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尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文1
跟隨老舍的步伐來了濟南，隨后，便往大明湖而去。
記憶中的大明湖，似乎是瓊瑤給予的。每每聽旁人提及，首發(fā)便是，“皇上，你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎?”想來，對大明湖的印象便止步于此。緩步于河畔之上，風過發(fā)梢，別樣的寧靜。時光閑靜，偶爾抬眸間，瞥見“稼軒祠”，興起獨往。然而步至祠前，木門緊閉，踮腳張望，只一片陰影悄然挪移。敗興之際，忽地聞一人聲“易安——”
步履匆匆，心馳神往，止步亭前，卻見清風徐來，水波不興，有一女子，立于蘭舟，雪松楊柳，斷荷殘藕，心緒清悠，淺吟：“湖上波來風浩渺，秋已暮，紅稀香少。水光山色與人親，說不盡，無限好。蓮子已成荷葉老，清露洗，萍花莛草。眼沙鷗鷺不回頭，似也恨，人歸早�！焙希粫坡勂湟髡Z，止步回望，仿佛云送錦書，只一眼，一生纏綿。那時的她仍是“倚門回首，卻把青梅嗅”的年紀，正遇上金石為本的他。若她不遇上他，他不傾慕她，怎流傳“賭書消得潑茶香”之雅聞……
迂回至柱前匾下，忽覺那“大明湖”成了“大目月湖”，微愣，淺笑，許是“趵突泉”上的一點沿那底下的血脈而至，彌散于大明湖之中。沿那地下之水，逆人群而進，步至趵突泉。泉眼隱匿，湖水清冽，幾尾錦鯉淺臥其間。曾幾何時，大明湖畔，趵突泉邊，易安寓居垂楊深處�；蜷e時踱步，注目泉中潭中游魚，怡然不動，俶爾遠逝。柳眼梅腮，欲與旁人談笑，卻憶起與明誠分隔異地之苦，酒意詩情誰與共?只得無奈嘆道：“一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！眿蓾拈|愁有幾人可解?或許，早失了青澀的少女情懷，心里，已不止裝了自己。
歷史的波折糊模了時間，光陰的利劍，使國破，家離，人散。易安愁思的另一端，斷了，飄蕩在凄冷的風中。那高大的城墻，垮了，易安再無安寧的`歸處。她茫茫然，不知歸向何方;凄凄然，不知向何處傾訴。那舴艋的小舟已載不起她滿腹愁思，且道物是人非，事事休罷言。然而或許正是她那漂泊無依的竹舟般的命運，使之豐盈，迫之成就。她不再是那懷春淺吟的少女，亦不是那克已持家的閨婦。她站立起來，成為戰(zhàn)士，執(zhí)筆揮墨于宋代文壇。這流寓江南的顛沛流離，確乎成就了她，不然，怎吟得那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！敝�?怎稱得上郭沫若的詩云：“一代詞人有舊居，半生漂泊憾何如?冷清今日成轟烈，傳誦千秋是著書�！�
易安在尋覓，吾輩，亦然。
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文2
幸福，它仿佛是一條漫漫長路，你不去行走，就尋覓不到幸福。這條路，或坎坷萬千，或百花爛漫，前方的許多未知，你我都無法預料，只有走過的人，才可尋到，那所謂的幸福。
有的人，天生條件優(yōu)越，勝過他人，卻整天愁眉不展;而有的人，天生條件殘缺，不如他人，卻整天笑容滿面。這兩者，在我們的生活當中，屢見不鮮。他們或許是兩類人，一類是：富貴而又貧困的人，一類是：貧困而又富貴的人。所為如何，且聽我細細講來。
愁眉不展的人，也許曾一直地認為自己，任何條件，我都勝似他人，我想要的，他們卻得不到，我所擁有的，都是他們所沒有的，我的人生是多么完美�。】赏�是你們錯了，你擁有的那些，難道是你自己，用努力所換來的嗎？擁有了別人所沒有的，難道你真的開心嗎？難道你真的快樂嗎？而比你條件不好的那些人，或許是真的`比你快樂，他們擁有了一件你們所沒有的東西，那就是“幸�！�。那些人，想要某件東西時，會去努力拼搏與奮斗，會用自己的汗水去換取，自己想要的某件東西。這件東西，或許不值一提，或許價值很少，但是這畢竟是他們所努力而得到的。比如說是“十塊錢”，“十塊”，不多，每個家庭都能拿的出。這“十塊錢”，你或許可以向父母要，也或許可以自己去掙，要來的那些人，肯定對這“十塊錢”隨手一花，去買零食，而自己掙來的那些人呢？和他們一樣嗎？不一樣。掙來的那些人，肯定會深知，這“十塊錢”的不易，因為每一分，每一塊，都是自己所用努力與汗水，而換來的。他們在買某件東西時，肯定會很珍惜，很幸福。
不要一味地去尋覓幸福，也許幸福就在我們的身旁，或許從微不足道的小事當中，你就有可能會收獲幸福，其實幸福一直都在，也許你還未發(fā)現(xiàn)它。比如：父母對你的關心，老師對你的教導，朋友對你的幫助等。生活中，并不是沒有幸福，而是缺少一雙，發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，只要用心觀察，方可收獲許多幸福。
