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描寫大海的作文[通用]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫大海的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫大海的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)就是美麗而富饒的日照,日照風(fēng)景美麗,而最美麗的、最富饒的地方就是——大海。
來到海邊,你就會(huì)享受一次免費(fèi)的視覺之旅。看那天空,藍(lán)的不能再藍(lán)了。天空中,飛過幾只海鷗,仿佛同我們一樣,也來看看這美麗的大海。你再看那一望無(wú)際的大海,藍(lán)藍(lán)的,游泳的人,像人魚一樣躍過海面;蛟S他們也想看看海底的美妙與神奇,感受這大自然提供的免費(fèi)溫泉?看完這美麗平靜的大海,你想不想再去看看不遠(yuǎn)處的金色沙灘?來到沙灘上,讓腳丫享受著沙灘寶貝的.親吻與溫暖,你會(huì)想到童年的快樂!家人的溫暖!人們有的在沙灘上打網(wǎng)球、做沙堡、畫沙畫,都在用著自己不同的、快樂的方法記錄著自己美好的、開心的沙灘之旅!
還有的游客會(huì)去玩刺激的漂流,而又得游客卻去吃那浪漫的海鮮燭光晚餐,還有的游客去撿貝殼,有的太興奮的游客還去品味品味那特別的海水。
我深深地愛著那美麗的藍(lán)天、碧海、金沙灘!大家也可以來看看碧藍(lán)的天空,那美麗大海,感受沙灘寶貝的親吻與那親人般的溫暖!放松心情,去擁抱那金沙灘。
描寫大海的作文 篇2
嘩!嘩!海浪一個(gè)接著一個(gè)拍打著岸邊,卷起朵朵白浪花,肯定是在歡迎我呢。我也要有點(diǎn)兒風(fēng)度:“喂!大海,我來了——”
金色的沙灘上,長(zhǎng)著五顏六色的遮陽(yáng)傘和帳篷,在海風(fēng)里飄動(dòng)著,像盛開的花!我穿過花叢,跳進(jìn)大海,一個(gè)浪打來,把我推倒在海水里。啊!大海真兇猛!
我剛爬起來,看見一些綠色的東西向我飄了過來,正要伸手撈,又一個(gè)海浪打過來,把我和綠色的東西沖散了。我眼看著獵物飄遠(yuǎn)了,奮力向前游,最后我好不容易追上了獵物,撈了一條。它有非常漂亮的綠色,寬寬的長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩邊還有波浪。摸起來滑滑的,粘粘的`,膩膩的。聽一聽有海浪的聲音,再細(xì)細(xì)聽還有魚兒的聲音呢!嘗一嘗,它咸咸的,澀澀的,軟軟的,原來是我們常吃的海帶呀!我高興地和浪花捉起了迷藏,時(shí)而蛙泳,時(shí)而潛泳,因?yàn)槲乙獡聘嗟暮А?/p>
我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說:“我們不回南京了,在這兒開一個(gè)小店,你賣海帶我來?yè),把下學(xué)期的學(xué)費(fèi)掙足了再回去吧!”媽媽哈哈大笑了起來:“好呀!”撈啊,撈啊,我和媽媽撈了滿滿一桶綠綠的海帶。
啊!大海是綠色的呀!我可要把大海拎回家嘍!
描寫大海的作文 篇3
聽別人說起大海,就令我羨慕不已,也很向往有一天能親臨大海,見識(shí)一下大海的寬闊和那跳躍的浪花。
昨晚,我夢(mèng)見我來到了大海邊。剛看見海的時(shí)候,我驚訝的合不攏嘴。驚呼道:"呀!大?烧孢|闊呀!一眼望不到邊,比我在電視里見的大?蓪掗煻嗔。"大海是深藍(lán)色的,還有一群海鷗一邊"歐,歐"地叫著,一邊貼著海面飛。一排排的浪花涌向岸邊,發(fā)出"嘩……嘩……"的.響聲。突然,一個(gè)大浪打到礁石上,飛濺起雪白的水花,美觀極了。把我的鞋都打濕了。
我套上游泳圈,一下跳進(jìn)海里和媽媽學(xué)游泳。海水一點(diǎn)兒都不覺得涼,就是有點(diǎn)咸。我浮在水面上,海浪一會(huì)兒把我高高地托起,一會(huì)兒把我推向岸邊,真有趣!
