關于成長故事的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關于成長故事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于成長故事的作文1
隔壁新買了一架鋼琴,我每天都能聽到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細一聽,盡是些枯燥的手指練習法,外加一些異常簡單的小樂曲。她認譜超級慢,比蝸牛還慢上十倍,一首曲子半天和不熟,我都替她著急。不過,她練的十分投入,我透過窗子,見她總是聚精會神地認譜,不厭其煩地練習。
沒過幾天,我就不耐煩了,天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴,對于我的耳朵來說,簡直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她:彈得真難聽!
……
一天,我一如既往地嘲笑她,可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止:你才學琴時也不過如此!
是的.,我才學琴時,每天把琴彈得咚咚響,認譜也要一個一個地點著,哆咪哆咪地唱。而且,我還沒有她的認真勁兒,總是邊玩邊彈。這個小朋友也就一年級的樣子,再練個幾年,到我這么大時,肯定會彈得比我還好,我有什么資格嘲笑別人?
媽媽又說:“你不知道吧,那個小朋友每天早上起來,都要彈半個小時琴,晚上也彈,周六周日有空也彈。這樣下去,怎么可能不進步!”我愕然,去年考八級時,我每天也不過就彈四十多分鐘,有時還開小差,極不認真。
這件事極大地觸動了我,打那以后,我不再小看那個小朋友了,我也不再小看任何人了。
關于成長故事的作文2
成長過程中,會遇到許多意想不到的事情——也許是不好的,也許是美好的。無論怎樣,我們都要走過去。
小的時候,我雖然認學,但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說很笨,只是不愛寫作業(yè)罷了。上課聽得好好地,一到寫作業(yè)就頭疼。大人們整天追著我“寫作業(yè)”。眼看我的學習一天比一天差,媽媽想出了一個辦法。
媽媽這次有些嚴肅:“諾諾,我問問,你是真的不愛做作業(yè)嗎?”
聽到這個問題,我也有些迷茫了。我到底愛不愛寫呢,只是懶得動筆。想到這,我就回答:“我不愛動筆。”
媽媽沒有再說什么,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指著對面的磚頭地說:“走,我們?nèi)ツ睦。?/p>
看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應該向平常的家長一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。
媽媽拿過幾個磚頭搭起來。不一會,一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里,讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。
媽媽嘆了口氣,轉過頭來跟我說:“諾諾,你知道為什么它會倒嗎?”
“明白就好。”媽媽望了我一眼:“你看著磚頭,不就如你的'基礎嗎?你現(xiàn)在作業(yè)不好好寫,基礎打不好,即使以后再好,也不會有所成就。”
聽了媽媽的話,我的迷茫才得以點解。原來如此的簡單,人的基礎不也是這樣的嗎?
我向媽媽保證:以后會好好做作業(yè)!
關于成長故事的作文3
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的'功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數(shù)學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,76這個鮮紅的數(shù)學映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
關于成長故事的作文4
我以前的數(shù)學成績很不錯。可是,隨著我們學習內(nèi)容不斷深入,加之自己的學習不夠主動,慢慢地我在數(shù)學課上也聽得一知半解,導致數(shù)學成績慢慢下降。
我的考試成績很難上90分,一直在80多分徘徊,甚至下了80分。那一段時間,我都沒什么精神,情緒低落,上數(shù)學課也聽不進去,我甚至開始厭惡數(shù)學課。就這樣過了一個月。
有一天,石老師找我談話,說:“你是不是聽不進去數(shù)學課?”“是!蔽覜]什么精神回答道。石老師語重心長地說:“羞月,你忘了嗎,我們正在開展‘四我’活動,你有沒有做到呢?不要放棄自己!蔽蚁耄菏前!我們正在開展四我活動,而且我們班還是四我實驗班呢!怎么可以不認真學習呢!我羞愧地低下了頭,同時我也知道自己該怎么做了!袄蠋熛嘈拍隳苷{整好自己的學習狀態(tài)的!笔蠋煖睾偷卣f。
我為了不辜負石老師對我的期望。我在數(shù)學課上認真聽講,不懂的問老師問同學,在下課多做些練習題。在一次數(shù)學課上,我們測試完報分數(shù),老師念到“李羞月,97.5分”時候,我開心極了,老師和同學們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后,每逢數(shù)學考試,我考不好都會給自己加油,從不氣餒,考得好也會告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標,在課上意識到自己有些不專心時,我會馬上調整好自己的`學習狀態(tài)。
我相信我的數(shù)學成績會越來越好。
這就是我成長中的一個小故事。
關于成長故事的作文5
在我成長的過程里,發(fā)生過許許多多的事情,有快樂的,難過的,溫暖的……但最讓我難忘的,是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學會游泳啦!