不要想，你想得到什么，而是想，你所擁有的有什么，也許你所得到的，而并不是你想要的，也許你想要的，往往是得不到的，我們?yōu)楹我プ非�，過多想要的呢？珍惜好自己所擁有的，難道不好嗎？這也許是一種特別的收獲，一種特別的幸�！�
所以，朋友��！讓我們去走一走那條路，去尋覓更多的幸福吧！
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文3
真實，虛假。真相的核心只有一個，無論我們是否懂得；
虛假，真實。從來都缺少一個真正的分界點。
我不知道說不說代表著什么，但至少可以證明什么，證明那些我所珍愛的東西，他們在某種意義上是否被賦予一種叫做真實的東西。就好比空氣，縱使干凈到透明它也是真實存在的；就好比縹無的誓言，即使詮釋地再鏗鏘那終是虛假的幻覺。我們總是找尋一種借口將自己心安理得的置于一種假象中，自欺著，也欺人著。人就是這樣矛盾，不斷想得到真實，可身處的，付出的，永遠是虛假的。事情的真相只有一個，哪怕這個真相的核心連其本身都觸摸不到。只是我們越接近核心，卻越容易退卻。因為深知虛假的自己已不配去靠近那個真實——真到圣潔的實。
有沒有試過獨自置身黑暗中，在看不到聽不到的情況下，你惟有感覺，用你的身體，和，你的靈魂。這是你就會發(fā)現(xiàn)強烈的真實感和虛幻感同時兇猛的向你襲來，四面八方，無處躲藏。唯一不同的是，虛幻感它只能攻陷你的大腦和心靈，而真實感卻可以直刺入你的靈魂。
空虛的真實，真實的虛假。
當夜晚的霓虹燈一條條蘇醒的時候，那絢麗的'光芒竟掩蓋不了那糜爛的氣息。紙醉金迷。光暈從最初的發(fā)散點一圈圈的趨于暗淡，黑暗便重新降臨。即使再大的光明，也照亮不了那綿長的幽暗；即使再真的真實，也掩藏不了那近乎真實的虛假。
這個世界如此真實，真實到幾許虛假；但它確是虛假的，虛假到幾近真實。當人們陷入對未來世界不可預知的恐慌中時，我們就會近乎瘋狂的追求一種虛假，而往往這時，真實便被推向了一種神圣的高度，只可遠觀，不可褻玩。那對于這種情況，我們是該感到慶幸還是應該為此悲哀。甚至找不到該以何種表情去面對。
卡在虛假與真實的交界口，是進是退都很無奈。唯一可以做的，是在真實與虛假中覓處平衡點，讓所有的人，都多一些堅定，少一絲迷茫。
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文4
幸福，似從森林深處流出的一股清泉，令人向往但卻神秘。至今，我依然沒有停下尋找它的腳步。
寥寥十五年的光陰如同白駒過隙，轉瞬即逝。為了尋到過往的幸福，我閉上眼，漸漸步入了回憶之中。
記憶的碎片不斷飄過，一幕幕情景在我的腦海中呈現(xiàn)。
隱隱飄香從思緒的遠方傳來，那是我小時候母親親手燒的菜所特有的`香味。我永遠無法忘記那樸素而又醉人的香味。每當我在外面瘋玩一天，饑腸轆轆地回到家中。一推開門，總有一股誘人香氣撲鼻而來。我頓時喜笑顏開，像餓了三天三夜的狼崽一般，三兩步蹦到餐桌前——擺在我面前的必定是一桌豐盛的飯菜。正在廚房忙碌的母親聽到了我的腳步聲，便會向我望來�？匆娢摇盎⒁曧耥瘛钡臉幼�，常會無奈地笑一笑，然后繼續(xù)搗鼓手中的蔥蒜。有時，我嘴饞起來，便想偷偷用手撈一塊肉解解饞，母親看到了，就會走上前來拍住我，說上一句：“別用手，多臟啊”。這些細碎的小事，已深深地印刻在我的腦海當中，伴我一生。
香味漸漸消散，接踵而來的是溫馨的笑聲……我憶起了大年三十晚上一家人團聚的時刻，父母伴著我坐在電視機前看春晚。父親總會拿出一只瓷白色的酒壺，將那仙露瓊漿倒入精致的小杯中，一點一點地吮著。然后嘖嘖嘴，長嘆一聲，連呼好酒。母親則側臥著，邊看電視邊磕果盤中的瓜子。她磕瓜子的姿勢極優(yōu)雅——兩指輕輕拈起一顆，送到嘴邊，只聽一聲輕響，瓜子殼便分成兩半。
若節(jié)目到了高潮，一家人便會不約而同地發(fā)出一陣歡笑，笑聲洋溢在溫馨的小屋中，久久不會散去。到了年初一，父母就會帶著我去親戚家串門。剛邁出門檻，就會迎來一陣陣喜慶的鞭炮聲。街上少有得熱鬧——小攤販們連夜選好了中意的地方做起生意，塑料布上琳瑯滿目的小玩意兒個個讓人愛不釋手。幾個婦女正蹲在地上，一邊聊著天，一邊快速地用手將堆在一起的青菜逐個翻一遍，然后將滿意的放進右手挎著的菜籃子里。
每個人的臉上都寫滿了歡樂，孩子們更是樂得東奔西竄。一切煩惱悲傷，早已煙消云散。這種喜慶的味道感染著我——晴朗的天空下，一切都是那么美好……
