將文字寫進生活作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的將文字寫進生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　從語文這門學科的初始，我們就與文字密不可分。從聲母韻母一個個學起的拼音，到用稚嫩雙手寫出來的漢字，語文就在小時候的我心里生根發(fā)芽。

　　逐漸地，單個單個的字之間有了聯(lián)系，橫豎撇捺組成的圖騰帶著神圣的使命，能夠包羅整個宇宙所有的含義，以及其后的一條條注解。它們已經(jīng)不是簡單的符號了，它們成為了表意的工具。

　　再往后，單個的含義組成句子，句子組成文章。

　　這時的語文課，已然變成了賞析課。我們開始追究作者究竟用了什么樣的修辭手法，又究竟體現(xiàn)了什么東西的什么特點，甚至是作者帶著怎么樣的情感寫下了文章。

　　我為什么要知道這些？為了閱讀，為了作文，為了應試。

　　升入初中，我越發(fā)覺得無事可寫。寫作在我眼里越發(fā)艱難。我的腦海里正在逼迫自己：你必須寫出點什么來，而且要寫得精彩，寫得生動。這時的我曾一度認為自己與文字無緣，有時興起，正要提筆，卻發(fā)現(xiàn)自己寫不出任何文藝的語句。

　　一次閑暇的時候，我偶然翻開一本書閱讀。那是我第一次完全沉浸在文字中。我會不自覺地代入自己的經(jīng)歷，以及自己身邊的一切。我完完全全地被吸引，的確有關文中華麗的辭藻，但更重要的是其中的內(nèi)容。直到此時我才明白，文字最初的目的就是表意。

　　我曾花費無數(shù)時間掙扎在作文中，即使有了開頭，也總是會爛尾，即使有了思路，也沒有具體的寫法。在一番狂補寫作技巧后，我更加迷茫：我到底改寫怎樣的文字？我無法違背自己的內(nèi)心，與自己的生活相背而行。這時的我才再次明白，寫作源于生活。

　　之后的閱讀中，我不再迷茫，因為我堅信，好的文字不需要華麗的描寫，需要的只有內(nèi)心的一份熱忱。

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