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校園的課間作文

時(shí)間:2024-07-15 12:14:57 校園作文 我要投稿

校園的課間作文8篇【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的校園的課間作文,希望能夠幫助到大家。

校園的課間作文8篇【集合】

校園的課間作文1

  今天是星期六,不過我還想快點(diǎn)到周一,這樣就可以和們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>

  就這樣,時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書包來到。走進(jìn)教室,看見同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來。一節(jié)課的時(shí)間很快,“叮鈴鈴”下課了,我們就如那飛快的汽車一樣,奔向?墒堑匠隹诘臅r(shí)候,汽車都堵在了一起。后來,來了一位交通警察,把堵塞的汽車疏通開。不一會(huì)兒,操場上就熱鬧起來。

  我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的`游戲,踢足球。于是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來,就來了一個(gè)無影腳,朝著球門的方向,把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來。

  第二局的比賽也開始了。對(duì)方似乎生氣了,他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球,把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋,著出了一團(tuán)火焰,頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長猛力的射球,一使勁,唉,還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一,平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開始了,我們?nèi)σ愿,最終我們還是贏得了比賽。

  而這時(shí),鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進(jìn)入教室上課了。

校園的課間作文2

  ‘叮鈴鈴’伴隨著下課的鈴聲敲響,我的課余生活又開始了,我和幾個(gè)小伙伴拿著橡皮筋飛快的跑到操場快速的分好組,首先有兩個(gè)小伙伴先將橡皮筋拉直分別站在兩邊。我們唱著歡快的歌謠跳著,那橡皮筋隨著同學(xué)們的腳上下擺動(dòng),像綁在腳上似的。她們動(dòng)作舒展而輕盈。“阮玉嬌該你了!薄昂茫砹!”我興高采烈地回答道。跳繩了,我跳進(jìn)去,跳出來,左腳攪,右腳攪,左腳踩,單腳踩…我個(gè)個(gè)做到位了。我一邊唱著小星星的歌謠一邊跳著,終于我一直闖到了第三節(jié),我看著那橡皮筋從我的腳下一直升到了腰間,時(shí)不時(shí)瞧見身邊的.同學(xué)們,瞧他們專注的眼光和贊美的眼神。我的心里怦怦直跳。我為自己暗暗加油,鼓勁。腳下的皮筋它好似每一個(gè)動(dòng)作都在配合著我,我攪著它,跳著它,踩著它,它好似是我忠實(shí)的好友,它好像在鼓勵(lì)我:“加油啊!最后一步了哦!加油!加油!”我縱身一躍,一下子跳了過去,再勾就可以了“呀!”跳過了“贏了,贏了!太好了,我們組勝利了!蔽覀冃Φ煤瞄_心……

  這就是我的課余生活——跳橡皮筋,它不但讓我的課余生活豐富多彩還鍛煉了我的身體,我愛這樣的課余生活。

校園的課間作文3

  隨著“整理運(yùn)動(dòng)”的結(jié)束,大課間的活動(dòng)也隨之展開了。

  綠色草地上“一二一二”,“一二一二”的聲音一陣一陣的`響起。這就是所有活動(dòng)中最考驗(yàn)?zāi)醯幕顒?dòng)——大腳板了,只聽見三個(gè)人左腳右腳按次序走。不一會(huì)便平平安安的走到終點(diǎn),另一隊(duì)出發(fā)了,但他們出師不利,剛走一步便摔倒在地,他們倒下又站了起來,剛站起來卻又摔倒了。這樣反反復(fù)復(fù)8次,終于到達(dá)了終點(diǎn)。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來,他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

  在綠色草地旁的紅色場地,一個(gè)班級(jí)的學(xué)生跳起了長繩?,一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)“繩圈”,像小鳥一樣“飛”,長繩在舞蹈,可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看,一位男生沖進(jìn)“繩圈”,在每次跳時(shí)都會(huì)說“哎呀呀”。好像再晚秒就會(huì)死掉似的。

  司令臺(tái)前的課間游戲是前拋實(shí)心球,一個(gè)身穿棕色衣服的男生將實(shí)心球拋了幾圈,像是沖向臺(tái)上的人砸去。辛虧臺(tái)上的人躲進(jìn)屋子里,才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了,他輕輕一拋,就連司令臺(tái)也沒拋上。

  這就是我們的大課間操活動(dòng),你喜歡嗎?

校園的課間作文4

  “丁零零……”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們沒等老師說下課,就一下子跑出教室,飛奔著跑向操場上去玩了。

  看!操場上翻飛著不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣,香香的;黃橙橙的顏色像小米粥,暖暖的;紅火火的顏色像是掛在樹枝上的紅柿子,甜甜的;黑黑顏色像是被燒糊了的米飯,苦苦的;還有那件紅黃相間的.顏色像蕃茄炒蛋,酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起,哦!原來同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢!

  在最前頭的那個(gè)是我——老母雞,后面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們,在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯著我身后的這群小雞仔們,口水不停地流著,它正找著機(jī)會(huì)下口吃小雞們。我這只老母雞當(dāng)然想方設(shè)法地要保護(hù)好它們,雞媽媽目光死死地盯著老鷹的移動(dòng),只見老鷹一會(huì)兒移東,一會(huì)兒移西的,雞媽媽也跟著左右移動(dòng),不給老鷹機(jī)會(huì)。突然,老鷹一個(gè)箭步,雞媽媽觸不及防,一只小雞被老鷹給叼走了。