我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”,可經(jīng)過不懈的努力,我卻成了一個不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢?聽我告訴你吧。
暑假前,爸爸告訴我:“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過那里四面環(huán)海,如果想玩得開心,就必須先學會游泳!甭牭竭@里,我即開心又擔心,因為,我最怕水了,怎么辦呢?唯一的`辦法只有去學游泳了。于是在家人的鼓勵下,我終于鼓起勇氣來到了游泳館,媽媽還特意幫我請了健身教練。
可一來到游泳池邊,我的心就像打鼓似的,咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情,說道:“想學游泳,就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理,學會下水屏氣!蔽衣犃酥荒芤徊讲脚蚕掠境。剛開始低頭悶水時,不小心嗆到了水。我心里一慌,連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時真有“放棄學游泳”的念頭啊!但一想到快樂的假期,我又再一次鼓起勇氣,慢慢跟著教練重新回到游泳池中學了起來。漸漸地,我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的姿勢,學會了水中蹬腿的動作。反復的練習后,終于學會了蛙泳。
當我暑假來到普吉島時,一看到湛藍的海水,就興奮地撲進大海的懷抱,盡情地嬉戲暢游起來。
這只是我成長歷程中的一件小事,卻使我明白了一個道理:“害怕”是每個人都會有的心理,但只有克服它,跨過去,才能繼續(xù)走向成功之路。
關于成長故事的作文6
我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數(shù)次飄飄然。
剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發(fā)現(xiàn)姐姐個缺點:只會橫、豎著看。我可幸運了。我學了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒著冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過后,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以后,我的外號就是“斜眼專家”。
這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的.故事。
關于成長故事的作文7
我的這9年的成長生活,是幸福美滿的.。我的成長生活像一只調味盒五味俱全。我的記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的一件。
爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一向放在一旁,積起了一層灰。
星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”
媽媽推著自行車,把我領到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進了。我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來。我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀。”
我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn)!蔽矣涀×诉@幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一向騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪。我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧。最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學習我最后是大功告成。
這就是我的成長的故事。透過這件事卻讓我明白了做事必須要有恒心和信心。
關于成長故事的作文8
“楊景逸,天氣變涼了,快來換雙布鞋,你今年春天才穿了一個月,還是新的呢!”我興沖沖地跑過來,拿起鞋子回到房間里試穿。
“ 哎喲,哎喲……什么破鞋子我不穿了。”我的聲音達到了50分貝。我的尖叫聲把正在看電視的媽媽嚇了一跳,連忙跑過來了問:“寶貝,怎么啦?”我氣呼呼地說:“這什么鞋子啊,怎么這么小!”媽媽把眼睛瞪得大大的:“不會吧,都35碼了,你是不是沒有穿好?”我急得都快要哭了:“不信你摸摸看。”媽媽蹲下身摸了摸,是有點緊。于是她把另一個鞋子套在自己腳上,把腳動了動:“我的腳都穿得下,還可以活動呢!”我也想動一動,可是腳像套上了緊箍咒一樣,不能動彈。媽媽嘲笑我說:“照你這樣發(fā)展下去,你以后得穿40碼了,姑娘家這么大的腳可嫁不出去了!甭犃诉@番話,我嗚嗚地哭了,拿起鞋子把腳使勁往里塞,媽媽在一旁為我鼓勁加油。我費了九牛二虎之力,終于穿好了鞋子。我想活動活動,可腳還是有些痛,我用力把腳往后挪,希望給前面擠出點位置,媽媽在一旁幸災樂禍地說:“誰要你的腳長得這么快,我賺的.錢只能給你買鞋了,你現(xiàn)湊合著穿吧,最好把腳逼小點!”說完便揚長而去。我拍拍腳說:“哥們兒,你的苦日子還長呢!