這不正是幸福嗎？幸福并不是身纏萬貫，也不是功成利就，聲名顯赫。幸福是那么的簡單——它就像一股清泉，很平靜，平靜得令人難以察覺。但當你伸手觸及它，你便會感受到炎炎夏日中的一絲清涼。
你的父母，你的愛人，以及那些對你最重要的人。他們和你在一起，和你一起感受時光的流逝，和你一起在歲月中沉浮，和你一起品味生活的喜怒哀樂——這便是幸福了。
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文5
木心說過：“念予畢生流離紅塵，就找不到一個似粥溫柔的人。”以前我總不理解他的話，現(xiàn)在想來，木心一定遇見過性情溫柔的女子，只是他找不到一個心有悲憫的溫情之人。
是啊，溫情難尋。人們擔憂有一天蘆葦會如人類般思考，卻不想自己已然算不上是“一根有思想的蘆葦”，人失去了詩意，失去了價值觀和同情心，失去了悲憫的心懷，失去了內心深處溫情的自己。
這些話看似令人心寒，而在我們拿各種名不副實的事件搪塞人心也搪塞自己時，無數(shù)的冷漠事件便迎頭澆來了一盆冷水。我驚訝于人對追逐自我名利的緊張焦灼，對待他人痛苦時的鎮(zhèn)定自若；憤恨為了競爭那一分一毫，不肯退讓的人，一再漠視底線的人。
當越來越多的'人開始爭辯計算機會否取人類而代之，愈來愈多的人其實已然變?yōu)榱藱C器。除了相比之下更甚的，自主選擇的漠視與冷淡。
抬頭仰望，或看向遠處，這世界的每一秒都在往日趨繁華的路上邁進。也許真如紀伯倫所說，我們或許是因為走的太遠了，以至于忘了為什么出發(fā)。誰都曾企盼那個互樂互融的桃源，人們嘴上掛著“遇見更好的自己”，但現(xiàn)在實際的方向，是那個找尋更好自我的方向嗎？這個問題似乎難以回答。
有人也會對過去叫囂“會回來嗎？”，“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個人�！边@種溫情的世界和人們還會回到我們周圍嗎？但世界注定是單程不復返的了。為什么說這話的木心，一個忍受過牢獄，從非人虐待中爬出來的人，亦可寫出諸多溫柔繾倦，婉轉美好的語句？因為他的內心堅強卻不堅硬。他是溫情的，并找到了那個溫情如粥般的自己。
郭敬明說：堅硬的城市里沒有柔軟的愛情，生活不是林黛玉，它不會因為憂傷而風情萬種。但我仍然相信，生活沒有被這種所謂的都市規(guī)則徹底掩蓋。無論怎樣你都可以選擇溫情。因為溫柔，會為一只貓感動，會為一只鳥駐足，辛苦繁雜的生活過后，偶爾還能享受生活的浪漫，于是一切就不會只是枯燥無聊，發(fā)現(xiàn)這個世界還有童話存在。
希望每個人都可以如此，做一個溫情的人：簡單知足，溫柔豁達；也希望世界存在點滴溫情，溫潤內斂，包容，可以給予人們忙碌后窺探靈魂的平靜與慰藉。
愿每個人都能尋覓至內心那個溫情的自己。
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文6
清晨，陽光慵懶而柔和地散落進窗欞。我看到光禿禿的樹枝在陽光的包圍下好似有了星星綠意，看到鳥兒享受地伸展著雙翅，似乎下一秒就會迎著日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌，在柔美的金光下閃耀，似是鉆石反射出一切光芒喚醒世界。我知道，一定是春天踏著露珠款款而來。
尋春。
我踏上了尋找春天蹤跡的路，往日常走的路，總是枯燥甚至丑陋。令人提不起精神，而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨，漫著簇簇新綠。我看到了春的萌發(fā)，春走過留下的淺淺印跡，我不禁疑惑，春天真的來到了？我不滿足于此，春天的蹤跡應該是萬物復蘇的景色。繼續(xù)向前走，春意好似更濃，看街邊剛剛綻放的花兒，在陽光下乖乖披上金色的外套，好像被人刻意鑲嵌著價值不菲的鉆。各種花，有的嬌艷盛開；有的羞答答的不肯開放，還在默默的撫摸著自己嬌嫩的肌膚；有的還在輕掩著花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態(tài)一般，漸漸放晴……沐浴在陽光下的幾只鳥兒，興奮地跳來跳去，給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無不贊嘆，春天，真的來了。
悟春。
經(jīng)過這一番搜尋，我看到了春的蹤跡，看到春日劃過散落給人們的幸福，春天本就是能予以人希望的季節(jié)�。∷孟駝倮�'號角，宣告著人們將迎來快樂與美好；她好像黎明的日出，帶給人們淺色的溫暖與享受；她好像初春的花瓣，泛著嬌嫩的清香。這就是春啊，這一切暗示著生命的跡象，春總能帶給人無限驚喜。
感春。
