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(精選)三年級(jí)校園作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)校園作文1
校園像是一個(gè)大花園，一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。這里春天綠草如茵；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天鮮果飄香；冬天雪白一片。
早晨，萬(wàn)物剛蘇醒，花兒和小草們伸了一個(gè)懶腰，揉了揉眼睛。花兒慢慢地綻放，它們五彩斑斕，有黃色，有綠色，還有白色，漂亮極了！輕風(fēng)拂過(guò)時(shí)，花兒像一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)著身體，還散發(fā)出清清的香味，讓人心曠神怡。春天小草從土地里慢慢地鉆了出來(lái)，它翠綠的顏色明亮得照耀著我們的眼睛。
魚(yú)池邊的假山十分安靜，很多同學(xué)常在這里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。假山形狀奇特，就像一支準(zhǔn)備升空的火箭。假山下面的'魚(yú)池清澈見(jiàn)底。在陽(yáng)光照耀下，水池面上像有很多金子在閃閃發(fā)光。魚(yú)兒們像小精靈一樣在池塘里游來(lái)游去。
學(xué)校周邊的芒果樹(shù)粗壯挺拔，一排排的像保衛(wèi)我們美麗校園的戰(zhàn)士一樣，綠綠的葉子中間夾著一朵朵黃色的小花，小花散發(fā)著濃濃的香味彌漫著整個(gè)校園。夏天時(shí)，樹(shù)上結(jié)滿了可口的芒果，讓人口水直流。
寬闊的操場(chǎng)上，有的同學(xué)們?cè)诖蚧@球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在跑步。這使整個(gè)操場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的學(xué)校，我喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)！
三年級(jí)校園作文2
我的學(xué)校是美麗的南昌市育新學(xué)校，那里的春天一片明艷，夏天綠樹(shù)成陰，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。
五顏六色的春天到了。學(xué)校圓形花壇里的'花綻放出火紅的笑臉，給春天帶來(lái)一片美好的景象；學(xué)校小樹(shù)壇里的樹(shù)綻出一棵棵新芽，給春天帶來(lái)一片生機(jī)；操場(chǎng)旁的樟樹(shù)一片翠綠，就像一道翠綠的屏障，給春天帶來(lái)新綠。就連學(xué)校的教學(xué)樓也被映成五顏六色的了。
綠樹(shù)成陰的夏天到了。小樹(shù)林里的樹(shù)非常茂盛，葉子之間似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假，可以在下面乘涼，這是再好不過(guò)的事了。
秋高氣爽的秋天來(lái)了。同學(xué)們走進(jìn)桂花壇，來(lái)欣賞金燦燦的桂花樹(shù)，聞這濃濃的香味；同學(xué)們走到葡萄架下，看著又大又圓的葡萄，忍不住想摘幾串下來(lái)大飽口福；同學(xué)們走進(jìn)操場(chǎng)，仰望藍(lán)天，這時(shí)的藍(lán)天似乎比以前更藍(lán)，更高，更寬廣。
白雪皚皚的冬天到了。學(xué)校像是蓋了一床白色的被子，完全被覆蓋住了。同學(xué)們?cè)谘┑厣洗驖L、打雪仗、堆雪人，玩得可開(kāi)心了。
這就是我們喜歡的校園，一個(gè)春夏秋冬都很美麗的地方。
三年級(jí)校園作文3
我們校園的四季美極了！不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
春天，春姑娘帶著春雨弟弟給大地下了場(chǎng)雨，大樹(shù)長(zhǎng)得更粗壯了，挺拔的像位位士兵守護(hù)著校園，小草害羞的從地里鉆出綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，蝴蝶和蜜在花叢中舞蹈，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱歌，好像在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，大樹(shù)顯得有些生機(jī)勃勃，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，像穿了金色的衣紗，小草就沒(méi)那么好過(guò)了，顯得有些枯黃，直不起腰，像八十歲的老太太，而孩子們?cè)诹胰盏?照射下，一個(gè)個(gè)小臉蛋成了熟透了的蘋果。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蝴蝶似的落葉在空中飄舞著，桂花的香氣撲面而來(lái)，十里飄香，花壇里的菊花，品種繁多，顏色也多，有紫紅的，雪白的，金黃的……一朵朵好似仙女，咦？小草呢？哦！原來(lái)他到地底下去了，準(zhǔn)備明年春天使足力氣破土而出。
冬天，到處白雪皚皚，校園換上了白衣，顯得十分素凈，孩子們?cè)谘┑乩锿娴貌灰鄻?lè)乎，堆雪人，打雪仗，更有的直接在雪地里翻滾，直到上課鈐聲響起，才戀戀不舍的回教室了，雕像的手上全是雪，好似在擁抱著這雪白的世界。
