成長(zhǎng)的作文8篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
和煦的陽(yáng)光照射在沙灘上,在無(wú)邊無(wú)際的大海邊,一只破殼而出的小鷸,在張開(kāi)嘴巴讓媽媽喂它吃貝殼呢,可是當(dāng)小鷸跑到媽媽身邊撒嬌,張大嘴巴等待食物落下時(shí),掉下來(lái)的卻是空貝殼,小鶩傷心極了,心想媽媽為什么不把新鮮的食物喂給我呢!它站在巖石上,往遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)一個(gè)潔白的貝殼在沙灘上。一定很好吃、很鮮美吧!于是它奔向大海,張開(kāi)嘴巴,小鶩剛把食物叼起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)身后大海的咆哮聲,它一點(diǎn)都沒(méi)注意到危險(xiǎn)正在降臨,其它的鷸都逃走了,只有小鷸,還在沙灘上笨手笨腳地剝貝殼,可是它怎么也剝不開(kāi)。突然,鋪天蓋地的海浪把它給淹沒(méi)了……
鷸醒來(lái)了,鷸媽媽再叫小鷸去覓食的時(shí)候,小鷸看了看那兇猛的海浪,嚇得直往沙堆里鉆。過(guò)了一會(huì)小鶩的肚子“咕嘟咕嘟”地叫了起來(lái),它還是經(jīng)不起食物的誘惑,又來(lái)到了海邊。剛到海邊,大浪又卷過(guò)來(lái),小鷸連滾帶爬地躲進(jìn)了草叢里,一直捂著眼睛。忽然,兩只可愛(ài)的.“小東西”,把鶩從草叢中推到了沙灘邊來(lái)。鶩翻了個(gè)身子一看,啊!原來(lái)是好朋友寄居蟹。寄居蟹爬到海邊正在吃貝殼而且吃得津津有味呢!海浪再一次打過(guò)來(lái),小鶩早就一溜煙逃走了,可寄居蟹卻挖了一個(gè)洞,躲了進(jìn)去,海浪退下后,小鶩再去看好朋友的時(shí)候,大吃一驚,原來(lái)它好好的在那里。當(dāng)?shù)诙䝼(gè)浪再打過(guò)來(lái)時(shí),小鶩也學(xué)著朋友的方法把頭埋進(jìn)進(jìn)沙堆里,可誰(shuí)知這次是個(gè)大浪,把它們都沖到了海里。小鶩慢慢地睜開(kāi)眼睛,哇!海底有成千上萬(wàn)顆貝殼,五顏六色的。小鶩順著海浪被沖回到了沙灘上,它用了吃奶的力氣把超級(jí)大貝殼拉上來(lái),和大家分享,還吃了好多好多貝殼,心里美滋滋的,摸著滾圓的肚子,好滿足!
傍晚,太陽(yáng)都要下班了,小鷸還在沙灘上玩耍、覓食……小鷸長(zhǎng)大了,戰(zhàn)勝了自已變成大鶩啦!
成長(zhǎng)的作文 篇2
“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”每當(dāng)讀到冰心這首綺麗的小詩(shī),總會(huì)令我們情不自禁地重溫那如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻的成長(zhǎng)歲月。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中,是親人對(duì)我生病時(shí)的`照料讓我感到溫暖與幸福。那一次,我病得很?chē)?yán)重,在炎熱的夏天里,我居然會(huì)覺(jué)得冷!媽媽替我量了一下體溫,竟達(dá)到了38.5度,媽媽大驚,趕緊打電話叫爸爸回來(lái),我躺在床上,像一顆打焉了的茄子,渾身乏力。等爸爸回來(lái),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越感到難受,額頭上感覺(jué)像有一把火在不停地燃燒著,媽媽對(duì)爸爸耳語(yǔ)了一番,隨后帶我去了醫(yī)院,我無(wú)力地躺在爸爸的懷里,睡著了。爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),就這樣,四個(gè)人開(kāi)始了他們忙碌的“工作”,爸爸負(fù)責(zé)去給我開(kāi)藥,媽媽負(fù)責(zé)照顧我,爺爺奶奶就去買(mǎi)東西。我瞇著眼睛,看著一家人為我跑進(jìn)跑出,心里很不是滋味,不過(guò),更有一股暖流沖進(jìn)了我的心里,我覺(jué)得我是最幸福的人,有著一家人那么的愛(ài)我、心疼我,我有什么理由不覺(jué)得幸福呢?