  “丁零零……”上課的鈴聲響起來了,我們只好悻悻地離開了操場,雖然我們都進(jìn)了教室,可心卻還在操場上。

  下課鈴聲就是快樂的音樂,在課間的操場上,我們抓住每分每秒的快樂,上課鈴聲響了,快樂就像小鳥一樣掙脫了我的手飛了出去,抓也抓不住。

校園的課間作文5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著上課的鈴聲響了,迎來了星期四的大課間活動(dòng),同學(xué)們像離了弦的箭,紛紛沖出教室,向操場跑去。

  大家興高采烈地排好隊(duì)伍,等待著老師,聽說今天的大課間活動(dòng)是運(yùn)籃球,都特興奮,在大伙的期盼中等來了老師,老師將我們分成四組,一個(gè)接一個(gè)將籃球邊拍邊運(yùn)到對(duì)面,大家都七嘴八舌地討論著用怎樣的方法將籃球又快又準(zhǔn)地運(yùn)到對(duì)面,比賽開始了,聽老師一聲今下,第一排的四位同學(xué)就出發(fā)了,大家都為他們喊著:加油,加油。不一會(huì)兒便輪到了我,我和其他三位同學(xué)一起岀發(fā)了,我好緊張啊,我邊拍邊跑,生怕我的籃球不聽我的'話跑偏了,我按老師教的方法,一步步向正前方拍過去,離終點(diǎn)越來越近了,我好開心啊,大家也同樣為我們喊著:加油,加油啊,快點(diǎn),快到了。同學(xué)們的加油聲使我渾身充滿了力量,一個(gè)大跨步,終于把籃球帶到了,下一組同學(xué)又繼續(xù)接籃球。

  這次的大課間活動(dòng)太有意義了,既煅煉了同學(xué)們的靈敏性,也煅煉了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)性。

校園的課間作文6

  午休時(shí)間到了,隨著陳老師那清脆的聲音,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室。 同學(xué)們漫步在校園的各個(gè)地方,陽光照耀在我們的身上,溫暖而又舒服,蝴蝶不時(shí)飛進(jìn)你的眼簾,整個(gè)校園美好極了。

  男生們有的盤腿而坐,聊著他們經(jīng)常玩的游戲,不時(shí)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的笑聲。有的在踢著足球,若是踢到了哪個(gè)女生,就會(huì)立馬引起一場男生和女生之間的“戰(zhàn)火硝煙”。有的在打著“cs”,他們會(huì)在校園中橫沖直撞,到處都有著屬于他們的'聲音,要是哪個(gè)班正在考試,那個(gè)班的老師會(huì)對(duì)著他們吼一嗓子。女生們有的安靜地坐在地上圍在一起,討論著她們的偶像。有的在跳跳繩,比拼著誰跳得多,一個(gè)個(gè)跳的滿頭大汗。有的在捉迷藏,校園的角落不是會(huì)傳來因?yàn)橥蝗槐蛔プ《艿襟@嚇的聲音。 我走在校園的小路上,享受著校園帶來給我的快樂。

  遠(yuǎn)處的梧桐樹擋住了坐在它樹蔭下同學(xué)們,讓頭頂上刺眼的太陽照不到他們。小花園的詩詞散發(fā)出古代人名的優(yōu)雅和純凈。種植地里的種子都已破土而出。校園,因?yàn)樗麄冏兊妹篮,因(yàn)槲覀冏兊妹篮谩?/p>

  一切都是這么的令人向往,“叮叮叮叮叮!鄙险n鈴響了,我開始專心致志的上課了。

校園的課間作文7

  今天是星期六,不過我還想快點(diǎn)到周一,這樣就可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>

  就這樣,時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書包來到學(xué)校。走進(jìn)教室,看見同學(xué)們都坐得整整齊齊等待老師的到來。一節(jié)課的時(shí)間很快,“叮鈴鈴……”下課了,我們就如那飛快的汽車一樣,奔向操場?墒堑匠隹诘'時(shí)候,汽車都堵在了一起。后來,來了一位交通警察——老師,把堵塞的汽車疏通開。不一會(huì)兒,操場上就熱鬧起來。

  我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲,踢足球。于是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來,就來了一個(gè)無影腳,朝著球門的方向,把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來。

  第二局的比賽也開始了。對(duì)方似乎生氣了,他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球,把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋,著出了一團(tuán)火焰,頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長猛力的射球,一使勁,唉,還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一,平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開始了,我們?nèi)σ愿埃罱K我們還是贏得了比賽。

  而這時(shí),鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進(jìn)入教室上課了。

校園的課間作文8

  我們大課間的活動(dòng)多姿多彩,下面我就給你們說說跳繩接龍吧。

  星期五,我們做完了操,開始活動(dòng)了。有的建議玩跳繩接龍,有的建議玩跳繩比賽,還有的建議玩沙包。當(dāng)我一聽到跳繩接龍,我就非常贊同。后來大家的意見達(dá)到了一致,我們就開始玩接龍了。兩個(gè)同學(xué)開始搖著繩子,繩子有力地落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,我們的心也在“砰砰”地跳著。第一個(gè)同學(xué)跳入繩子,然后成功地躍出。緊接著到了第二個(gè)、第三個(gè)······越來越多的同學(xué)跳入繩子,我們就像一群小鯉魚,跳入了“龍門”,慢慢地,速度變得越來越快,我們的隊(duì)伍蛻變成一條長龍,在天空中飛翔。我們?cè)教礁吲d,現(xiàn)場的氣氛已經(jīng)達(dá)到了高潮。我們就像在舉辦一場表演賽,引來了其他班同學(xué)的觀看,贏得了他們的掌聲和歡呼聲。我們聽到了大家的`歡呼聲,也越跳越起勁,沉浸在歡樂的大課間當(dāng)中。

  我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,大課間帶給了我們歡樂。有趣的游戲,不僅鍛煉了我們的身體,也加深了我們同學(xué)之間的友誼。

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