90°的啟示 -作文

今天的班會課，對我們班的意義來說，非同一般，

90°的啟示

。

“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，教室里安靜又帶點喧嘩。吳老師出現(xiàn)在了門口，一進門兩眼就直往地板上“鉆”，看了幾時，便走到我們組前，將地上的某些紙屑撿了起來，一張，兩張，三張……看著老師上上下下的身影，我們心里再猶豫，像有兩個自己在吵架，一個說：“快去幫老師撿哪，要做一個好學生��！”，另一個卻說：“別去，別去，待會兒肯定會被說成是拍老師的馬屁，多沒沒面子��！”大家愣愣地看著老師三五秒，便都開始行動起來。每個同學都在向自己的課桌底下張望，不時彎下腰撿紙屑，

作文

《90°的啟示》(http://m.oriental01.com)。垃圾桶旁立馬擠滿了人，不一會兒，“人群”散了，原先“裝”有紙屑的教室一下子變得清潔溜溜了，明亮而爽朗。

結束了“撿紙風波”，大家都端端正正地坐著，仿佛精神抖擻，我也從老師臉上，發(fā)現(xiàn)了一抹不易察覺的笑意，可是，當大家想到那個充滿愛的90°時，心里，卻怎么也不是個滋味……

環(huán)境的保護，原本就是一道直擊人來生存的命題，所以，我們更要時時刻刻提醒自己，保護環(huán)境，讓地球這個美麗的家園，繼續(xù)走下去。

記住，一個90°的彎腰，你就能得到360°的潔凈天空……

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