（實(shí)用）描寫(xiě)大海的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)大海的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)大海的作文 篇1
去年暑假，我們?nèi)乙黄鹑チ饲鄭u，那里的景色美得驚人，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
到了青島，我們稍作調(diào)整，就直奔第一海水浴場(chǎng)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了。一下車(chē)，一股清新的海風(fēng)伴著些許海腥味迎面撲來(lái)，沁人心脾。來(lái)到海邊，看到波瀾壯闊的大海，不由得心生一股敬佩之情。大海是默默無(wú)聞的，而人也需要這種精神。大海包容一切，因此，作為她的兒女們的江河遍布全球，為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)，卻從來(lái)無(wú)所求。大海是執(zhí)著的'，不時(shí)掀起一排排巨浪，巨浪又一排排的向前奔涌，沖向巖石，沖向阻礙它前進(jìn)的萬(wàn)物。終于，海浪被巖石摔得粉碎，可海浪仍舊前仆后繼，摔破了又來(lái)，來(lái)了的又摔破……
大海也是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，一會(huì)兒，潮來(lái)了，洶涌的潮水，后浪推前浪，簇?fù)碇鴽_過(guò)來(lái)，聲似雷霆萬(wàn)鈞，勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰，大海霎時(shí)變成了無(wú)邊無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角，海里似乎有千百個(gè)英勇的戰(zhàn)士在向海岸猛烈地進(jìn)攻，發(fā)出隆隆的呼喊。大海也是力大無(wú)窮的，岸上的千斤巨石，仿佛只要被海水輕輕一拂，就會(huì)沉到海底……
描寫(xiě)大海的作文 篇2
"親愛(ài)的大海，我來(lái)了！"我伸開(kāi)雙臂，奔跑著，撲向大海的懷抱。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了青島，在這里，我第一次領(lǐng)略到了大海的魅力。
神秘的大海
八月八日，我們乘坐著和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組到達(dá)了目的地——青島。晚飯后，我們一家三口到大海邊去散步，黑蒙蒙的大海出現(xiàn)在我眼前，一眼望不到邊，真像一只大怪獸張著大嘴，要把人一下吞到肚子里，喔！好神秘啊，好恐怖啊，好可怕啊雪白的浪花像一排排白色的野狼，追逐著沙灘上的人們。浪花拍擊著海岸，發(fā)出"嘩嘩"的巨響。那聲音我聽(tīng)著直哆嗦，我們脫了鞋，光著腳踩著沙灘上。哇！真涼呀，細(xì)細(xì)的沙子鉆進(jìn)了我的腳趾頭縫里，濕濕的、癢癢的，感覺(jué)真是很特殊呀。我緊緊拉著爸爸媽媽的手，生怕浪花把我給沖走，我小心翼翼的邁開(kāi)腳步，試著去追浪花，浪花撲上來(lái)，一下子就把我們的衣服打濕了，大叫著跳起來(lái)了。��！這是我和大海第一次接觸，有點(diǎn)好奇，有點(diǎn)興奮，黑暗中的大海也讓我有點(diǎn)害怕。
溫柔的大海
第二天，我們來(lái)到了陽(yáng)光第六浴場(chǎng)游泳。海水滿(mǎn)盈盈的，在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃的。一只只小白船，在這水天一色的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動(dòng)著，漂動(dòng)著。感覺(jué)跟昨天一點(diǎn)也不一樣了，這時(shí)候的大海真像一只大搖籃，搖啊搖我和媽媽互相拽著手，害怕巨浪把我們給沖倒，慢慢地走向大海里，不過(guò)多久，我的游泳圈浮起來(lái)了，腳就夠不著地了，一個(gè)巨浪打來(lái)，這可讓我吃盡了苦頭，既讓我品嘗到了酸酸澀澀的海水，那味道真叫一個(gè)咸哪，又讓水中漂浮的水藻掉到了我的頭上，更讓我害怕的是，我的身體不聽(tīng)我指揮了，要摔倒了，我渾身冒冷汗，大叫道："啊呀呀，我要摔倒啦！"爸爸媽媽趕緊把我給扶起來(lái)了，異口同聲地說(shuō)："要掌握好重心，看到大浪要冷靜。"聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我一直念叨著那五個(gè)字"掌握好重心，掌握好重心"還好，今天的大海溫柔多了。不再?lài)樆Ｎ伊耍屛以谒膽牙锉M情地玩。一會(huì)兒把我推上波峰，一會(huì)兒又把我送進(jìn)波谷。我玩兒得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，別提我有多高興了！爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)："不錯(cuò)嘛，就是這樣！"現(xiàn)在大海是我的好朋友了。
