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放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 1
昨天放學(xué)的時候,老師對我們班同學(xué)說:“明天我?guī)銈內(nèi)ピ蹅兂纬强h古徵公園放風(fēng)箏!币宦犨@話,高興的我們一蹦三尺高!
今天,天氣十分晴朗,天空是那樣的藍,我們來到公園,看到公園蔚藍的天空下飄著各種各樣的風(fēng)箏:有可愛的“小鳥”,有盤旋的`“雄鷹”,有兇猛的“老虎”……,天空似乎就成了一個動物園。看到這里我們拿出我們的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只勤勞、可愛的蜜蜂。我拿著風(fēng)箏高高舉起,和同學(xué)張林濤一起喊“預(yù)備!放!”。風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來,可總也飛不高,可是由于他的技術(shù)還不熟練,并且是順風(fēng)而行,不一會兒就落下來。
他不好意思的說:“該你放了!”由于我以前放過風(fēng)箏,對放風(fēng)箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓(xùn)。逆著風(fēng)奔跑起來,可是風(fēng)卻下了起來。風(fēng)箏眼看就要落下來了。這時張林濤得意的說“切!就這水平,還不如我呢!”可我卻不放棄,暗暗的說:“風(fēng)箏呀!風(fēng)箏你一定要給叫我爭氣,不能讓同學(xué)小瞧咱們!憋L(fēng)箏像是聽懂我的話,搖搖晃晃的上升著。這時旁邊的張林濤變的啞口無言,后來不得不說:“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不測風(fēng)云,我的風(fēng)箏眼看就飛的最高了?墒桥赃呉恢弧袄销棥毕蛭覔鋪,就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來。這時老師說:“我們該回去了!”我們戀戀不舍的離開了公園。
這次放風(fēng)箏讓我知道只要持之以恒,就會成功。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 2
星期天早晨,外面的風(fēng)很大,吹在身上暖洋洋的,我們一家來到風(fēng)景秀麗的芙蓉湖放風(fēng)箏,我興奮極了!
我們先把風(fēng)箏從袋里一點一點的拿出來,生怕把它撕壞了,爸爸把一支塑料做的.桿了拿出來,把每個頭插在風(fēng)箏的兩個小孔里,這樣風(fēng)箏被撐起來了,我的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。
爸爸開始教我放風(fēng)箏,他先給我做了個示范,爸爸握好線軸,飛奔起來,爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去,風(fēng)箏慢慢的飛向了高空,爸爸讓我來試一試,我向爸爸一樣飛速向前奔,不僅風(fēng)箏沒放起來,我還摔了個狗啃泥,爸爸鼓勵我不要放棄。于是,我打起了精神,繼續(xù)跑起來,慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了半空中,我一手拿著線軸,另一只手捉著細線,一邊搖一邊跑,經(jīng)過了好長時間,我的老鷹風(fēng)箏就飛在了雪白的去彩間,成了一只“活老鷹”,我的老鷹風(fēng)箏似乎得意極了,兇狠的盯著自己身下的風(fēng)箏,好像在說:你們再敢上來,我就把你們給啄下去!它驕傲極了,展開翅膀,在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌,我高興的哈哈大笑,得意極了!
這時,我累極了,躺在金黃松軟的沙子上,昂著頭,仰望著天空,天空中有好多風(fēng)箏,五顏六色的,形成了天空中的“花!。
我感覺今天放飛的不僅是我的風(fēng)箏,還有我快樂的心情!
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 3
今天下午風(fēng)和日麗,我和爸爸高高興興地去對面的和平廣場放風(fēng)箏。
和平廣場上的人真多啊!有鍛煉身體的、有帶小孩玩的,還有人在遛狗。狗兒們在草地上歡快的打著滾,追逐、嬉戲。
我剛開始放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏好像故意跟我作對似的,總是在低空徘徊。而別人的風(fēng)箏放的高高的,只剩下一個小黑點,我又羨慕又有點泄氣了。爸爸對說:“遇到一點點困難就泄氣,怎么能干大事呢?”聽了這話,我振作精神。不一會,天空作美了,刮起了大風(fēng)。風(fēng)箏一下子飛了上去竟然也飛的'很高了。我真的很開心!