成長(zhǎng)的味道也是煩惱的,我經(jīng)常有秋雨似的憂愁,同樣是大人們?yōu)槲規(guī)狭穗[形的枷鎖,每當(dāng)周六與周日就是我最無(wú)奈的兩天,我不僅要去學(xué)習(xí)英語(yǔ),更多的時(shí)間是在家里畫(huà)畫(huà),盡管我沒(méi)有再學(xué)畫(huà)畫(huà)了,但是,媽媽不允許我前功盡棄,她覺(jué)得我只有畫(huà)好畫(huà)了,將來(lái)才會(huì)更好找一份工作。所以,每到這兩天就是我的苦難日,即使是沒(méi)有考到高分,即使是我受盡了委屈,即使是我沒(méi)有按照她的話做,我就會(huì)變成一個(gè)永遠(yuǎn)也逃離不掉籠子的小鳥(niǎo),無(wú)法看清外面的世界,無(wú)法自由的飛翔。媽媽?zhuān)≌?qǐng)?jiān)试S我有自己的主見(jiàn),有一片屬于自己的天空。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,也是煩惱的。它將會(huì)喚醒我沉睡的心靈,激起我生命的漣漪,品味成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。
成長(zhǎng)的作文 篇3
四年級(jí)的上學(xué)期,和我的一個(gè)好朋友吵架了。我們?yōu)榱藸?zhēng)一個(gè)掃把,把各自的手都弄得傷痕累累。
那是一個(gè)下午,我們這一大組都是要掃地的。平時(shí)拿掃把的時(shí)候,大家都是一窩蜂地沖上去,你拉我搶?zhuān)貌粺狒[。
這次一下課,我們就像往常一樣沖向掃具箱,因?yàn)槲遗艿帽容^快,所以我先打開(kāi)了掃具箱的門(mén),我正拿到了一個(gè)很好用的掃把的時(shí)候,我的好朋友也抓住了那個(gè)掃把。這時(shí)我們都忘記了平時(shí)兩個(gè)人好得不可開(kāi)交,開(kāi)始搶起掃把來(lái)了。
我拉住掃把桿子,拼盡全身的力氣,緊緊抓住不肯放手,嘴里還不停的重復(fù)著一句話:“是我先拿到的!”邊說(shuō)邊把掃把拽到我這邊。而他抓住了掃把掃地的那一頭,眼睛瞪得比張飛還大,氣勢(shì)洶洶地往他那邊拽。我們像拔河比賽那樣,誰(shuí)也不讓誰(shuí),爭(zhēng)得你死我活。
有一兩個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)勸架,我氣乎乎地尖叫著說(shuō):“滾!我一定要讓他嘗嘗我的厲害!我可不是吃素的!”
他也發(fā)出百分之二百的音量向那些來(lái)勸的人吼著:“少管閑事!你們要是想嘗嘗我的拳頭就來(lái)管吧!”勸架的同學(xué)看到我們這樣兇,都垂頭喪氣地成了旁觀者。我們又拼命爭(zhēng)奪起掃把來(lái)。
最后,我沒(méi)了力氣,一松手,掃把到了他的'手里。
回到家,我發(fā)現(xiàn)自己的手受傷了,就用了點(diǎn)酒精來(lái)消毒,酒精剛一滴到我的傷口上,“啊……”我疼得哭天喊地,而心里的傷比手上的傷還要疼。我嘴里念叨著:“下次我絕對(duì)不會(huì)再和他玩了!”
第二天,我忍了兩節(jié)課,不和他說(shuō)話,不找他玩?旆艑W(xué)的時(shí)候,我實(shí)在忍不住了,紅著臉對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起。”這時(shí),他也對(duì)我說(shuō):“是我不好,不應(yīng)該搶你的掃把!
