我們的校園作文通用

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我們的校園作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文通用1

　　今天媽媽加班還沒(méi)有回來(lái),我正在家里看電視。還看見(jiàn)桶里有些臟衣服沒(méi)有洗！可能是因?yàn)閶寢尲影鄾](méi)空洗吧！便想到媽媽說(shuō)過(guò)：“自己能做的事情自己做”。于是，我為了幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，決定自己洗一次衣服，給她一個(gè)驚喜。

　　我先用一個(gè)桶裝滿了水，再把衣服放進(jìn)桶里，再倒上一些洗衣粉，泡浸五分鐘，就可以動(dòng)手洗衣服了。原來(lái)洗衣服還真不簡(jiǎn)單，怪不得媽媽洗得那么辛苦。我拿來(lái)洗衣板，把衣服放在上面，吃力地搓了起來(lái)。

　　一會(huì)兒，我搓到了一件特別臟的衣服，但我無(wú)論怎么搓也搓不干凈，我又繼續(xù)搓了起來(lái)，連手都搓紅了，我還以為已經(jīng)搓干凈了，但污點(diǎn)仍在衣服上，這讓我非常失望。我想放棄了，但又想到老師說(shuō)過(guò)：“做事不能半途而廢，要不然之前的`努力就全都白費(fèi)了�！毕氲竭@里，我又振作起來(lái)，我想出了一個(gè)好辦法，就是在衣服上加上一些洗衣粉等。

　　這個(gè)辦法真有效，我終于把這些衣服洗干凈了，我再拿來(lái)一桶水給衣服過(guò)清了兩次，把它擰干，晾了起來(lái)。

　　看著我親手洗的衣服，心里有說(shuō)不出的喜悅。

我們的校園作文通用2

　　我喜歡美麗的公園，也喜歡熱鬧繁華的城市，但我更喜歡我的校園。

　　從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真綠啊，綠得像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到陽(yáng)光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你擠我，我擠你，毫不相讓。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，別的什么都沒(méi)有。很多人來(lái)到葡萄藤下坐著，向右看，是一個(gè)被鎖到的門。

　　那里面其實(shí)是職工之家，放學(xué)之后，一些體育老師來(lái)到這里，打臺(tái)球，打乒乓球，休閑娛樂(lè)一下。

　　左邊，是月亮門，下了課，同學(xué)們來(lái)到這里，聊天，玩耍，躲貓貓，生氣時(shí)也可以自己來(lái)這安靜一下。

　　月亮門左邊，是壁畫。上面記載著各種體育項(xiàng)目，有羽毛球，擊劍，游泳……我們可以從這知道各種體育運(yùn)動(dòng)。

　　壁畫走到底再往左看，是一棵高大的梧桐樹(shù)。昔日的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，擋住了夏日的酷熱，樹(shù)葉掉下來(lái)和雨似的。這里也是一個(gè)休閑點(diǎn)。只是，上個(gè)學(xué)期被砍掉了枝，成了“光頭”了……

　　走到樹(shù)壇前，是學(xué)校的'跑道。體育課上，我們?cè)谶@里比賽跑步，體育達(dá)標(biāo)；有時(shí)這里也會(huì)成為部分班站晨會(huì)，廣播操的地方。

　　這就是我們的校園。

我們的校園作文通用3

　　我們的學(xué)校很美，但是學(xué)校的東花園更美。

　　花園里有很多郁郁蒼蒼的樹(shù)木。有高大挺拔的香樟樹(shù)，有葉子肥大的廣玉蘭，有瀟灑挺秀的雪松，有枝干遒勁的.龍爪槐。有一棵桂花樹(shù)枝干挺立，樹(shù)葉密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆大大的綠蘑菇。一到秋天，綠葉叢中竄出一簇簇金黃的桂花，整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜里了！看著這一棵棵綠樹(shù)，同學(xué)們別提有多開(kāi)心哩！

