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初中的作文300字

時間:2021-02-21 11:47:09 初中作文 我要投稿

初中的作文300字3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初中的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

初中的作文300字3篇

初中的作文300字 篇1

  布滿皺紋的臉,粗糙的雙手又再次出現(xiàn)在我的眼前,李伯伯那慈祥的容顏,令我難忘。李伯伯而今,他老人家不時來看看我們,來看他所關心的孩子們,這份真情的流露,溫暖了我們的心田。

  李伯伯是學校的一位老工友,校內教具補修的工作都由他一手包辦,在師生心目中,他是位修理專家。李伯伯沒有小孩,因此,他很喜歡我們,經常摸摸我們的頭,并用強壯的手臂把我們抱起來,逗我們開心。他還非常關心我們,把我們當作自己的兒女一般。記得有一次,李伯伯看見有位小朋友沒有飯吃,他便帶他到家里,趕緊燒好飯菜,以解小朋友的饑渴,從這點可以看出李伯伯對我們的關懷之情是何等深厚!

  退休后,李伯伯用多年辛勤工作存的一筆錢,買了一套房子,搬離了學校宿舍。

  臉上常掛笑容的李伯伯,雖然不能常與我們在一起了,但我仍然感覺他時時刻刻在我們身邊。偶爾學校的長廊間,傳來他敲擊金屬的聲音,或者在校園中,回蕩著他清脆的笑聲,我知道,他又來了,他是帶著愛、帶著關懷而來的。s

初中的作文300字 篇2

  初二開學那天每個人都是興奮的,上了初二就感覺像升了一級似的,但真正開始學習,卻發(fā)現(xiàn)課程那么緊湊。老師換了,同學換了,教室換了,每天這個老師走那個老師進,我卻依然快樂。下課打打鬧鬧,唧唧喳喳的湊在一起,都已經快成了回憶,現(xiàn)在卻才懂得珍惜。

  人在初二,是有很多感受的。煩惱隨著時間而來,各種奇異的想法,青春的夢想,都在萌發(fā)。初二的老師,像我們的朋友,陪我們分享快樂,減輕憂傷。

  人在初二,有很多話想說,卻又不知道怎樣說出口。隨著會考的來臨,初二生活也快要接近尾聲,現(xiàn)在的感受,應該就是老師說的惜緣吧!我們的緣分,就像從天上掉下一粒米,正好就不偏不正落在了地上一個豎著的針尖上,那種巧合,令人驚嘆!

  人在初二,要懂得珍惜。友誼,師生情……曾經的一幅幅畫面又浮現(xiàn)在腦海。如今,面臨這人生的第一次會考,我們身在初二的人們要鼓足了勁沖,才不會給它留下遺憾。

  點點滴滴的`小事,吵吵鬧鬧的課間,充滿歡笑的課堂……從現(xiàn)在起,我們珍惜著每一秒鐘,認真對待著每一秒鐘,他就像一個氫氣球,等待著我們最后將他充滿氣,飛向藍天,帶著初二的回憶。

  人在初二,自在的期待!

初中的作文300字 篇3

  今天,我去五桂山明心園學編螞蚱。

  一到明心園,就看到桌子上整齊地擺著棕葉和剪刀。等大家坐好后,老師便拿起一片棕葉,開始教我們編螞蚱:“先編身子和腳,再裝上翅膀和脖子,最后修剪一下就大功告成了!苯涍^老師的幾個動作,剛剛還是一片普普通通的棕葉,轉眼間就變成了一只活靈活現(xiàn)的螞蚱。

  我迫不及待地拿起一片棕葉,學著老師的樣子編起來。在老師手里聽話的棕葉,在我手里卻變成了一個淘氣包,剛拉緊的身子,轉眼就松開;剛裝上的翅膀,一眨眼就掉在地上了;好不容易編好的脖子,卻有氣無力地耷拉著。費了九牛二虎之力,我才編好,但這個螞蚱皺皺巴巴、松松垮垮的,像個進入風燭殘年的老乞丐,我仿佛聽到他說:“扶我一把吧,我站不起來了!

  “臺上一分鐘,臺下十年功。”經過多次練習,棕葉在我手里上下翻飛。我快速地編好身子,裝好強勁有力的腿,并將薄薄的翅膀緊緊地裝在身子上。這次編的螞蚱可不一樣了,它全身深綠,昂首挺胸,腿微微地彎曲著,就像隨時準備進攻的武士,我仿佛聽到它對我說:“來,我們比一比武吧。”

  編螞蚱真有趣。我已經學會了,你們會嗎?

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