春天是一年之始，她讓人們從冬天的困倦中醒來，放松心情，準備迎接美好的一年。她讓我們從過去的挫折困境和失望紛紛告別，獲得真正的希望和動力，成功的曙光在前方向我們揮手。每個人都從中獲得鼓勵，背好行囊在這陽光明媚的春天進發(fā)。我們都帶著感恩的心情，感恩春天，感恩春的蹤跡，春走過的地方，萬物都被喚醒，把整個世界都裝扮地極其美麗，這都是春啊，所有人都歡迎你的到來，珍惜你的存在。
春的活潑明媚，好似處在最美年華的少女，張揚著無限魅力。不過，春姑娘如此羞澀，在人們睡夢中悄悄來到，將大地裝飾一番，悄悄將人們的夢點綴，就像蝴蝶的翅膀撩過，奇妙卻又抓不住，只留下了美好的蹤跡，于景中，于心間。
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文7
那天，我早早的起了床。我很興奮，因為我們要去踏春。我是步行來到學校的，走到學校腿就開始疼了，就別說去那么遠的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同學一起去找春天，我才不會丟掉這次機會呢！
到了學校門口，那時候還沒有同學，我覺得無聊，就去找離學校最近的尚啟玩。到了她家，她還在吃飯，我就等她了一會兒。她吃完飯了，我們就一起去學校了。又在學校門口等了一會兒，同學們都陸續(xù)來了，接著老師也來了。我們開始排隊，我是我們那一隊的隊長，韓一萍是她們那一隊的.隊長。開始上路了，我們倆很緊張，就手牽著手走。一會兒我往后一看，又有兩只手牽在了一起……
走在一條小路上的時候，老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學都去摸了，我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多，要不仔細看，我還真把它當成塑料了。摸完了，我們排好隊繼續(xù)走看到了桃花，有同學問老師能不能去看看，老師說可以。同學們就像瘋了一樣，都跑下去看桃花，摸桃花，聞桃花。蘇鵬同學最仔細了，他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了，同學們整整齊齊的走過了那條公路。
我們走到了一個工廠前里面種了許多我們沒有見過的花，同學們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了，怎么說都不讓進去。老師過去跟他說了一下，老師自己進去了，我們呢，只能站在外面等待著老師帶著照片出來。又走到了一個工廠前，誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行，最后只能把相機給他，讓他拍。哎！那個老頭真是不會照，照的就跟沒照一樣。
又該上路了，這次很快就到目的地了。到了那里，我們先吃飯，吃完飯，我們在那里玩打水漂，正玩得高興的時候，我聽到張桐柏在哭，就過去看看怎么回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏，張桐柏哭的時候，我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方，老師摘了一些能止血的草，在嘴里嚼了一會兒，放在張桐柏的傷口上。
該回家了，那時候我的腿就像要散架了一樣疼，就別說要回去那么遠的路了�？墒怯钟惺裁崔k法呢？當我們走到姚張村的時候，已經(jīng)累得走不動了，老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐后的去買水。回到了學校，我用老師的手機給我媽媽打電話，當我聽到媽媽說她不來接我的時候，我很傷心。幸好老師把我送回去了，不然，還不知道要走到什么時候呢！
要是讓我說出那天的感受是什么，我會說：那就是一個字”累“呀！但是”累“并快樂著！
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文8
收拾好背包，第一次踏進了這里，緊張或有些急促的腳步匆匆地撞進了這所學校，也是我之后生活與學校的地方，對于高中的生活，我充滿了向往的新鮮感，亦或是有些緊張這便是入學的時刻既興奮，又緊張。
時間的輪軸總是飛速地旋轉者，似乎一刻也不想停留一個間隙也不容擁有，進進出出之間，也已經(jīng)不覺得在這學校生活了要有一年了，當時的興奮，緊張們還有那如泉水般的新鮮感都已蕩然無存了，飛轉的時光甩掉了一切，記不得剛入學時的感覺存多少強烈只留下一個模糊的影時，看不到，也摸不著，有時，竟然有厭煩，這可怕的念頭閃過，不行，我要尋源，尋找發(fā)現(xiàn)這學校的美麗，尋找到那一個迷惘的自我，將他趕走，拾回對學校的熱愛。于是，我便開始了尋找。