我走在岸邊的沙灘上,沙子很軟也很燙,踩在腳底下,弄得腳心直發(fā)癢。我用沙子壘起一座長(zhǎng)城,和北京八達(dá)嶺的長(zhǎng)城一樣的雄偉高大,美麗壯觀。
大海永遠(yuǎn)是我心馳神往的地方,愿我早日夢(mèng)想成真!
描寫大海的作文 篇4
今天作文課上,老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮,有點(diǎn)像滿臉皺紋的老人,有點(diǎn)像營(yíng)養(yǎng)不良的嬰兒。老師說,它們的名字叫“胖大!。我聽了百思不得其解,這么小小的'東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“!闭催吥兀
老師讓我們觀察他做實(shí)驗(yàn)。他拿來一個(gè)透明的杯子,先把胖大海放進(jìn)去,再把滾燙的開水倒進(jìn)杯子里。只見胖大海立刻冒出氣泡,而且氣泡越來越多,像是給胖大海全身戴上了水晶做的首飾。剛開始,它沒什么反應(yīng)。不一會(huì)兒,它像“變形金剛”一樣開始變形,先從一頭伸出毛茸茸的“頭”,再慢慢地長(zhǎng)出“手”和“腳”。
過了三四分鐘,原來只有乒乓球般大小的胖大海,競(jìng)?cè)嗡锞`放開來,就像一朵棕色的盛開的菊花,充滿了整個(gè)水杯,連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來。老師說,你別小看這些水,它還可以治療咽喉炎呢!
俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。胖大海真是神奇!
描寫大海的作文 篇5
迎著熱烈的朝陽(yáng),乘著輕柔的微風(fēng),帶著滿懷的好心情,我們到了海邊。
大塊大塊猙獰的巖石在地上毫無(wú)章法的堆積簇?fù),巖石間是濕潤(rùn)潮濕的泥,泥上有時(shí)會(huì)有著一兩個(gè)又小又深?,應(yīng)是螃蟹的`棲息地。
海浪是洶涌且澎拜的,一浪接一浪,肆無(wú)忌憚地拍打著海岸。如同奔騰的駿馬,在沙場(chǎng)馳騁。呼嘯的聲音,或急促,或高昂,似“四面埋伏”般令人緊張,心跳加速,亦如“生命交響樂”般讓人熱血沸騰,心隨海浪,一同起起落落。
在海邊,少年們都做著應(yīng)景的活動(dòng)。
這個(gè)女孩,在各個(gè)大巖石中徘徊,尋覓著散落四處的貝殼,幻想著從貝殼的紋路中領(lǐng)悟亞特蘭蒂斯的奧秘。那個(gè)男孩,側(cè)著身子,低歪著腦袋,拿著一塊又扁又大的石頭,在空中比劃幾下,隨即迅速脫手,迎著奔涌而來的浪,逆流而上,縱使一次次被擊退,卻仍未想過放棄。這些孩子,在一個(gè)稍微大點(diǎn)的孩子的帶領(lǐng)下,爭(zhēng)先恐后的奔到那些小孔處拿著一根又長(zhǎng)又細(xì)的棒子,往回捅去,期盼能捅到一塊正在活動(dòng)的硬梆梆的物體,再想方設(shè)法逼著那些可愛的小生靈出洞被捕。目光中,透露出無(wú)盡的希望和憧憬;有位少年,他獨(dú)自佇立在海邊,望著奔騰而來,又逐漸打滅的海浪,微閉上眼睛,似是若有所思,沖著海的另一端吶喊“我是誰(shuí)?”。接著,又席石而坐,扶著一本《老人與海》,靜靜地進(jìn)入了書中,徜徉在那場(chǎng)血雨腥風(fēng)的大戰(zhàn)中,心嘲澎拜……
而大人們,都匆忙著準(zhǔn)備食材,刷著朋友圈,手忙腳亂地做著瑣事。一些胡亂搭起燒烤架,一縷灰暗的焑步上天空,將脆弱不堪的天與海霎時(shí)擊潰。
也終究只能是這樣——
海,只是屬于少年的……
描寫大海的作文 篇6
我喜歡小溪,也喜歡小河,不過我更喜歡大海。每當(dāng)讀到有關(guān)于大海的詩(shī)句文章時(shí),我的腦海里就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出大海的畫面。我真想親眼看看大海呀!今年過年期間,媽媽說要去客鳥尾看大!