我們又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但這件事讓我明白了——友誼是珍貴的,它需要雙方共同小心地呵護(hù)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng),仿佛許多味道不同而又心儀已久的菜肴,總會(huì)使你迫不及待地想趕快嘗嘗。
爸爸媽媽告訴我說(shuō),在我呱呱落地之后,發(fā)出的第一聲驚天動(dòng)地的哭聲,驚動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人,大家都不由而同地相互打探,像看稀奇一樣地涌向產(chǎn)房。爸爸媽媽都幸福地笑了。我躺在媽媽身邊,睜著眼咕嚕嚕地四處張望。媽媽躺在床上,疲倦又安詳,臉上洋溢著從未有過(guò)的幸福。那時(shí),整個(gè)產(chǎn)房中仿佛充溢著像蜂蜜熱粥一般的甜味,甜到了在場(chǎng)所有人的心里。這成長(zhǎng)的第一道菜便是又香又甜的蜂蜜熱粥了。
在我一歲時(shí),成長(zhǎng)的喜悅接踵而來(lái)。先是學(xué)會(huì)走路,我勇敢地邁出了人生的第一步。我感到既新奇又驕傲。從此,走路成了我的游戲,我的樂(lè)趣。既而,開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、衣衣、飯飯、水水、果果、吃吃、睡睡,凡是我見(jiàn)到的,我都想叫出名兒。爸爸媽媽把我第一次走路和第一次說(shuō)話的場(chǎng)景全部錄了下來(lái),作為我成長(zhǎng)的又一道菜——奶油粟米棒。
四歲時(shí),媽媽開(kāi)始教我寫(xiě)字,跟她學(xué)寫(xiě)大寫(xiě)的數(shù)字一至十!耙弧,“二”,“三”剛學(xué)會(huì),我就迫不及待地寫(xiě)起“四”“五”“六”來(lái)。我想:“一”是一橫,“二”是兩橫,“三”是三橫,那“四”不就是四橫了嗎,“五”不就是五橫嗎……我覺(jué)得字太容易寫(xiě)了,自己簡(jiǎn)直太聰明了。于是就開(kāi)始按照自己的想法寫(xiě)。媽媽說(shuō)“四”不是這樣寫(xiě)的,我反問(wèn)“為什么呢?”媽媽也說(shuō)不清楚,非得要我按她的寫(xiě)。我不服氣,偏不按她說(shuō)的寫(xiě)。我把“四”寫(xiě)成了四橫。媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)話,氣急敗壞,拿起竹條,就打了我一下。我滿腹委屈,哇哇大哭起來(lái)。之后,我到處投訴。不管是誰(shuí),聽(tīng)了我的哭訴,都不約而同地哈哈大笑起來(lái)。真是氣死我了。那時(shí)候,我的心中是苦的。像這樣的事,說(shuō)起來(lái)可多了。這第三道菜便是青椒苦瓜了。
上了一年級(jí),一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了九十七分,這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)吧,我滿心歡喜的把試卷拿回家,等著媽媽的表?yè)P(yáng)?蓩寢屩坏恼f(shuō)了句:“還可以,不過(guò)還是扣了三分!闭f(shuō)完,便給我講起我錯(cuò)的題目,并要我把這些題在紙上做三遍。我委屈地哭了。我憤憤不平地想,莫非你讀小學(xué)的時(shí)候,每次都考100分?但冷靜后,覺(jué)得那3分確實(shí)是因?yàn)樽约旱氖д`造成的,我為自己的毛躁而懊悔。從此,這樣的事不斷出現(xiàn),讓我十分苦惱。這一道菜便橫空出世了——生吃青番茄。
小學(xué)畢業(yè)了,媽媽把我?guī)ダ戆l(fā)店剪頭發(fā)。媽媽說(shuō)上中學(xué)后時(shí)間緊,沒(méi)時(shí)間像小學(xué)那樣打理頭發(fā)?粗呛邝铟畹娘h飄的長(zhǎng)發(fā),我還真有些舍不得。但沒(méi)辦法呀,權(quán)衡再三,只好忍痛割?lèi)?ài)。走進(jìn)理發(fā)店,看見(jiàn)一個(gè)小女孩被媽媽著剪發(fā),抽抽噎噎,我不由得想起小時(shí)候?yàn)榧纛^發(fā)而嚎啕大哭的事,不禁笑了。剪完后,看著鏡子里的自己,既熟悉卻又那么陌生,我有一種新生的感覺(jué),我心中充滿了豪情。我握緊拳頭,為即將開(kāi)始的新的學(xué)習(xí)生活了加油,為自己加油!我知道,成長(zhǎng)過(guò)程中,在得到一些什么的時(shí)候,注定也要失去一些東西,但得到的總比失去好。哦,這就像一盤(pán)五味醬花生,丟掉的`是殼,品嘗到的卻是美味的花生。
成長(zhǎng)就像不同滋味的菜肴,酸、甜、苦、辣、咸,五味雜陳。但當(dāng)你品嘗這些菜時(shí),總會(huì)是滿心的喜悅,留下的是無(wú)盡的回味。
點(diǎn)評(píng):文章選取成長(zhǎng)過(guò)程幾個(gè)特殊階段的幾個(gè)片段,謀篇布局。將這幾個(gè)片段中的感受比作味道,以小見(jiàn)大,表達(dá)成長(zhǎng)獨(dú)有的體驗(yàn)、感悟,立意新穎,構(gòu)思精巧。成長(zhǎng)的外延很寬泛,選材上如果能在影響人生的方面下下功夫,比如交友,懂得愛(ài),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù),思想可能就深刻一些?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇5