每一條道路都是那樣的熟悉，似乎閉著眼睛都能走遍，漫無目的的'尋找著，也不知它究竟藏在了哪兒？
“醒醒，快起床了，再不起床就要遲到了！”眼前站著些許模糊的身影，想要支撐著自己的身體做起，這時卻沒有了力氣，“咚”，又倒了下去，一只手慢慢伸過來，試探性的碰了碰我的額頭，“他好像發(fā)燒了吧，額頭有點燙。”“去叫老師來，快�！币粋�身影匆匆跑過去了，而后兩個身影進入了我的視線。他們支著我的身體，將我送去了醫(yī)院。
“加油~加油！”持續(xù)不斷的吶喊聲，正在進行著拔河的項目，人家都使出了渾身的勁，拼命的拉，這時的力量便都匯集在了這一條繩上，“一二三，一二三！”
“放學后，到我辦公室來�！蔽衣柪策@腦袋走進了老師的辦公室，“坐下�！蔽异话驳淖隽讼聛恚吧洗文銢]來，我得給你補補課。”老師笑著說道……
一張樹葉慢慢飄落下來，“啪”“誰”我的手在空氣中亂抓，張開了雙眼，我竟在樹底下睡著了，揉了揉雙眼，雙眼環(huán)繞著校園，“我真笨，這還用找嗎�！眽粝胫鴮@校園之前的記憶，我拍了拍腦袋，“還找什么啊，這不就是我要找的嗎？”踩這地上那一片片的落葉嘴角也不覺得上了楊了起來。
我愛我的學校，原來剛入學得一切以及這近一年來的生活，我已經(jīng)漸漸融入了這里的一切之中，成為了這里的一部分，而這學校也成為了我生命中不可分割的一部分，難怪一切那么熟悉，如此親切，如此溫暖，。如此……
尋，只想著卻不知不用尋，因為它時刻都在我的身邊。
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文9
千年琵琶，萬年箏，一把二胡拉一生�！}記
翻開斑駁的歷史畫卷，許多往昔歲月便一起涌現(xiàn)了出來。國人講究“中庸之道”，含蓄內斂。換成今天的話來說，也就是傲嬌。對于熾熱情感的表達，古人往往以詩、詞、歌，賦作為載體。其中，“歌”最為普遍。而唱歌需以樂曲作為輔助，也因此中國傳承下來的樂器著實不少。
我們華夏兒女從出生的那一刻起，便終身與中華傳統(tǒng)樂器連在了一起。在熱熱鬧鬧的嗩吶聲中，我們得到了族親的`認可和接納，成為他們中的一員。同樣，也在嘹亮的嗩吶聲中，我們與心愛的人結為夫妻，共同期盼著“愿得一人心，白首不相離”。最后，我們在《百鳥朝鳳》中，走向永恒的新生。
其實無論是弦樂，還是絲竹，在中華的歷史長河中都被賦予了太多意義。它們不僅為我們帶來耳朵上的享受，還帶給我們精神方面的熏陶。而這其中的意義和精神，正是值得我們尋覓的。
面對塞北鋪天蓋地的黃沙、大漠孤煙的凄涼蕭瑟，王昭君手彈琵琶，以女流之身，肩負起了兩族和平共處的大任�！疤焐愘|難自棄”的楊貴妃伴著琵琶聲，跳起了讓整個盛唐都為之驚艷的《霓裳羽衣曲》。離別在即，白居易在琵琶聲中留下“同是天涯淪落人，相見何必曾相識”的感慨。
高山流水遇知音，鳳求凰兮覓佳人。泠泠古琴之音將兩顆心連在了一起，靈魂合二為一。陶淵明的無弦琴、嵇康的《廣陵散》，無不體現(xiàn)著賢人對節(jié)操的珍視和對氣節(jié)的堅守�！蔼氉捏蚶�，彈琴復長嘯”，在靜謐的竹林里，明月高懸，古琴相隨——若得如此，夫復何求？
提起大漠，你會想起什么？是“大漠沙如雪，燕山月如鉤”，還是“大漠孤煙直，長河落日圓”？于我來說，都不是。提起大漠，浮現(xiàn)在我腦海里的是悠悠笛聲和被黃沙掩蓋的白骨。笛聲被風吹得斷斷續(xù)續(xù)，像是飄蕩在古戰(zhàn)場中的英靈所發(fā)出的嗚咽。君可知，他們皆為“深閨夢里人”，只因封侯拜相、封妻蔭子而暴尸荒野，化作孤魂野鬼。
其實，無論是“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的凄婉，還是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的雄壯；無論是樂器本身，還是它所蘊含的人文情懷，都是值得我們尋覓。萬幸，很多人都已經(jīng)在尋覓它們的途中——而我也正在出發(fā)。
——小癡執(zhí)筆
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文10
當熾熱的戰(zhàn)火氣息掠過他的家鄉(xiāng)，當男人的憤怒轉化成狂然的熱血：像一陣風襲，吹散了同宿池塘的鶯草，分離了悲哀的信息。
她，傾城奪目，絕代佳人，婉約留轉嘴邊的輕笑，眉間散發(fā)的清純，嫵媚，動人心弦。他，年少輕狂，風華正茂，淡定從容，隱隱散發(fā)朗逸的光彩。
她是陌路鄉(xiāng)間清純的少女，他是名高望遠的王侯將相之輩。然則相顧眉目相傾,輕笑動徹雙心。這是一場讓人感懷呵嘆惋的邂逅，可能注定只能吮指回味，撕心斷腸�；蛟S，或許還有轉折。