聽媽媽說那里的景色可美了,有許多大巖石。晚上我激動(dòng)地睡不著覺,第二天我便早早地起了床迫不及待地想去客鳥尾。吃完中午飯后,我們便開著車來到了客鳥尾,這里的人真多呀!
車子都堵成了一條長(zhǎng)龍,等了許久車都沒法進(jìn)去。我們決定下車徒步走上去,本以為是一段很短的小路,不料走了幾公里才到達(dá)目的.地,當(dāng)我走到時(shí)我的內(nèi)心已經(jīng)崩潰了,不過就在這時(shí)一片大海映入我的眼簾?粗蠛N业膲男那橐幌伦颖悔s走了。
大海四周有許多大巖石,有的像飛禽,有的像猛獸,有的像神仙,也有的像海獸,栩栩如生。這陣是大自然的鬼斧神工!從遠(yuǎn)處乍看,整個(gè)畫面猶如一幅巨型的山水盆景。浪花一個(gè)接一個(gè)的打在巖石上發(fā)出了“啪,啪”的響聲,嚇得我毛骨豎立。
爸爸拉著我的手,我們繼續(xù)往巖石上爬,爬上了一個(gè)很高的大巖石上。我望著那被夕陽(yáng)染紅的天邊,我想那一定是女媧住過的地方。我往下一看,被這一幕驚呆了:在黑色的石板中央有一塊“翡翠”,在“翡翠”的四周都有大巖石,遠(yuǎn)看就像許多保鏢在保護(hù)這塊“翡翠”。在這種境界里連海鷗有時(shí)候都低空飛行,好像在向大海傾訴什么秘密。
看著天空一點(diǎn)一點(diǎn)變暗,我們走在海邊迎面吹來了海風(fēng)讓我陶醉不以。我們還找到了一些奇形怪狀的石頭做為紀(jì)念品。我即將要離開大海時(shí)我流連忘返真想在多玩一會(huì)兒。在星星的襯托下這一片大?烧媸敲罉O了……
描寫大海的作文 篇7
我去過崇山峻嶺的南岳衡山,看見過巍峨雄偉的天門山,但我更向往大海。今天,我終于看見了大海,來見識(shí)、見識(shí)遼闊無(wú)垠的大海。
海的景色真是如詩(shī)如畫:一碧千里的海水上是盤旋鳴叫的海鷗,沙灘上嵌著花花綠綠的貝殼。海上偶爾,漂過一些船只,海面在陽(yáng)光的照射下變得:波光粼粼。
初入海里,你會(huì)覺得海水很冰爽,在浮力衣的作用下,我可以輕松地游泳、轉(zhuǎn)圈,我甚至可以在水面上睡覺,曬陽(yáng)光浴。
我發(fā)現(xiàn)旁邊游著一些小魚,就伸出手去抓,小魚就這么靈活,哪里這么容易抓到。鵝我想出了一個(gè)辦法,便將小魚往岸上趕,可小魚們識(shí)破了我的陰謀,閃到我后面去了,我急了,趕緊一轉(zhuǎn)身,瞄準(zhǔn)小魚迅速將小手一合,可是小魚的速度更快,一不留神,她們已經(jīng)游遠(yuǎn)了。魚沒有抓著,好在我并沒有存心一定抓小魚,抓了一會(huì)兒就干別的'去了。
對(duì)了,我還要撿貝殼呀,我跑到沙灘上,地上星羅棋布地嵌著各式各年的貝殼,這些貝殼全是我夢(mèng)寐以求的啊!我欣喜若狂,連忙聚精會(huì)神地?fù)炱鹭悮。撿著撿著,我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)又大又美麗的貝殼!我喜出望外,狂奔過去,幾乎是飛撲在沙灘上。突然一個(gè)浪頭撲來,打到我頭上,苦澀的海水涌入我的口中,把我咳得夠嗆……不過,拿著手里又大又:漂亮的貝殼,值了!