　　東花園不僅有繁多的樹(shù)木，還有成片成片的鮮花。紅的似火、黃的賽金、粉的如霞、白的勝雪，如同一片花海�？矗�那片海是什么？哦，原來(lái)是月季花！它們競(jìng)相開(kāi)放，嬌艷無(wú)比。瞧那一朵，黃色的花瓣邊緣鑲著一圈玫瑰色，多么像小姑娘別致的蕾絲裙��！再看那一朵，奶白奶白的花瓣中透著絲絲黃色，顯得那么高雅。微風(fēng)拂來(lái)，不時(shí)聞到陣陣清香，令人心曠神怡。

　　花園里還有一口面積不大的池塘。池水碧綠碧綠的，幾尾小紅魚自由自在地游來(lái)游去。夏天，水中的睡蓮悄悄綻放，吐露芬芳。

　　這就是我們學(xué)校的東花園。課間，同學(xué)們?cè)谶@里走一走、看一看，真是享受極了！

我們的校園作文通用4

　　你是否瀏覽過(guò)名勝古跡？我讓你去一個(gè)比名勝古跡還可愛(ài)的地點(diǎn)——繽紛校園，盡管校園比不上名勝古跡，但也是值得觀賞。

　　春天來(lái)了，學(xué)校門口坐北朝南，樹(shù)上有只小鳥(niǎo)在唱歌，小花妹妹和小草弟弟太喜歡它的歌聲了，才冒出來(lái)的吧，大門上的：“臨西鎮(zhèn)完小”五個(gè)大字在閃閃發(fā)光。顯得很氣派。進(jìn)了大門就是學(xué)校的名師，安全常識(shí)專欄。等。比那些古文好看多了。再前面不遠(yuǎn)處就是穿著粉色裙子的教學(xué)樓，無(wú)論怎么去教室，都必須經(jīng)過(guò)我們的.體育教室——大操場(chǎng)，我們的大操場(chǎng)有假草壇，跑道，一個(gè)大大的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗，中國(guó)人自豪的象征，也是每一個(gè)學(xué)校必須有的，我們也有，它天天掛在旗桿上，那五顆像眼睛的黃星時(shí)刻都在望著一朵朵希望之花假草壇可以行走，可以玩空竹，當(dāng)你爬在草壇上，你可以看見(jiàn)千萬(wàn)顆鉆石在閃耀，聽(tīng)說(shuō)我校過(guò)幾天要參加全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。跑道就有大用處了，許多選手不斷的跑步，他們不但跑的快了一些，也加強(qiáng)了自己的體質(zhì)。

　　我想，“繽紛”這個(gè)詞，描寫校園是有些不太很好，可是用哪個(gè)詞，可以描寫出這美麗的校園呢？

我們的校園作文通用5

　　我們的校園牌頭鎮(zhèn)西山完小，雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校，但她卻時(shí)時(shí)充滿著生機(jī)與活力，處處都有花草樹(shù)木迎接我們

　　走進(jìn)校門，首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹(shù)，挺著筆直的腰，比那飯館門口站著的服務(wù)員還要有精神呢！站在著兒只要稍一抬頭，就能一清二楚的看見(jiàn)“您好，歡迎您！”幾個(gè)大字，再往下看，還有精致的圖形。你可別小看它們，那可是我們的校長(zhǎng)用花草精心修剪而成的。

　　往上走過(guò)幾個(gè)階梯，就來(lái)到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹(shù)：一棵松樹(shù)，一棵桂樹(shù)。松樹(shù)粗壯高大，兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。松樹(shù)的枝葉就快長(zhǎng)到走廊了，我們上課時(shí)，他仿佛在靜聽(tīng)著我們的讀書聲。桂樹(shù)呢？她幽默站在一旁，照顧著一些小樹(shù)苗。小樹(shù)苗們也很乖，我們?cè)谂赃叺目盏厣贤嫠�時(shí)，小樹(shù)苗們也似乎裙角飛揚(yáng)，翩翩起舞和我們一起跳躍著。

　　再往里走，里面有一個(gè)個(gè)美麗的花壇，中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的'道路來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊種植著一排綠油油的大樹(shù)，充滿著生命力！下課時(shí)，這里也充滿著歡聲笑語(yǔ)！

