你呀，被一個(gè)人寫(xiě)在了書(shū)中，幾乎全世界的人都知道你的名字了，更何況是我……”愛(ài)麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽(tīng)著，直到我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)講完，她才開(kāi)始發(fā)言：“原來(lái)是這樣的啊，意思是說(shuō)，如果我繼續(xù)去追兔子，就會(huì)到一個(gè)秘密世界去，但最后還是回來(lái)了？”“正是�！睕](méi)想到我慢條斯理地回答卻引來(lái)了愛(ài)麗絲的一場(chǎng)抱怨：“��？你干嘛要阻止我��！去秘密仙境闖蕩，那該多刺激�。〔贿^(guò)，我也不太埋怨你了，這么長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽也太痛苦了！走吧，我?guī)闳ノ壹依锿�！”�?ài)麗絲伸出她的手，把我從草坪上拉起來(lái)，帶我來(lái)到她的家里……
我和愛(ài)麗絲在她家里瘋玩了整整一天！中午，我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動(dòng)物小餅干，和我媽媽的手藝有得一拼！下午，我們還喝了下午茶，玩得開(kāi)心極了！晚上，愛(ài)麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來(lái)招待我，可沒(méi)想到，吃完晚飯，正聊得熱烈的我。晚上10點(diǎn)，我身上散發(fā)出了白色的光芒，愛(ài)麗絲和我都知道，我該回去了�？晌夷睦锷岬冒�？努力地“控制”住身上這些白光別把我?guī)ё摺？墒�，我的身體開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得透明，畢竟離六一兒童節(jié)結(jié)束只剩下最后2個(gè)小時(shí)了。我依依不舍地對(duì)愛(ài)麗絲一家說(shuō)：“唉，再見(jiàn)了，大家，我該回去了，下個(gè)“六一”，我還來(lái)玩！”
只聽(tīng)“嗖！”地一聲，我又回到了家里，當(dāng)然，是回到了那個(gè)大門(mén)的位置。我躡手躡腳地走回臥室，蓋上被子，好像什么都沒(méi)發(fā)生似……
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