天空中微弱地雨絲還在飄落，那途遇的男女還在沉溺于思想的變動�；瑒拥拇恢灰蜻@份情景而不敢在搖曳，從屬之人只作戲水彌留。
沒有言語，卻顯得更為貼切。淡淡的風吹拂起兩人的衣袖，在風中，他們似乎心神交游，直至漫步于云端，停滯在海天之境。。
無名的嘆息擾亂了這份沉寂，一位衣衫襤褸，佝僂著身體的老人。一手牽著一個面目骯臟的孩子，一手駐著拐杖，面目蒼白。隔斷兩人的視野。
他心中無奈，卻不能視若無睹。她讀懂了那份熾熱的戰(zhàn)爭的心。他心有不忍，忽的看向遠方，轉瞬又回過神來。又是四目交錯的的情景，她臉上掛著一抹嫣紅。時間仿佛停止 在這一刻，定格了他們的歷史。
他淡淡的一句:“我走了，等我么？”一句話至如此，卻也不知道為何而出。
“嗯”！仿佛從天際蒼穹傳來的天籟之音，余音繞梁，使他回味無窮。
“戰(zhàn)爭”，任何一個時代都不會陌生的名詞。像是死神的雙鐮，割取了多少流淌著鮮血的生命，分離了多少苦戀之人。
“七年”，對一對相愛之人是一個多么漫長的歲月。一個可以改變很多事情的時間，人們拼命地幻想?yún)s總徘徊在現(xiàn)實中的時間。
他的'身上早已滿是傷痕，他的愿望似乎是飄渺的云彩之虹。不知何時，他才能變成雄鷹，何時才能飛上云端。他是那么的渴望，在生死中他不斷地攫取生存的希望，為的就是 那個不為人知的誓言。
捷報傳來，她喜出望外，熱烈的期盼。那個身影在她的夢境中出現(xiàn)過無數(shù)次，那雙眼眸在她的腦海中不斷地浮現(xiàn)。
他策馬長奔，奔逸絕塵。某年某月某日，在一個陌生的鄉(xiāng)間，有一個美麗的姑娘和他承諾了那相許終身的誓言。然人感動，然人流連————
多少辛酸淚，怎么說出口。他回來了，她一直在等，他們的淚水早在相見的那一刻決堤。一切，仿佛回到了從前……
人多少都有了變化，但心始終如一。
塵滿面，鬢如霜。相顧無言，縱有淚千行……
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文11
陽光總在風雨后，彩虹總在風雨后，成功何嘗不是在風雨后呢？風雨過后，絢麗的陽光，五彩斑斕的彩虹，甜蜜的成功都會呈現(xiàn)在我們面前。
跨進初中的大門，一種壓迫感向我們襲來。我的成績由小學的級前十名淪落到了現(xiàn)在的級200名，考完試后，我憂愁地坐在座位上，兩手托著下巴，望著窗外的大樹，大樹前是陰沉沉地，葉片也毫無光澤。一陣涼風吹來，讓我打了一個寒戰(zhàn)。為什么現(xiàn)在的我心里就得如此空虛，剛剛的試卷許多題都不是很懂。對這次考試我不抱有任何希望。因為自己心知肚明了。旁邊的同學在議論著：“這次考試，我也沒什么把握。試題筆小學難多了，我肯定考不好�！甭牭竭@話，我的心里終于松了一口氣。再次往窗外我看到的竟是另一幅美麗的畫面。原來在樹的另一邊，陽光燦爛，樹葉在清風中舞蹈著。
成績出來了我排到級200名。我的心里一下子就烏云密布了，很快雷轟點擊……雖然之前我做了很多心里準備，但還是無濟于事。回到家，媽媽的話讓我信心大增，媽媽說：“陽光總在風雨后，彩虹在風雨后，同樣成功也在風雨后。你現(xiàn)在沒看到彩虹那是因為你沒有努力，沒有做到全心付出。一次的失敗并不能說明什么在接下來的學習中要端正心態(tài)，勤奮學習……”從那以后，我為制定了一個學校時間計劃表，要求自己嚴格執(zhí)行。每天我比別人吃飯快，沖涼快，洗衣服快，走路快。節(jié)省下來的時間，我用來梳理老師講的知識，背書等。一次上課，我注意到我旁邊的同學打呵欠了，我的心里想：我的機會來了。雖然很自私，但我盼望見到“彩虹”的那一天的欲望已顧不了那么多了，我更集中精神聽課。睡覺前，我總會對自己說“：加油，“彩虹”不遠了。”第二次的階段考試我進到了級的`前100多名。我的進步是班里最大的。當我上臺領獎的時候，臺下的同學的熱烈掌聲讓我格外自豪。他們羨慕的眼神讓我看到了比彩虹還美的“彩虹”。
在尋覓彩虹的日子里雖說是艱苦的，但當你見到彩虹的那一刻，你會驕傲地說“值了”。我明白了：雖然有些事是很難實現(xiàn)的，但希望得到它的人總不會放棄流淚流汗的機會，就只為豐富生命的內涵。以后的路還很長，如今想起自己在初一的時候，自己有那樣努力的拼搏過，自己也感到欣慰和自豪，同時也激勵著我在面對困難時，勇往直前，彩虹，在以后的某一天我相信我們還會再見的。
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文12
于文章無甚解，會意此心，浮華洗盡；得山水有清音，就荒三徑，歸去來兮。
——題記
雨——忽急、忽緩、忽飄、忽灑地下了一夜，終于在黎明即將來臨之際，悄然而住了。