看，這回你們信了吧，我的校園多么美麗��！
三年級(jí)校園作文4
說(shuō)起泡泡，大家肯定會(huì)回憶起童年時(shí)光。陽(yáng)光下，五光十色，絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出，一竄竄的泡泡隨風(fēng)飄蕩，然后一個(gè)個(gè)消失。它們的生命并不長(zhǎng)，可是個(gè)個(gè)泡泡都給我們深刻的印象和歡快的童年�？赡芫褪沁@樣，老師給我們舉行了一次校園里的泡泡世界。
那天下午，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)課，吳老師就帶領(lǐng)著我們這個(gè)泡泡分隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始吹出校園里歡快的泡泡。同學(xué)們使勁地吹出千變?nèi)f化的泡泡。那些泡泡像個(gè)淘氣的小駿馬，活潑亂跳地奔上蔚藍(lán)的天空，又像小朋友紅紅的臉蛋充滿可愛(ài)的笑容。歡快的泡泡們像形影不離的好朋友聚在一起。在燦爛的陽(yáng)光下，泡泡們頓時(shí)換上五彩繽紛的新裝，在空中漫步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小泡泡們都簽著風(fēng)媽媽的衣角隨處亂跑，一些來(lái)到了沙池，一些來(lái)到了足球地，甚至有的飛出了學(xué)校。沒(méi)多久，校園里到處都是歡快的泡泡。這時(shí)，我無(wú)意中看到一個(gè)五彩紛呈、輕盈飄舞的泡泡，它好像在說(shuō)：吹出更多我的`同伴吧！然后像個(gè)害羞的小姑娘一下子不見(jiàn)了。
泡泡給我們留下幸福的童年，與我的全班同學(xué)在校園里吹出美麗的泡泡是我一生中忘不了的經(jīng)歷。
三年級(jí)校園作文5
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”人們?cè)跉g呼。我看見(jiàn)春姑娘走過(guò)園冶，跨過(guò)山川，跨過(guò)平原。她在國(guó)內(nèi)到處都是，我們校園也不例外。
走進(jìn)校園，看到教學(xué)樓旁的花唄里灑滿了金色的陽(yáng)光，花唄里滿是春天。羅和蘇鐵互不退讓，一個(gè)比一個(gè)高。羅漢松就像一個(gè)螺旋樓梯，一層一層向上盤旋，揮舞著它粗壯的臂膀，仿佛在說(shuō)：“我最厚，我最強(qiáng)！”蘇鐵還穿著荊棘制成的盔甲，手持一把把“長(zhǎng)矛”，就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)、勇往直前的將軍。
草正在發(fā)芽，有的是綠色的，有的已經(jīng)是深綠色的，有的就像躲在姐姐身后的害羞小女孩。看著這一大片草地，我不禁想起了著名詩(shī)人白居易的詩(shī)“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！�
鮮花盛開(kāi)在草叢中，這里那里，像燃燒的火球一樣絢爛奪目�；ò陮訉盈B疊在一起，風(fēng)一吹，紛紛飄起來(lái)，很美。
池塘里的小魚(yú)不停地探出它們的頭，試圖親吻跳舞的.蝴蝶。
春天，如何才能失去花唄老大——栲樹(shù)的表現(xiàn)？我看見(jiàn)它高大筆直的身體上覆蓋著鮮綠色的葉子。
同學(xué)們都早早脫下厚厚的冬裝，拉長(zhǎng)了裹著冬天的姿勢(shì)，久久不散。
春天來(lái)到了我們的校園！
三年級(jí)校園作文6
我看見(jiàn)過(guò)很多的學(xué)校，比起這些學(xué)校，我更愛(ài)我的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，首先看到的是那兩棵挺拔的大松樹(shù)，大松樹(shù)枝葉繁茂，好像兩位威武的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。大松樹(shù)下面有一個(gè)小花壇，花壇里有許多綻放的花兒，花兒們有的向路過(guò)的同學(xué)們打招呼，有的不停的點(diǎn)著頭，還有的在向蝴蝶問(wèn)好。
在學(xué)校東邊有一個(gè)美麗的大操場(chǎng)，紅紅的跑道，綠油油的草坪，還有一條條白色的'跑線，格外令人注目。在紅紅的跑道邊上，有許許多多的體育器材，有單杠，有雙杠，有秋千，還有休息椅。每當(dāng)下課后，大操場(chǎng)總是人山人海的地方。
我們的教學(xué)樓也很美麗，樓上插滿了紅旗。上課時(shí)，在大樹(shù)下就可以聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，全部都在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。
我愛(ài)我們美麗的校園，我要用自己的雙手去打扮她，讓我們的大操場(chǎng)、教學(xué)樓，變得更加美麗。威武的大松樹(shù)也會(huì)一直保護(hù)著我們美麗的校園。
我愛(ài)我們美麗的校園——五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三年級(jí)校園作文7
“啾！啾！啾！”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌艷的花朵對(duì)著我微笑，綠油油的.青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！
