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哎,老毛病又犯了 -作文
歡迎閱讀《作文:哎,老毛病又犯了》，“”每日為您更新更多優(yōu)秀的“初一作文”，請隨時關注！ “肅靜！”明亮的房間里坐著一個人，只見那人神情嚴肅，好象有什么話要說，哎,老毛病又犯了
。一陣風吹來，使場面更為之——“各位老先生，老太太，男的女的**的，不管你是高的矮的瘦的胖的and不高不矮不胖不瘦的，現在，本人宣布——第澳十澳屆你澳我澳大家澳的澳際活動——開始！Come some of the music！”（無語不？。。。） 鏡頭一片雪花，逐漸清晰了起來。。。。。�！碜裕鹤魑拇笕 ＄R頭一：考考考 嗚呼！后天又要考試了！悲哉！今晚又要“開夜車”了。。。。。�！ 同學背歷史，頭像雞啄米似的。還有B同學酷愛小說，一手課本，一手小說，左眼瞄一下“虛擬世界”，右眼瞄一下“殘酷現實”�！ ”救艘部犊啬贸隽艘殉浜秒姷氖蛛�，準備來個臨時惡補（據說，手電銷量已經直線上升成為前十大銷售最多產品之一，各大商家看準機會推出環(huán)保燈，復習專用燈 （“騙死你不償命”），還宣傳打手電背書——效果不同凡響！）豈知。。。。。。要知道平日里我連牛津詞典給倒背一遍（書名）可換了課本就沒轍了，作文
《哎,老毛病又犯了》(http://m.oriental01.com)。唉！偶~滴~神~�。∧且灰�，我滿心悲壯。。。。。。 鏡頭二：抄抄抄 “隋朝時，隋文帝設立科舉制。。。。。。然后，發(fā)展，發(fā)展。。�！比缃瘢荚囈寻l(fā)展成為一種“大眾型生產”，YOU做第一題，ME做第二題；你來選擇，我去填空；最后，七拼八湊，集大眾的智慧于一體，交給老師御覽。一般來說，還有人用手指來傳遞信息，如豎一個手指頭為A，兩個為B，以此類推，甚至張開手掌為0，握緊為*�！ 偛挪贿^是紙上談兵,現在才是動真格的�！斑荨睊佄锞�！別怕，不是啥石頭，樹枝，毛毛蟲，那不過是紙團。本人經歷過大場面，自然少見多怪。。。。。。這扔紙團的同學，要么三分遠投，要么大力灌籃，更有一些什么下底傳中，頭球攻門的高難動作�！ ”救苏J為原投技術含量最高——從第三組最靠角落那一排扔到第一組門邊第一桌，這距離對遠投來說算是困難的了。要想投中，必須了解拋物線——當投角度為45度時才能投的最遠，基本功不扎實恐怕是達不到百投百中的境界�！ ＄R頭三：老毛病，何時了？ 兩個月（暑假）都過來了，考試60分鐘又算什么？不過。。。。。。當看著同學們的手勢，暗號和拋物線時，我無語了。。。。。�！ �**以一道優(yōu)美的拋物線從1組到3組，可是。。。。。。拋物線不幸砸中監(jiān)考老師的頭。。。。。。啊門��！ 等到發(fā)下試卷，教室頓時成了“難民營”——叫的，喊的，鬧的，走的，跳的。。。。。。真。。。。。�！ 【o接著，是不斷的“嘀嘀”聲——搬出計算機算分數，惟恐天才誤筆。若少算了0。5分，不拿回來誓不罷休；多算了，嘿，我收下了。。。。。�！ 〗澜勘M是近視 唉，老毛病嗚。。。。。。 《哎,老毛病又犯了》這篇優(yōu)秀的“初一作文”由收集，來源于互聯(lián)網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。【哎,老毛病又犯了 -作文】相關文章：
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