　　怎樣？我們的校園美吧！希望你能來(lái)細(xì)細(xì)游賞！

我們的校園作文通用6

　　你是否瀏覽過(guò)名勝古跡？我讓你去一個(gè)比名勝古跡還可愛(ài)的地點(diǎn)——繽紛校園，盡管校園比不上名勝古跡，但也是值得觀賞。春天來(lái)了，學(xué)校門口坐北朝南，樹(shù)上有只小鳥(niǎo)在唱歌，小花妹妹和小草弟弟太喜歡它的歌聲了，才冒出來(lái)的吧，大門上的：“臨西鎮(zhèn)完小”五個(gè)大字在閃閃發(fā)光。顯得很氣派。進(jìn)了大門就是學(xué)校的名師，安全常識(shí)專欄。等。比那些古文好看多了。再前面不遠(yuǎn)處就是穿著粉色裙子的教學(xué)樓，無(wú)論怎么去教室，都必須經(jīng)過(guò)我們的體育教室——大操場(chǎng)，我們的大操場(chǎng)有假草壇，跑道，一個(gè)大大的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗，中國(guó)人自豪的象征，也是每一個(gè)學(xué)校必須有的，我們也有，它天天掛在旗桿上，那五顆像眼睛的黃星時(shí)刻都在望著一朵朵希望之花假草壇可以行走，可以玩空竹，當(dāng)你爬在草壇上，你可以看見(jiàn)千萬(wàn)顆鉆石在閃耀，聽(tīng)說(shuō)我校過(guò)幾天要參加全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。跑道就有大用處了，許多選手不斷的.跑步，他們不但跑的快了一些，也加強(qiáng)了自己的體質(zhì)。

　　我想，“繽紛”這個(gè)詞，描寫校園是有些不太很好，可是用哪個(gè)詞，可以描寫出這美麗的校園呢？

我們的校園作文通用7

　　我們有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵，小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活躍的身影呢。

　　春天來(lái)了！各種各樣美麗的花朵都開(kāi)放了，爭(zhēng)奇斗艷，小草也不甘示弱，使勁地把頭探出來(lái)。這時(shí)，下課鈴響了，老師還沒(méi)有說(shuō)下課，有些同學(xué)都想到寬大的操場(chǎng)去玩。當(dāng)老師說(shuō)下課時(shí)，有些同學(xué)不管三七二十一，都像離弦的箭一樣向操場(chǎng)跑去……

　　夏天到了！花兒長(zhǎng)得更加艷麗了，小草長(zhǎng)得也更加茂盛了。蝴蝶在草中翩翩起舞，太陽(yáng)花也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。雖然烈日炎炎的夏天來(lái)臨了，但同學(xué)們還是很熱情，因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡的暑假到了，這樣就可以想去哪就去哪里玩。

　　秋天來(lái)了！樹(shù)上的樹(shù)葉一片一片掉了下來(lái)，我們就可以用掉下來(lái)的樹(shù)葉做手工制作。同學(xué)們的衣服也可以都加厚了，但秋天來(lái)了就可以吃到新鮮的'水果了。

　　冬天到了！操場(chǎng)上只有樹(shù)伯伯才能挺住。但我們還是很喜歡冬天，因?yàn)槲乙部梢韵裣奶煲粯�，就是要放寒假了�?/p>

　　我們的校園不僅給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)如幸福。

我們的校園作文通用8

　　我們的學(xué)校坐落在白云山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新�？邕M(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩棵高大的木棉樹(shù)。它們就像兩位守衛(wèi)校園的士兵。一朵朵盛開(kāi)的木棉花像一束束熊熊燃燒的火把，紅得明艷迷人。一朵木棉花像跳水運(yùn)動(dòng)員似的，360度旋轉(zhuǎn)，然后優(yōu)美的落在了地上。我趕緊跑過(guò)去把木棉花撿起來(lái)，生怕被別人撿去。木棉花是深紅色的，它的外型像一個(gè)羽毛球，五片花瓣就像那幾根羽毛。木棉花不但美麗，而且還有著藥用價(jià)值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無(wú)論是新鮮的還是曬干的，都用來(lái)煲湯。木棉花真紅啊，紅得讓你以為它是一團(tuán)火。