成長是快樂的,但是偶爾有一些煩惱作為調料劑,使我們的生活變得有滋有味。
關于成長故事的作文9
在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印,有的事我早已忘得一干二凈,但有一件事,我卻一直未曾忘記。
有一年夏天,我和媽媽上街,我看見前面有一群人,于是,我好奇地走過去看。我看見有一位大爺,他的旁邊停著一輛三輪車,大概在他轉彎的時候,不小心刮到了一個小女孩兒的裙子,之后,那個小女孩和她的媽媽一起把那個老大爺給叫了下來。
之后,她們說:”你知道嗎?這是新買的裙子,沒穿幾天,你得賠我們錢!彼齻兡概司鸵恢币筚r錢,之后那位大爺被她們母女二人逼迫的,只好給她們跪下,這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足,這時,有一個過路人對她們說:”這位老大爺都給你們跪下了,你們都不收斂,還不知足,真是給臉不要臉的'人。
”之后,我媽媽從錢包里掏出50元,對那位大爺說:”拿去還了吧!敝,別人也紛紛掏出錢,有5元、10元、15元、20元、30元等,然后,那母女二人收了這些錢以后,大搖大擺的走了。之后,老大爺小聲說:”真是好人很多!”通過這件事,我又重新認識了這個世界,真是好人很多。
這個事,已過去大約三年,但是,我依然記得當時的事。
關于成長故事的作文10
事情發(fā)生在去年10月1日。因為那天放假,沒有了作業(yè)的束縛,我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩,痛快極了!到了吃飯時間,小高突然從包里拿出一個大石榴,說:“小珊,看看,是不是挺想吃?那就把頭抬起來,嘴張開,我喂你!
我迫不及待地仰起頭,張大嘴。可是撲哧一聲,石榴汁在我臉睛開了花。頓時,我惱羞成怒,隨手拿起身邊的小板凳開始追打她,并把小板凳打在了她身上。小高立刻號啕大哭,還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評了我。我氣哼哼地想:“憑什么告我,是你先把石榴汁擠到我臉上的呀!”從那開起,我和小高開始了冷戰(zhàn)。
事情過去有一段時間了,一次,英語老師讓我收英語作業(yè),我見小高的本子在最上面,心想:你不但不給我道歉,還不讓小賈與小文跟我好。哼,別以為我好欺負……我越想越氣;拿起她的本子扔進了草叢中。
上英語課,小高找不到她的'英語本,急得手足無措,英語老師也對她大發(fā)雷霆?吹剿钡目炜薜臉幼,我心里不安起來,但我實在沒有勇氣承認。當班主人黃老師單獨把我留下來時,我才知道紙包不住火,只好承認了錯誤。
我真心實意地向小高道歉,她原諒了我,我們又成了好朋友。這件事讓我明白:我們都會犯錯,但一定要知錯就改。
關于成長故事的作文11
如果把自己的成長做成一個檔案的話,我想里面肯定記錄著我成長過程中的酸甜苦辣,就好像街上老爺爺賣的糖葫蘆一樣。外面看上去漂亮,其實里面有很多酸值得你去體會。
那是我第一次認識到心靈美的重要性。
學校為了鼓勵我們進行創(chuàng)新,于是決定舉辦一次“飛行大賽”從小就喜歡飛機模型的我怎么能錯過這次機會,于是我就和朋友自告奮勇參加了這次比賽。
之后我就全身心的投入這個比賽了,不管是吃飯還是做作業(yè)我的腦海里都在想如何把飛機折的更漂亮。經(jīng)過一段時間的努力下我終于折出來一架非常漂亮的飛機。
我相信它一定飛得很遠,超過其它飛機,得到第一名。我不禁想到了我勝利時威風的樣子,得意極了;锇閭兿蛭彝秮砹w慕的目光,紛紛向我學折飛機。我正好可以好好地嘲笑其他選手,讓他們知道我的'厲害……
“喂,走啦,比賽去了!”不知什么時候,朋友們已經(jīng)站在我的面前。我瞅了一眼他們的飛機,哼!太難看了,肯定飛不了多遠!我們來到“戰(zhàn)場”上,使出全身力氣往前扔。不比不知道,一比嚇一跳,我的飛機竟然飛不出去!而其它飛機都飛出了一米之外!很顯然,這場比賽我是倒數(shù)第一。
通過這件事,我明白了一個道理:外表漂亮的物品并不一定實用。我們做人也要一樣,外貌美并不重要,心靈美才是最重要的!