一天一天的,曾經(jīng)的少年都已安然長(zhǎng)大。
一天一天的,他們活潑的目光開(kāi)始變得靜郁安定。
一天一天的,他們由魯莽沖動(dòng)變得成熟穩(wěn)重。
這一路走來(lái),他們經(jīng)歷了多少的坎坷波折,只有經(jīng)歷過(guò)的人們才知道。而這一切都已值得,因?yàn)槭聦?shí)告訴我們,他們收獲的要遠(yuǎn)比失去的多。而你——我的媽媽?zhuān)瑓s也同樣在慢慢、慢慢的變老。時(shí)光它,偷走了您的`芳華。
早已記不得,從何時(shí)您開(kāi)始喊著“老了,老了”;從何時(shí)您已生出白發(fā);從何和您變得這么的瘦小。
媽媽?zhuān)?jiàn)證了我第一次哭,第一次笑,第一次跑,第一次鬧。小時(shí)候,我總是緊緊攥著您的衣角。不時(shí)的,您會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身沖著我笑。您已陪我走過(guò)我生命的十四個(gè)春秋,開(kāi)心著我的開(kāi)心,難過(guò)著我的難過(guò),看著我慢慢的成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)菚r(shí)候了。女兒長(zhǎng)大了,再不想攥著您的衣角,怯怯的站在您后面。以后,就該我牽著您的手,慢慢向前走。
媽媽?zhuān)妥屛覡恐氖,一直一直往前走。我們約定,不要放開(kāi)彼此的手。
成長(zhǎng)的作文 篇6
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘......”每當(dāng)我回憶起三年級(jí)唱的這首歌時(shí),心里就酸溜溜的!
小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽(tīng)媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備!
可如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,F(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長(zhǎng)布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向,我努力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,在學(xué)校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),其實(shí)我還是恨學(xué)習(xí)的,我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪!
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。并且以許多要求來(lái)要求我。我煩惱,我生在應(yīng)試年代。這不,面臨的`期末考試又要來(lái)到了,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔(dān)心著,即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書(shū),唉,好無(wú)聊!我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣,放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?
我多想有時(shí)間去玩啊!我多想再回到幼兒園,丟盡那無(wú)盡的煩惱,在當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味盒,充滿著酸甜苦辣,也是驚奇,是欣喜,是悲傷,是心酸的交匯點(diǎn)。
成長(zhǎng)的酸——離別的辛酸:小學(xué)六年的時(shí)光很快就過(guò)去了,同學(xué)們都各奔東西,不論是要好的同學(xué),還是普通的同學(xué),分離時(shí)都想握握手,細(xì)數(shù)當(dāng)初的一點(diǎn)一滴……還記得當(dāng)初在戴上紅領(lǐng)巾時(shí),緊張得手掌心滿是汗;還記得當(dāng)初不會(huì)掃地,郭老師手把手地教我;還記得當(dāng)初第一次留堂,哭得淅瀝嘩啦,同學(xué)安慰我……當(dāng)初的一幕幕如今還深刻的印在我的腦海里,永不磨滅。260
成長(zhǎng)的甜——初中生涯的歡樂(lè):轉(zhuǎn)眼間,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),成為了一名初中生。畢業(yè)的辛酸已拋在了腦后,只剩下對(duì)同學(xué)們的歡樂(lè)的回憶與對(duì)初中生涯的憧憬。雖然以前的同學(xué)都離開(kāi)了我,但上天總是公平的,進(jìn)入初中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,我們每天形影不離,我時(shí)常感謝老天爺把這么可愛(ài)的“禮物”送給我。我感謝上天給了我一個(gè)怎么有趣,怎么快樂(lè),怎么幸福的人生!