“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹(shù)們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃�！靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間，我們開(kāi)心的和朋友談天、打球、游戲，好不快樂(lè)�。 靶@的早晨”更是我們悠游書(shū)海的時(shí)候，我們看著自己喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣，讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游，使人在不知不覺(jué)中，心情也跟著愉悅起來(lái)了呢！
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，我擁有這么美好的早晨，真是幸福呢！謝謝大自然的美好，使空氣更清新；謝謝老師的指導(dǎo)，讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更充實(shí)；謝謝同學(xué)的陪伴，讓我們的學(xué)習(xí)更順暢，“謝謝！”“謝謝！”原來(lái)，一個(gè)美麗的早晨是這么棒呀！
三年級(jí)校園作文8
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。
我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高，那么的`大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹(shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。
莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下�！�
大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!
三年級(jí)校園作文9
我們學(xué)校教學(xué)樓和科技館后面有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)成年人還高，樹(shù)干大概有我們手腕那么粗，樹(shù)枝不計(jì)其數(shù)，四季常青。綠葉布滿了紋理，像老人臉上的皺紋。我用手摸了摸，但是光禿禿的，很舒服。
今年中秋過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了綠色的小嫩芽，有米粒那么大，飽滿的時(shí)候看起來(lái)像要爆了一樣。幾天后，淡黃色的花朵從花蕾中冒出來(lái)，像是從母親肚子里出生的嬰兒。過(guò)了幾天，有的`開(kāi)了兩三瓣，像個(gè)孩子露出羞澀的笑臉。這就是，不仔細(xì)聞，聞不到香味。有的花瓣開(kāi)得很開(kāi)，像一把把金色的四葉傘，給葉子增色。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課的時(shí)候香氣從窗戶偷偷溜進(jìn)來(lái)，教室里彌漫著香氣，把我們都灌醉了。難怪有人說(shuō)“桂子花開(kāi)十里”。田里的油菜花比不上桂花。下課后，我和同學(xué)來(lái)到桂花樹(shù)前，摘了一朵桂花放在嘴里嚼，啊，多苦啊！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，嘗起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上和身上都是桂花，仿佛我是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我頭上，告訴我飛翔的快樂(lè)；螞蟻爬過(guò)我的腳，告訴我昨天的趣事.一陣風(fēng)吹來(lái)，我才想起我不是桂花樹(shù)，又看了看桂花。
大人說(shuō)桂花能泡茶，能做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香味。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
三年級(jí)校園作文10
我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園。
來(lái)到校門口，第一眼看到的是“新江路學(xué)�！边@五個(gè)鍍金大字。走進(jìn)校園，右手邊有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)，這課大榕樹(shù)非常茂盛，樹(shù)枝和樹(shù)葉密密麻麻的，幾乎在榕樹(shù)底下看不到光了，榕樹(shù)的樹(shù)干非常粗，三四個(gè)小孩也不能把大榕樹(shù)給圍住，夏天，坐在大榕樹(shù)底下乘涼，秋天，樹(shù)葉變黃了，榕樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下，好像是一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，地上鋪滿的金色的樹(shù)葉，好像是金色的地毯，美麗極了。
