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校園歌手大賽作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的校園歌手大賽作文,希望對大家有所幫助。
校歌結(jié)束了,我們辦的很成功,很成功。它讓我體會到了學(xué)生會最有魅力的活動帶來的震撼和享受。同時也讓我感受到了團結(jié)的力量和團隊的溫暖。
校歌的準(zhǔn)備和比賽共持續(xù)了一個多月,從一開學(xué)我們就開始策劃和組織,持續(xù)了這么長的時間,大家都身心疲憊,但我卻在決賽結(jié)束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我們成功了!
這次的工作是一小組為單位的,我被分到了場地布置小組,同組的還有秦錚、崔琭和徐茜,我們負(fù)責(zé)設(shè)計決賽的場地布置和人員安排,最后還要有預(yù)算的報價。從領(lǐng)到任務(wù)的那一周開始,我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇,讓全院的同學(xué)都為之震撼。第三周的時候,方案成型了,我們滿懷期待的交到了部長手中,但是因預(yù)算超支和一些細(xì)節(jié)的考慮不周被打回來了。就這樣,我們又仔細(xì)地想,認(rèn)真地改,但總有缺陷。有時我會有些煩躁,有些不解,不理解為什么我的方案不通過,為什么這么設(shè)計不出彩。但是最終我學(xué)會了舍棄,舍棄那些我認(rèn)為好卻不一定可行的方案;我學(xué)會了采納,采納同事們提出的精彩的建議和意見。因為我明白了團隊的合作是相互的,不是獨立的;我明白了我所設(shè)計的只不過是我的空想,我沒有實踐過,但別人會有經(jīng)驗,會有資深的見解。
畫出場地布置圖是我負(fù)責(zé)的,第一次畫圖我沒有實地考察體育館,僅憑我的記憶畫出了一張圖,但是比例嚴(yán)重失調(diào),致使預(yù)算無法準(zhǔn)確算出。后來我們決定要進館考察和測量。用一中午的時間,我們從測量體育館的門口、籃球場的長和寬、背景墻的長寬高、籃球架子與背景墻的距離等等,有了這些數(shù)據(jù),我們就可以準(zhǔn)確地算出需要多少米拉花兒、多少袋氣球、多大的畫布、以及畫布上門的位置如何剪裁……
預(yù)算還有一個主要的部分,是市場價格。為此我們又用一個中午的時間去八里橋市場問價。我們幾乎把所有相關(guān)攤位問了個遍,因為要找出質(zhì)量又好又便宜的攤位。經(jīng)過了這次調(diào)查,我們的預(yù)算可以說是比較準(zhǔn)確了。但由于資金有限的原因,我們又被迫刪減了一些東西以降低預(yù)算。
經(jīng)過了5—6次修改,場地布置終于通過了終審,即大家一致通過。接下來就是背景墻的制作了,這回我們設(shè)計的是在一塊5點10的大畫布上用光盤帖出音符的形狀。這個工程非常的浩大,我們從周日的12:00開始,先畫出出場門,再畫五線譜,因為畫布太大了,又只有一個尺子,所以進程較慢,粘光盤的時候因為用的是401膠,所以要涼到膠不黏是方可貼。我看到大家都跪在畫布上,手上都是萬能膠,但是沒有絲毫的怨言,心里突然感受到大家團結(jié)一心,一起盡力去完成一項工作很開心。
決賽到了,我們的現(xiàn)場布置由于一些設(shè)備的原因作了一些修改,但依然很完美,很華麗。我是后場區(qū)的工作人員,后場的選手們都很配合,在比賽過程中除了有一名選手在清唱時話筒沒聲以外都很順利,事后經(jīng)檢查,那個話筒沒有問題,給她的時候也是開著的,所以也就不了了之了。這次我們吸取了復(fù)賽時的教訓(xùn)和不足,與調(diào)音臺和道具的聯(lián)系非常緊密,在銜接上也沒有什么問題。
這次的校歌真的很棒,是文藝部成就了它,同時它也成就了我們。
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