校園的味道作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園的味道作文，歡迎閱讀與收藏。

　　校園有一股股獨(dú)特的味道，讓我陶醉其中……

　　走進(jìn)校園，便是大自然的味道。一股花草香撲鼻而來，我循著花香，來到桂花樹下。�。」鸹ㄩ_了！我看見了長得茂盛的開滿了淺黃色小花的桂花樹林，桂花樹還在拚命地吮吸著雨露，一個勁地生枝長葉呢！那一排高直挺拔的桂花樹，這時節(jié)，在繁密的枝葉間，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎金似的黃花，一股股的清香沁人心脾。我仔細(xì)看著，桂花的花瓣有四片，里面的花蕊小得難以看清。桂花雖小，但只要你一不注意，一夜之間就會滿樹桂花。桂花的葉子，說它是橢圓形吧，又不是的，上面還有一個小尖尖，葉子邊緣還有一些鋸齒子，大概是用來防身的吧。那一簇簇米黃色的小花，顯得格外高雅、樸素，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃在扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我摘下一簇，夾在書頁中。桂花的清香，令我心曠神怡。

　　一股東風(fēng)吹來，風(fēng)中夾雜著淡淡的香味。我順著風(fēng)走去，殊不知是冬青開了。彎下腰，拾起一朵。細(xì)細(xì)觀察，它有米蘭大小，好似一顆小綠豆，可它沒有米蘭的香氣，我細(xì)細(xì)去聞，想起若有若無。我倚在樹下，聞著冬青花，細(xì)細(xì)品嘗。冬青淡雅的香氣，值得回味。

　　朗朗書聲響起，我知道，我該回到教室了。我在座位上坐下，加入了讀書的行列。翻開書，夾在書中的桂花散發(fā)出陣陣清香，那股桂花香伴著我在書的世界中遨游。桂花香中，還夾著一種好聞的味道，我想，這便是書的味道吧！那是一種雅的味道。大家都在讀書，所以整個校園的洋溢著桂花與書交織的味道。

　　有股味道，不易令人察覺，那便是操場上活力的味道�！岸ｂ忊彙�—”大課間的鈴聲響起了，同學(xué)們簇?fù)矶�出，整個操場熱鬧起來，在烈日的照耀下，操場充滿了活力的味道。要知道，我們學(xué)校的繩韻大課間可是聞名全國的。伴隨著音樂的旋律，同學(xué)們個個猶如活潑的小兔，在繩子中央跳來跳去，快活極了！到了跳大網(wǎng)繩的時間，十幾個同學(xué)齊心協(xié)力，相互合作，跳出了一個個多姿多彩的花樣大網(wǎng)繩。在這個充滿活力的操場，充斥著同學(xué)們那股酸酸的汗臭味，但這種汗味，便是活力的味道。

　　這些味道，是校園的味道，這些獨(dú)特的味道，是那么得令人回味……

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