大榕樹(shù)的前面就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上許多的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，有四個(gè)籃球框，乒乓球桌……上體育課時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的`同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子……操場(chǎng)的正中央，豎立著一根筆直的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
繞過(guò)操場(chǎng)，映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓一共有四層，每個(gè)教室都有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有先進(jìn)的多媒體，擺放著整齊的桌椅……早晨，還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前面是兩塊大草坪，遠(yuǎn)看像兩塊綠色的地毯。草坪上面還種著幾棵散發(fā)著清香的桂花樹(shù)。還有一些鮮艷的花朵。
我們的校園很美很美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)校園作文11
校園，猶如我的第二個(gè)家，帶給我成長(zhǎng)。每當(dāng)我一踏進(jìn)來(lái)，它總是用熱情的雙手迎接我。
清新的花香、悅耳的鳥(niǎo)叫聲和翠綠的草地，讓我沉醉不已。它是這么的美麗，吸引我的目光。一進(jìn)校園，兩旁美麗的花朵，就像在對(duì)我微笑；滿地的小草，就像在對(duì)我打招呼；直立的.榕樹(shù)，就像站崗的衛(wèi)兵。辦公室的墻壁上，貼滿了學(xué)生繪畫(huà)的作品�；ɡ鹊幕ㄖ嫌幸郧皩W(xué)長(zhǎng)姐們的馬賽克作品，充滿創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上，朵朵蓮花和水里的小魚(yú)，有如一幅畫(huà)般美麗。木橋旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，如詩(shī)如畫(huà)，令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓，繽紛的外觀，以及具未來(lái)感的設(shè)計(jì)，真是名副其實(shí)！美麗的校園，為我的童年漆上繽紛的色彩。
每當(dāng)下課時(shí)，我喜歡到“知識(shí)庫(kù)”—圖書(shū)館挖寶，圖書(shū)館里琳瑯滿目的書(shū)籍，讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間，色彩多樣化的座椅，充滿文學(xué)氣質(zhì)的糧，具科技感的電燈，讓我心情不只愉悅，更能沉淀心靈。
不論風(fēng)吹雨打，學(xué)校都保護(hù)著我們。我希望美麗的校園永遠(yuǎn)存在，所以我會(huì)竭盡所能來(lái)愛(ài)惜、珍惜它，為學(xué)弟妹們留下美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年級(jí)校園作文12
春天時(shí)的校園，無(wú)論是那一處景，都是一個(gè)字“美”。
我從學(xué)校后邊的升旗臺(tái)走了過(guò)去，咦？在校園里怎么會(huì)隱藏著一處花園呢？
乍眼一看，旁邊的兩片草坪是最引人注目的。草坪真綠��！像一塊塊無(wú)瑕的大翡翠。草坪真軟��！真想上去翻幾個(gè)跟頭，睡個(gè)舒舒服服的大覺(jué)�？梢挥|，有一種很癢的.感覺(jué)。哈哈哈！我大笑了幾聲。這時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，小草們都紛紛跳起舞來(lái)，這是為微風(fēng)伴舞吧！
頓時(shí)，充滿了春天的氣息。
春天時(shí)的榕樹(shù)是最美的。她不像夏天的榕樹(shù)那樣，葉子那么厚，顏色又那么深，也不像秋天的榕樹(shù)那樣，葉子那么黃，那么干，一點(diǎn)也不美。更不像冬天的那樣，光禿禿的。
還記得榕樹(shù)快長(zhǎng)出芽的時(shí)候嗎？春姑娘來(lái)了，榕樹(shù)就拼命地把葉子撒下，想讓春姑娘拍手叫好。
榕樹(shù)的樹(shù)干真粗��！倆三個(gè)人，甚至五個(gè)人才能抱住樹(shù)干抱一圈。
榕樹(shù)的葉子，像一塊塊碧玉似的。榕樹(shù)的葉子真嫩啊！嫩得覺(jué)得可愛(ài)。榕樹(shù)的葉子真薄啊！薄得就像是你一摸它，它就會(huì)破一個(gè)洞，所以你摸它要小心翼翼的摸啊！
遠(yuǎn)看榕樹(shù)，他像一把綠色的大傘。
近看榕樹(shù)，它像一個(gè)巨大無(wú)比的人，保衛(wèi)著學(xué)校。
春天時(shí)的校園多么的美�。�
三年級(jí)校園作文13
追隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們便來(lái)到了寬闊明亮的大操場(chǎng)。
首先映入眼簾的是一棵巨大的香泡樹(shù)。在春天，春風(fēng)使他張開(kāi)了一把翠綠色的大傘，看著那綠油油的葉子使人心曠神怡；夏天他的.葉子更茂盛了，他可以讓滿頭大汗的孩子躲在他的大傘乘涼；秋天，香泡樹(shù)長(zhǎng)出了金黃色的香泡，大家每次走過(guò)樹(shù)下，都希望圓溜溜，胖乎乎的香泡從樹(shù)上掉下，在太陽(yáng)的照耀下，香泡像是穿上了金色的衣裳，顯得格外的耀眼。