　　學(xué)校中心有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)周圍是柔軟的塑膠跑道。一下課，這兒就成了同學(xué)們的樂(lè)園，大家都玩的很開(kāi)心。

　　在每個(gè)教室的門口，都有幾棵小葉榕。每一棵小葉榕的枝葉重重疊疊的，看不到一點(diǎn)兒空隙。春天的.時(shí)候，這里就成了鳥(niǎo)兒的藏身之所；夏天的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的避暑之處；秋天的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的玩耍之處；冬天的時(shí)候，這些小葉榕就幫我們遮風(fēng)擋雨。

　　我們的校園真美��！

我們的校園作文通用9

　　我們的校園非常美麗，坐落于廣州市最繁華的東風(fēng)西路。

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門，就看見(jiàn)了寬闊的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的東面有一個(gè)小樂(lè)園，小樂(lè)園種著翠綠色的蘆薈。夏天時(shí)，蘆薈就會(huì)開(kāi)花，蘆薈的花很小，雪白雪白，香氣誘人。小樂(lè)園旁邊還有一棵挺拔的榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)很茂盛，翠綠的葉子一簇堆著一簇，葉子在陽(yáng)光的普照下，一閃一閃的，十分美麗。

　　往后一看，出現(xiàn)在眼前的`是一憧高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊上的花壇里種著一些綠葉植物，當(dāng)你眼睛疲勞的時(shí)候，就可以看看那些綠葉植物，這樣就可以方便你保護(hù)眼睛。

　　從教學(xué)樓的東樓梯一直上到八樓，就來(lái)到了我們的校園最美麗的地方-天臺(tái)花園。天臺(tái)花園里種了很多植物：石榴、白菜、南瓜......春天，這里一片翠綠，所有菜和花都長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。夏天，小池時(shí)的荷花開(kāi)了，粉的、白的、好像仙女下凡穿著霞衣在池中玩耍，真漂亮！秋天，天臺(tái)花園豐收了，瞧！石榴樹(shù)結(jié)出了紅紅的石榴，南瓜開(kāi)花了，金黃的一片，招來(lái)了許多蝴蝶。

　　我非常喜歡我們的校園，在這里會(huì)記載我六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪我一起長(zhǎng)大。

我們的校園作文通用10

　　我們的校園早晨，我來(lái)到校園。繞過(guò)食堂，就來(lái)到中央花園。瞧！在一棵小樹(shù)下，一群男孩正在嬉戲，他們中有的穿著紅衣服，有的穿著橙衣服，有的穿著黃衣服，有的穿著綠衣服，還有的穿著他們就像一道彩虹一樣圍繞著小樹(shù)。在另一顆樹(shù)下又是截然不同的風(fēng)景：一群女孩子在樹(shù)下玩著“貼年糕”的游戲，你一言我一語(yǔ)，好不熱鬧。玩完中央花園，抬頭一望就是高大壯麗的大廳了。郁郁蔥蔥的綠葉，掩映著米白色的墻磚。在大廳的一樓，是個(gè)表現(xiàn)才藝的地方，那里到處是同學(xué)們的'作品，到處是同學(xué)們的照片。

　　下午放學(xué)時(shí)，還會(huì)有不少學(xué)生坐在椅子上玩。走完大廳，就來(lái)到了教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聽(tīng)到了從教室里發(fā)出的朗讀聲。雖然，總有時(shí)候走廊里會(huì)發(fā)出一些打鬧聲，但這只會(huì)讓這個(gè)校園更加充滿童趣。這就象一首樂(lè)曲，而下課鈴聲就是帶來(lái)高潮的引子。

　　從教學(xué)樓的走廊一直往前走，就來(lái)到我們的大操場(chǎng)。跑步和跳繩的聲音結(jié)合在一起，成了同學(xué)們心動(dòng)的節(jié)奏。在操場(chǎng)上，大家跑的跑，跳的跳，還有的跟著體育老師的口哨聲一起做練習(xí)。我們的校園有許多好玩的地方，我愛(ài)我們的校園。

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