關于成長故事的作文12
不知不覺中我已經(jīng)上了四年級,我還記得當時死活不愿意來上學的場景,現(xiàn)在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里,有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn),其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……
那是在我三年級的時候,那時候的我對學習十分的認真,每次考試前我都會仔細的復習,不漏過任何一個漏洞,就是因為這樣,在一次語文考試測驗中,我得了滿分,看著那鮮紅的“100”,我心里有點得意起來?粗瑢W們羨慕的眼神我更加驕傲了。
于是之后我就對課堂不太認真了,總是忍不住開小差,作業(yè)也不認真做了。第二次測驗要來了,我也沒有像要認真對待的`心思,看著同學們都在緊張的復習,我心里想:“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的實力我肯定會拿高分的”。
但是結果卻讓我大失所望,本來對測驗的成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷,這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查;氐郊依,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
關于成長故事的作文13
爸爸說,他捉泥鰍時,喜歡找?guī)讉好伙伴或好鄰居來,拿著網(wǎng)兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網(wǎng)兜測測水的深度,如果很深的話,爸爸為了安全起見,所以不常去。接著再觀察一下水面的波紋,看看泥鰍在哪,這可考驗爸爸的耐心了,必須死死地盯住,一刻也不能停。等發(fā)現(xiàn)目標時,再拿起兩個網(wǎng)兜一左一右地快速伸入水中,然后再快速準確地一抬,這時就可以保證泥鰍在網(wǎng)兜里了。雖然說泥鰍在網(wǎng)里了,但你也得小心點兒,因為泥鰍很機靈,也很滑,有可能你慢了一點兒,再看的時候,這個小家伙早已溜之大吉了。
這是遇到“笨泥鰍”時才那么幸運,若碰上“聰明泥鰍”時,你再怎么誘惑他他也毫無動靜,水面依然是平靜的。嗯,說不定你夸他幾句,他就自然而然地讓你發(fā)現(xiàn)他了。
爸爸每次早上拎著空桶去,下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會幫他把泥鰍變成美味的'佳肴,大家圍在餐桌旁一起享受這“免費晚餐”。這正是我們大家佩服的。
講完后,你總會意猶未盡地咽咽口水,夸上幾句贊美爸爸的話。
這就是我爸爸的成長故事,簡簡單單,甜甜美美。
關于成長故事的作文14
在我的成長過程中,經(jīng)常會發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。
記得那次我上語文課時,老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒有了。我很著急,旁邊的.同學都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說:不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對我說:“把我的筆還給我!碑敃r我一聽,心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說:“對不起,我把筆忘家里了!彼宦,滿臉的不高興,卻也沒說什么。第三天,我本來想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說:“對不起,現(xiàn)在才把筆還你,我十分抱歉!彼娢野压P帶來并還給她,這才高興地笑了。
晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說了。媽媽對我說:“好借好還,再借不難。人家借你東西當天就要還給人家。都說‘一言既出,駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠信,以后就沒人相信你了!甭犃藡寢尩脑,我想:以后答應別人的事情,一定要說到做到!
關于成長故事的作文15
每一個人在成長的過程中,總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩?谙闾牵液芎闷?谙闾堑降资莻什么東西呢?這天,好不容易才等到了這次機會,爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個人留在家里,頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,留意翼翼地取出一粒放進嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個“美味”,吃著吃著,一不留意,口香糖就被我吞進了肚子里,我一下子呆住了,怎樣辦呢?我以前聽一個小伙伴說過,他父母從來都不會讓他吃口香糖的,因為如果咽下去就會死的。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不明白哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長著白色的.小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見上帝呢。咦?天堂怎樣這么像我家,上帝怎樣這么像我媽?只聽“上帝”對我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了!笔菋寢!原先我沒死啊,還有飯吃,太好了。
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當回憶起來,我就禁不住地想笑,成長的故事真搞笑啊。
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