油桐樹(shù)旁邊便是珊瑚樹(shù)，在主席臺(tái)旁邊，珊瑚樹(shù)長(zhǎng)滿了一排，組成了一道“墻”，把繁華熱鬧的大街與安靜祥和的校園隔開(kāi)了。
在珊瑚樹(shù)的東面便有一根銀色的升旗柱矗立在地面上，旁邊是一棵高大而奇特的樹(shù)，這棵樹(shù)頂上有一大片葉子是鮮紅的，從遠(yuǎn)處望去就像帶了一頂小紅帽�！靶〖t帽”的后面跟著幾棵桂花樹(shù)，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著操場(chǎng)。
桂花樹(shù)的前方便是跑道。一道道白線在紅色跑道上勾勒出一副美麗的畫(huà)面。操場(chǎng)就像穿上了舞裙，曼妙多姿，大家可以在上面騎車，跑步，走路，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
操場(chǎng)伴我們成長(zhǎng)，陪我們鍛煉，在操場(chǎng)上我們?nèi)鱿铝撕顾�，收獲了成績(jī)，得到了快樂(lè)，這就是我們校園的一角。
三年級(jí)校園作文14
秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹(shù)，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的.臉龐；金黃色的菊花綻開(kāi)了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。
我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，颯颯直響，和著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。西教學(xué)樓前的女貞樹(shù)結(jié)滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹(shù)枝。東教學(xué)樓前的柿子樹(shù)，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn)，好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹(shù)的葉子一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么綠，那么亮。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)。
三年級(jí)校園作文15
校園里陽(yáng)光普照，令人溫馨，生長(zhǎng)希望，跳動(dòng)著緊張、快樂(lè)的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中，年少的我們經(jīng)歷著洗禮，酸，甜，苦，辣，品嘗著生活中的百味，感覺(jué)其中的奮斗和樂(lè)趣。教室，辦公室，操場(chǎng)，食堂，國(guó)旗臺(tái)，圖書(shū)室，校園中的每一處，都印著我們成長(zhǎng)的足跡。
我們?cè)趯W(xué)校，學(xué)會(huì)了A,B,C,學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺；當(dāng)然了，在學(xué)校里怎么能沒(méi)有朋友的`陪伴呢！好朋友也是校園里最好看的一章，她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗嫞痪潴w貼的問(wèn)候，一句加油打氣的話，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿活力；在委屈的時(shí)候，她們安慰的話語(yǔ)總能讓我的心變得暖暖的；在傷心的時(shí)候，她們總能說(shuō)很多搞笑的話，把“傷心”趕跑；有開(kāi)心的事，總會(huì)和我一起分享，讓我和他們一起開(kāi)心的笑；在無(wú)聊的時(shí)候，我們總會(huì)在一起想一些鬼點(diǎn)子；在有好吃的的時(shí)候，我們總會(huì)想到對(duì)方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里，朋友是不能缺少的。
在學(xué)校，有了朋友，老師只要不占我們課余時(shí)間，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到話題，開(kāi)開(kāi)心心的玩；上課時(shí)，好好聽(tīng)講，認(rèn)真的做好筆記，就像我媽媽每次都會(huì)和我說(shuō)：“上課的時(shí)間好好的聽(tīng)老師講課，下課后好好的玩，讓自己在學(xué)校做一個(gè)開(kāi)心的學(xué)生！”
學(xué)生時(shí)期是快樂(lè)的，也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力，老大徒傷悲”哦！
校園是筑夢(mèng)的地方，校園也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始，讓我們和同學(xué),老師一起編織夢(mèng)想，用愛(ài)的音符去譜寫和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章！
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