突然,我的風(fēng)箏線被樹掛斷了。由于我的技術(shù)太差和風(fēng)箏線的質(zhì)量太差。我一看,便跑了起來。但這兩大原因好似兩把剪刀。一下就把風(fēng)箏線剪斷了。我著急死了,立刻去追風(fēng)箏。當(dāng)時我還以為風(fēng)箏再往上飛。到后來,我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏再往下降落。它降落的太快了,我也追不上了。我當(dāng)時非常傷心難過,一年多的好伙伴就這樣離開了我。爸爸一邊收著剩下的線一邊安慰著我。
不過,我今天還是有收獲的,爸爸給我買了一個冰棒,好久沒吃冰棒了。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 4
春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的.另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準備放飛……!
不一會天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!
天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 5
今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場上一起放風(fēng)箏。
來到廣場以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來,第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開,在放的過程中就會使得風(fēng)箏攪在一起,到時候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時間把風(fēng)箏線分開,然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來,可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來,我沒有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的'情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來,并且越來越高,哥哥歡呼著,我也十分開心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!
我和哥哥一直到下午的5點才緩緩把風(fēng)箏放下來,拖著疲憊的身體,但是心中確實十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時間。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 6
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽春三月,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進廣場,那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的.。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點一點地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時,我就順勢放一點線,當(dāng)它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 7
今天下午,我們將舉行年度風(fēng)箏比賽。我的心既激動又緊張。
我們整齊地到達了機場。已經(jīng)有人放風(fēng)箏了,他們的風(fēng)箏飛得很高!我真的很羨慕他們。風(fēng)箏比賽開始了,許多風(fēng)箏在天空中漂浮了一段時間:有美麗的小燕子,有雄鷹,有肥大的企鵝,還有頑皮的米老鼠和飛騰的鳳凰……
我迫不及待地拿起我的“老虎”風(fēng)箏,把它扔到空中,然后拼命地向前沖。過了一會兒,“老虎”飛起來了,我感到非常高興。一陣強風(fēng)吹過,“老虎”突然向左傾斜,正要與他旁邊的`“小燕子”相撞。我竭盡全力地向右奔跑,在奔跑時拉開了界線,現(xiàn)在“老虎”變得穩(wěn)定了。我深吸了一口氣,對自己說:“真令人驚訝,風(fēng)箏幾乎撞上了飛機。”但是“天空是無法預(yù)測的”,秦楠的風(fēng)箏突然飛過,被我的纏住。向上。幸運的是,爸爸來了,他花了很長時間思考和思考,然后才解決了。他莊嚴地告訴我:“我會避免風(fēng)中飛來的風(fēng)箏。”我點了頭。
這時,我看到何一航?jīng)]事做,所以我請他過來把它隨身攜帶。我們兩人排線,另一人拉線,我們合作得很好。過了一會兒,我的“老虎”終于愿意展翅高飛。似乎熱烈地感謝我們。我們也笑了起來,臉上洋溢著燦爛的笑容,仿佛我們正飛向天空。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們回到了教室。但是我的心仍然停留在神奇而有趣的風(fēng)箏比賽中。我想在下一場比賽中我會把風(fēng)箏放到最高水平,這樣整個學(xué)校都會羨慕我。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 8
星期天,我和小美拉著線,帶著風(fēng)箏來到青草的放風(fēng)箏。
一眼望去,遠處的草淺淺的隨風(fēng)飄動。不時,還能看到幾朵盛開小野花呢!那青草地由深到淺,遠處是淺的,近處的草是深的。風(fēng)輕輕的吹著,小草們就跳起了舞蹈,員們就跳起風(fēng)一停止吹,小草們就停止舞蹈,就好像風(fēng)是音樂,小草們是演員,音樂一響起,演員們就跳起了舞蹈,音樂一停止,演員們就停止舞蹈,它們合作的可真好,把人心里的一些難過的'事情和一些煩惱的事情給放走了,讓人感到無比的涼爽。