調(diào)皮的大海
今天是第三天，我們又來(lái)到了陽(yáng)光第六浴場(chǎng)游泳，因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)掌握了游泳的要領(lǐng)，所以我今天拽著媽媽的手說(shuō)："快點(diǎn)，快點(diǎn)"我和媽媽先下的水，大浪我已經(jīng)不害怕了，浪濤像頑皮的小孩子似的`跳躍不定，我每看見(jiàn)一個(gè)大浪，都跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，借助游泳圈的浮力，就趴在水面上，大浪好像在對(duì)我說(shuō)："這人太囂張了！讓我來(lái)逗逗你。"一會(huì)兒，一個(gè)超大浪出現(xiàn)我的眼前，一下子就把我們就推回了岸邊，我抹著臉上的水珠。"哇，這浪也太大了吧？！"一會(huì)兒他又用大浪花拍著我的腿，真癢癢！更有趣的是，他還偷偷把小石子推上沙灘，硌得我的腳都疼了。我看著一望無(wú)際的大海，說(shuō)："你可真壞，可是我喜歡。"
要離開(kāi)了，我戀戀不舍地看著這美麗的大海，沖他大聲喊著："我一定會(huì)再回來(lái)看你的，我的好朋友！"
描寫(xiě)大海的作文 篇3
儒家“山水說(shuō)”便有了“智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水”，而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對(duì)大海才能感受到什么是浩瀚，什么是博愛(ài);只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn)，什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn)，什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……
當(dāng)我們面對(duì)那寬闊的海，我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬(wàn)種生物，甚至那天水一色的時(shí)候，她包容了天。
儒家之道在于“泛博愛(ài)而近仁”，提倡人類(lèi)懂得博愛(ài)，要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛(ài)或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》，才明白對(duì)他人的愛(ài)原來(lái)是可以用生命作為代價(jià)的。有了海的博愛(ài)與寬容，才讓人感受到朋友、老師、父母的關(guān)愛(ài)。面對(duì)天海，我們要懂得博愛(ài)。
大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對(duì)大海，能看到避風(fēng)的港灣，亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說(shuō)的風(fēng)險(xiǎn)和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜，以堅(jiān)定的口吻告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！币苍S我們的'一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)與許多的磨難，但我們應(yīng)有向巨浪濤天的大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了困難，征服了自己。相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
由于自然界的力量，大海潮起潮落;由于社會(huì)圈的原因，人生潮起潮落。
面對(duì)大海，面對(duì)潮汐，我們總有一種平和的心態(tài)。百川總會(huì)歸入大海，海水的蒸發(fā)、降落，又會(huì)回歸百川;秋天總要落葉，但這又何嘗不是一種“化作春泥更護(hù)花”的平和呢?
面對(duì)人生，也應(yīng)有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公正待遇，但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后，作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺(tái)詩(shī)案”的牽連后，仍為“豪放派”的代表人物。面對(duì)人生起伏，應(yīng)有子瞻的豁達(dá)，有觀大海潮起潮落的瀟灑。
面對(duì)大海，我讀懂要博愛(ài)，要寬容;面對(duì)大海，我讀懂了要奮斗，要拼搏;面對(duì)大海，我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此，心胸便不再狹窄，心海也沒(méi)有了疆界。
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