天黑了,只好戀戀不合下也回酒店了。
現(xiàn)在一看見那璀璨的貝殼,一種對(duì)大海美好的回憶就惴不自禁地油然而生。
描寫大海的作文 篇8
記得在青島旅行時(shí)大海那作為生命搖籃的神圣與純潔令我深深折服。但最令我難忘的還是大海繽紛絢麗的色彩:它是大自然的杰作,大自然慷慨地賦予了它彩虹的顏色。
藍(lán),是大海的主打色,是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上,放眼望去,是滿眼的藍(lán):綠藍(lán)淺藍(lán)天藍(lán)靛藍(lán)更遠(yuǎn)處的海域甚至帶著一種隱隱的藍(lán)灰色。大海的藍(lán),是一種純凈的藍(lán),深沉的藍(lán),猶如嬰兒寶藍(lán)色眸子般,帶著一種難以言喻的圣潔與唯美,望著這令人感到心曠神怡的蔚藍(lán)色彩,我相信,世界上沒有哪一種藍(lán)比它更美,更令人陶醉。藍(lán)色,給大海增添了一種朦朧的莊嚴(yán)與神秘。
金,是陽(yáng)光與沙灘。耀眼的陽(yáng)光跳躍在海面,像是一群活潑可愛的小星星,化作一汪燦爛的晶瑩,閃耀著太陽(yáng)那代表活力的金色,使大海熠熠生輝。而沙灘的金色則顯得更為柔和。金色的線條勾勒出這大自然的神來之筆。我想,大自然在給它上色時(shí),一定是酣暢淋漓地?fù)]舞著蘸滿金色顏料的畫筆,要不,這金色怎會(huì)如此濃郁,如此醇厚?
白,是浪花的舞裙。在一望無(wú)際的海面上,它們像一簇簇雪白玲瓏的茉莉,盛開,怒放,似乎還散發(fā)著清香,帶著露珠,它們相擁著蕩漾在海面上,手拉手跳著優(yōu)雅的`華爾茲,大海是它們的舞池,海鳥為它們伴奏,游人是它們的觀眾。這是海的韻律,是大自然永不停息的舞會(huì)。
綠,是大海生命的象征。在大海藍(lán)色綢緞般的海面上,在陽(yáng)光碎金般的閃耀下,在哈達(dá)般雪白浪花的簇?fù)硐履且荒ňG顯得猶為清爽,惹人喜愛。而擁有那綠色的是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常,可它們是猶生命的。它們身上散發(fā)的勃勃生機(jī),是任何一種顏色也覆蓋不了的。它們是海洋生命的縮影,它們?cè)僖淮巫C明大海作為生命搖籃的神奇。
搖曳夢(mèng)幻的藍(lán),活潑歡快的金,晶瑩純潔的白,生機(jī)無(wú)限的綠這些斑斕的色彩像一個(gè)個(gè)音符,大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上,構(gòu)成一頁(yè)和諧的樂章。但,大海的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它是多彩的豐富的。只要用心體會(huì),你就能融及大海的靈魂,感受大自然的奇跡!
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