雨后初晴，鼻孔如此，我獨身一人尋覓。撐一把油紙傘，捧一捧月色，悠然凝成暗夜的菊香；揮一揮清晨霧，引兩袖清風，悄然拂醒南山的晨光。透過雋永秀逸的文字，信步踏上尋你的路。
享受—震撼
走尋于山林中，四周洋溢著泥土的芬芳氣息，混雜著草香、花香，是人為之精神一振，頓時感到心曠神怡。
那些遠遠地、亮亮的、潤潤的露珠，像散落的珍珠，想滿天的星斗，掛在樹枝上和草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。
沒走多遠，我的衣襟上濕漉漉的已慘不忍睹，真可謂“道狹草木長，朝露沾我衣”��！
寂寞的尋覓，才會體會：那份享受，那份震撼，直逼靈魂深處。
喜悅—成功
走尋于田園郊野之上，望藍天白云，碧水悠悠。穿行于萬花叢中，繼續(xù)尋覓你的道路。
“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的歸來之景；“少無適俗韻，性本愛丘山”的尋夢之景；“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居之景……這些場景此刻在腦海層層現(xiàn)出，讓我對你充滿了一些敬佩之情，離你似乎更近了一步。
寂寞的`尋覓，才會體會：那份喜悅、那份成功，直逼靈魂深處。
安寧—舒適
走尋于芍藥菊花之旁，春飲方回，頭幘淹鄰舍酒；瓊漿才飲，暮春曲水流觴。
“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的思想把你召之回來；“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”的境界讓你流連往返；“風飄飄而吹走，舟遙遙以輕揚；登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的逍遙讓你不忍離去……。
你軀身于芍藥菊花之旁，飲著小酒，聽著山澗之音，真可謂逍遙自在。
寂寞的尋覓，才會體會：那份安寧、那份舒適，直逼靈魂深處。
總習慣于獨自行走，去山林中、田園郊野之上、芍藥菊花之旁，感受你——五柳先生對田園生活和山水生活的向往之情。這種生活你我拋之不去，我尋覓的路程仍在繼續(xù)，讓我在獨行中繼續(xù)品味這些內涵吧！
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文13
楊奶奶和佘（she）爺爺是相伴了五十年的老夫妻了。楊奶奶十多歲的時候就嫁給了當時算得上大帥哥的佘爺爺，并尾隨他走了將近半個中國（佘爺爺是核工業(yè)干部，由于在當時是地下工作，所以常�！稗D移陣地”），最后終于定居在昆明這個四季如春的美麗城市。如今，佘爺爺已經(jīng)七十六歲高齡，而當年美貌如花的楊奶奶也已是一個年過六旬的老婦人了。
兩個老人攜手走過了五十多個年華，但似乎關系并沒有大多數(shù)人想象中的那樣融洽――楊奶奶是個急性子，而佘爺爺則總是慢著她半拍。再加上03年過年的時候佘爺爺放鞭炮把耳朵炸到半聾，05年的時候又因為中風患上了腦溢血，說話做事總是很唐突，經(jīng)常把楊奶奶弄得很尷尬。于是兩人之間的矛盾越來越大，常常會因芝麻大的小事而吵得不可開交。這些時候，佘爺爺會突然吼出一句：“都要死的人了��！”接下來，“戰(zhàn)爭”便會因楊奶奶奔涌而出的淚水宣告結束。
不過，對于春節(jié)這個話題，他們可是從來都找不到吵架的理由。兩位老人可是都異常的期待。
在這個四處彌漫了西方浪漫節(jié)日的年代，年輕人們?yōu)橼s時髦開始極狂熱地追隨“洋人”們的腳步，而日漸把春節(jié)進行著格式化�？蓪τ谶@些出生于19世紀初期的老人們，這個延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日是神圣的，也是最重要的。
從央視提醒大家觀看春晚開始，老兩口就忙活了起來――他們要為自家的“春晚”做準備了。于是家里的情況開始從吵得不可開交轉變?yōu)槊Φ貌豢砷_交，屋里傳來的叫罵聲也變成了鍋碗瓢盆互相碰撞發(fā)出的聲響。雖然偶爾的.爭吵還是不可避免，但兩位老人誰也沒有再多為自己“狡辯”幾句�！皯�(zhàn)爭”結束的標志逐漸被各忙各事所取代。
就這樣忙到了除夕，兒女們也都趕回了家。門上貼著的對聯(lián)紅得歡喜，老兩口的臉上堆滿了笑，似乎連每一條皺紋都跟著一起顫抖。飯桌上擺滿了好吃的，六歲的小孫子趁著大人不注意偷偷地拿了一個大大的烤鴨腿，鉆到桌子低下樂滋滋地開始品嘗。女婿拎著一串長長的鞭炮到樓下放，頓時劈哩啪啦的爆炸聲響徹樂整個院子，火紅的紙屑舞得滿天都是，大家臉上都炸開樂如開得正旺的紅牡丹般鮮艷燦爛的笑。而這時的佘爺爺和楊奶奶正挨坐在一起，
