兒童節(jié)的作文4篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文 篇1

　　今年是我學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié)，我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲晔俏夷感＿^的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！

　　早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進(jìn)行曲，校門口迎接同學(xué)的.到來，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！

　　文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！�。∥覀兊墓�(jié)日��！讓我們盡情歡樂！

兒童節(jié)的作文 篇2

　　呼，星期五那天，經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場”！

　　雖然，和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽，真有些不適應(yīng)。不過，“跳蚤市場”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。

　　下午一時許，老師宣布解散時，教室里頓時炸開了鍋：同學(xué)們?nèi)�五個一群，飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進(jìn)了混亂的人群，我們憑借著身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對涼快的教學(xué)樓看起書來。

　　不過一會兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思？再去逛逛吧！對他們說：“我再去看看”就獨自一人出去了，我溜達(dá)到我們班的攤位，老遠(yuǎn)就聽見鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔�。　甭犓�這么一喊，一下子就有四五個人圍了過來，只見他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個玩具來推銷，顧客們拿拿這個，看看那個，鄭康琪也不厭其煩的講解。

　　我心中一陣好笑：呵呵，他還真當(dāng)自己是個商人��！他正在向一個低年級的人推銷一個修正帶：“你看這個啊，這個是修正帶！這個呢，要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說道：“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條，就會有一條白的，就又可以寫了。”說著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈！在鄭康琪一次又一次的“煽動”下，那個挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的'物品在慢慢減少，盒子里的錢越來越多。

　　另一方面，陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰，以每根凈賺一元的價格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎（好吧，全是奔著錢去的！）……

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年，就再也沒有六一節(jié)了，就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的！

兒童節(jié)的作文 篇3

　　“六一”國際兒童節(jié)就要到了，看到許許多多的小朋友在滿心歡喜的迎接“六一”的到來，不由我想起了自己童年的許多往事。

　　“六一”曾經(jīng)也是我們這一代人最幸福的時光，記得小時候，每當(dāng)這個節(jié)日來到，我比其他同學(xué)更加忙碌，因為我除了是班長外，還兼文藝委員，呵呵，官兒不小吧，當(dāng)然也會忙一點，“六一”節(jié)前夕，我要帶領(lǐng)同學(xué)們排練文藝節(jié)目，每天放學(xué)后，我把班里挑選出來的同學(xué)組織好，然后找一個空間大一點的場地去排練，在排練的過程中經(jīng)常會有調(diào)皮的`男同學(xué)來搗蛋，有時候，一個節(jié)目還沒排好，就讓搗蛋蟲攪和了，又的重新來過，就這樣，反復(fù)多次排練后，“六一”那天在學(xué)校公演。呵呵，想想那時候，真的很有意思。

　　如今，幾十年過去了，一切都改變了，唯獨“六一”節(jié)孩子們的笑容依然燦爛，幸福！

兒童節(jié)的作文 篇4

　　六一兒童節(jié)那天下午，我們幾個好朋友在家長的陪伴下來到學(xué)校過兒童節(jié)。

　　我們玩的游戲有“傳話”，“聰明連連連”，“接力運球”，“丟手絹”。我最喜歡“接力運球”。兩個人手拉手，背靠背，中間放一個皮球往前走，要是皮球掉下來的話就算輸。等我們這組跑完了就給下一組，最后看哪一隊最先到達(dá)終點，哪一隊就獲勝。我們隊跑的非常快，二輪都獲勝了。我們高興地跳起來！

　　今天剛好是吳鈺鵬同學(xué)的'生日。他的媽媽拿來一個大蛋糕和一些好吃的零食。我們大家都圍著地唱生日歌，祝他生日快樂。

　　我們吃呀！喝嗎！玩呀！最后我們拍照留念，舍不得回家，因為我們沒玩夠。

【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：

兒童節(jié)作文06-27

兒童節(jié)作文(精選)09-02

兒童節(jié)的作文11-03

兒童節(jié)作文[精選]11-15

（經(jīng)典）兒童節(jié)作文02-11

[經(jīng)典]兒童節(jié)的作文01-06

兒童節(jié)的作文[精選]01-19

(經(jīng)典)兒童節(jié)的作文09-24

（精選）兒童節(jié)的作文11-08

[經(jīng)典]兒童節(jié)作文12-09