成長(zhǎng)的苦——經(jīng)歷了許多困難:雖然中學(xué)的生活是快樂(lè)的,但自然的路是曲折的,人生的道路也不是平坦的。愛(ài)迪生,司馬遷,每個(gè)閃光名字的背后,都有一段曲線的人生經(jīng)歷:那一次秋游,我和一群同學(xué)走迷宮,迷宮曲折的道路迷惑著我們,其中一位同學(xué)說(shuō):“不如我們放棄吧,我們從這里爬出去!逼渌瑢W(xué)都累了,所以都同意了,每個(gè)同學(xué)都爬到外面去了,可我笨手笨腳的,怎樣都爬不出去,同學(xué)們都等不及了,有幾個(gè)同學(xué)還嘲笑我:“嘻嘻,你是不是想在這里住下來(lái)呀?”我忿忿不平,心想:我就爬出去給你看!我在土墻便找到了一個(gè)攀登點(diǎn),我便一步一步地翻出去,終于我翻過(guò)去了。人生的曲折,美在它的過(guò)程。只有品嘗過(guò)苦澀,經(jīng)歷過(guò)淚水和汗水的洗禮,才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。我便從困難中成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的辣——童年的趣事:雖說(shuō)成長(zhǎng)的歷程是艱苦的,但路上有不少的趣事再點(diǎn)綴我們的'人生記得小時(shí)候,又一次一群大人在聊天,我與表妹在房間玩耍,大人們?cè)谂d致勃勃的說(shuō):“瞧,隔壁王先生的兒子多有本事啊,考上名牌大學(xué)啦!看人家肚子里多有墨水啊!我們家女兒就可能沒(méi)這本事啦!”我聽(tīng)見(jiàn)這話,不禁火冒三丈,心想:“有什么了不起的,我的肚子里也能有很多墨水!”我偷偷從書(shū)房里拿了一瓶墨水,又在廚房里拿了杯子,我把墨水倒進(jìn)杯子里,一不小心,把水被摔碎了。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音,馬上跑到房里,看見(jiàn)地上的玻璃碎和桌上的墨水,問(wèn):“我的乖乖,你干嘛呢?”我天真地說(shuō):“我要喝墨水,讓我的肚子里也有墨水!贝笕藗兛扌Σ坏,說(shuō):“小孩,肚子里有墨水的意思就是懂得許多文化!蔽一腥淮笪颍蟪砸惑@,慶幸自己沒(méi)有把墨水喝下去。
這四種味道就是我成長(zhǎng)的一部分,現(xiàn)在,我就是在這四種味道中慢慢地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的作文 篇8
那日,秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)中透過(guò)一絲絲寒意,不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
幸福伴我成長(zhǎng)放學(xué)時(shí),天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空,不出一會(huì)兒就如封閉的世界,伸手不見(jiàn)五指,黑的讓人窒息
我慢慢走出校門(mén),以為父親不會(huì)來(lái)接我。路邊沒(méi)有路燈,在昏暗的天空的襯托下,整個(gè)世界就像在宇宙般沒(méi)有邊際。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的身軀,瘦小瘦小,隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí),他望見(jiàn)了我便快步向我走來(lái)。這才認(rèn)出,那是我的父親。父親看了看我,趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣,親自為我穿上。我錯(cuò)亂的發(fā)現(xiàn),他好像在打顫?粗赣H蠟黃的臉,我的眼淚悄悄的涌上眼眶,但我還是忍住了。
不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去,淚水已沾濕了她的衣襟!鍖氊,我愛(ài)你″
我看著母親滄桑的身軀,不禁潸然淚下。我的`哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中,那裊裊清香,彌漫著整個(gè)房間,充滿著幸福的詩(shī)意。
每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中,都將成為幸福的電影永久封存在我心中。
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