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文14
時間飛逝，不知不覺間春天又回到了我們身邊，為了體驗春天的美好，我們級部在學校領導的帶領下舉行了一次春游活動，一起去尋覓春的蹤跡。
早晨，抱著喜悅的心情直奔學校，在主任的安排下，我們在操場集合，伴隨著她那鏗鏘有力的號令，我們踏著輕松的步伐，迎著柔和的春風，向繡源河進發(fā)。
走在寬闊的馬路上，望著路邊那長滿新芽的小樹，心中不由的生氣一絲絲激動。路途盡管遙遠，但我的心中卻無比輕松，走在路上，任由汗水浸濕衣衫，與迎面吹來的春風盡情擁抱。不知不覺間，走到了繡源河畔，映入眼簾的是那無盡的美景，春天走過了繡源河畔，她留下的蹤跡清晰可見，抬頭仰望，看到樹上那充滿生機的枝芽，低頭俯視，滿眼是那郁郁蔥蔥的綠草與紅花，有的花含苞待放，讓人充滿無限的期待；有的花綻放開來，向人們露出了燦爛的微笑。走在繡源河畔，望著開闊的水域，清清的河水，不由得心曠神怡，水中散發(fā)出一種別致的清香，混合著花香，伴隨著春風一齊襲來，令人神清氣爽，萬分陶醉。河水、綠樹、草地、紅花在藍天與白云的映襯下，顯得更加美麗，那更別是一種情趣，望著那美景，我趕緊掏出相機，拍下幾張照片留做紀念；跟著春天的足跡，我們沿著繡源河一路向前，盡管十分勞累，也阻擋不了我們不斷探索的精神。穿過幾座橋，走在河與草地之間，望著河邊那幾位釣魚的老人，看著他們那怡然自得，十分閑適的樣子不由得有幾分羨慕與嫉妒，不知何時，我很走到了一座小木橋上，它橫跨河的兩岸，尤為精巧，走在橋上，聽著腳下嘩嘩的流水聲，不由得有些懼怕，生怕橋會突然倒塌，同時心中又有一種說不出的喜悅與豪放。走在繡源河畔，我們的足跡與春天的'足跡一齊留在這里，這時一種奇妙的感覺油然升起——我想要留在這里。
返回的路上，心中不由得升起一絲絲的不舍與留戀，但身不由己，只得邁著沉重的步伐返回，返回的路程是艱難的，我的腿由于勞累開始酸痛、打顫，望著漸漸遠去的同學們，我不由得有些失落與傷感，但在這時，陣陣春風吹來，與我擦肩而過，我仿佛看到春天走過了通往學校的路，我鼓足勇氣，尋著春天的足跡向前走去，在它的指引與鼓勵下，我終于走回了校園。
這次春游，讓我找到了春天的蹤跡，讓我感受到了春天的美好，讓我真正與大自然擁抱。我愛春天！我愛大自然！
尋覓800字高中高二優(yōu)秀作文15
我愛好旅行，渴望走遍世界各地，我不滿足于現(xiàn)在的生活。
外婆說：“家的地方才是最美最好的地方�！蔽铱偸遣焕斫猓趶B門這個島嶼上能有多少新奇的事物呢？
我終于得到了父母的批準，拉著旅行箱，踏著歡快的步伐，登上了飛機。一路上望著窗外潔白飄逸、輕靈飛舞的云朵兒，我就像一只放出籠子的小鳥，翱翔在美麗的藍天，心中滿是欣喜和期待，我期望著能夠趕快領略到異國他鄉(xiāng)的美麗風光。
來到了濟州島，我瀏覽了充滿了童話般夢幻溫馨的泰迪熊博物館，和一些各具特色的主題公園；品嘗了具有異國風情的美味佳肴。樂在其中，心滿意足，我想，要是我生活在這該多好呀！
一周的旅途過去了，新鮮感漸漸消退了，迎來的卻是不舒服和不適應。在夜晚，走在繁華的街上，感到的是冷冷清清，不熟悉的道路，不熟悉的空間、不熟悉的人……原先喜歡的東西卻沒有了先前的喜愛，泡菜吃多了感到酸味，烤肉覺得油膩，香蕉牛奶也感覺太甜膩。原先喜歡的東西卻沒有了先前的'喜愛，心中掠過了幾分思鄉(xiāng)之情，我想回家了。
“家”是那么的溫馨美好，我想念廈門的獨特小吃了。外脆里酥、香甜滿腔的春卷；香濃滿溢，入口即化、余味無窮的花生湯；外嫩內香、香甜酥軟。想著想著，心中就別有一番甜蜜。不僅僅是美食，美景和溫馨和諧的人際關系，都讓我心中泛起一陣又一陣的溫暖。
也許，現(xiàn)在我才明白了外婆的用意，家，才是我最適應的地方。
我明白了，家，才是我心靈的棲息地！
我對時尚繁華的巴黎，浪漫舒適的馬爾代夫，科技發(fā)達的法國充滿著向往，對外面的大千世界，我向往著，渴望著！外面的世界固然美好新奇，但是都不及家的溫馨美好，我渴望探索外面的未知，也迷戀著家鄉(xiāng)的美好。廈門在我的心中，就像一位溫柔慈祥的母親，她伴隨著我的成長，讓我快樂健康的成長。我長大了，想要放開母親的手，走出母親的懷抱，這也許可以得到理解吧！在我探索，成長的路上，一回頭，能感受到溫暖與美好。這就是我和廈門的成長故事，這個故事充滿著曲折，也充滿著美好與甜蜜。
我和廈門的故事，不斷的在進行著，永遠延續(xù)……
這個故事，溫馨、美好、甜蜜……
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