看著眼前的美景,我能迫不及待的放起了風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏線給我的好朋友小美,對小美說:“小美,你拿著先放風(fēng)箏吧!我在后面拿著風(fēng)箏,好嗎?”小美高興地大叫:“好!”我興高采烈的跑去拿風(fēng)箏,小美拉著線,飛快地跑起來。不一會兒,風(fēng)箏便飛起來了,越飛越高?粗{天襯這一個美麗的風(fēng)箏,我興奮極了。心想:呀!風(fēng)箏飛的這么高,我還得感謝一下小美呢!呵呵!只聽見小美大喊我過來,我還以為什么事呢!沒命的向小美站的地方跑,到了那兒才知道,原來是線沒了,小美叫我過來把線系上呢!我一邊系,一邊想:可真好!線竟然放沒了,怪不得我看的風(fēng)箏那么高了,嘿嘿。
我抬頭看著那紅紅的晚霞,把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了,美麗無比。我的風(fēng)箏在那高高的藍天上飛來飛去,讓天空更美麗。
天漸漸地暗了,我們收了風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 9
一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的.……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風(fēng)箏。
我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺風(fēng)箏向上拉扯時松開,風(fēng)箏就會飛起來!蔽野凑瞻职值恼f向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。
爸爸說:“你不夠經(jīng)驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團,逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來,重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身撿回線團。然后,我小心抓緊線團,慢慢收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。
我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 10
今天老師上作文課,給我們布置了一個作文題——“放風(fēng)箏”?晌沂稚线B風(fēng)箏都沒有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來了!一切都不是問題了。
我們走進專賣風(fēng)箏的店鋪,里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。
風(fēng)箏要飛得高、飛得遠,必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的'大草地,四周一片開闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風(fēng)箏,腳下便撒開花地跑,想讓自己的風(fēng)箏早點飛翔在藍天白云之間?刹还芪以趺磁ΓL(fēng)箏始終都飛不過我的頭頂。
這時,爸爸氣喘吁吁地跑了過來,說:“放風(fēng)箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來。俊苯酉聛戆职直阕屑毜馗嬖V我放風(fēng)箏的要領(lǐng):首先,要迎風(fēng)跑,利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風(fēng)箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學(xué)等等,就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來得,必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點。
其他的我不敢說,迎風(fēng)跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風(fēng)箏便飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高?粗诳罩酗h飄悠悠的風(fēng)箏,我心里開心極了。同時,我也明白了,只要堅持努力,一切都有可能!
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 11
星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興的去廣場放風(fēng)箏,一看廣場上的人可真多呀!到處充滿了歡聲笑語。
我拿著我的五彩鷹和弟弟來到廣場。哇!這里真是風(fēng)箏的海洋。展翅翱翔的雄鷹,長長的蜈蚣,大眼睛的.金魚各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,多姿多彩,在空中自由自在的飛翔。
我讓弟弟用雙手把風(fēng)箏撐起來,再把風(fēng)箏舉在頭頂上。然后對他說:要想讓我們的風(fēng)箏飛起來,就要高高舉起哦!聽到我說松手你再放手,好嗎?弟弟說:知道啦,姐姐!你一定要跑快點,別讓風(fēng)箏掉下來啦。接著,我右手拿著線軸,左手扯著線,輕輕地跑了起來。我一聲令下,弟弟在風(fēng)中放開了雙手,也跟著我一起跑了起來,哇,我們的風(fēng)箏飛起來啦!我倆興奮地喊了起來?墒秋w了沒一會風(fēng)箏就要掉下來了,看到我們焦急的樣子,風(fēng)爺爺也來幫忙,呼的一聲,風(fēng)箏又重新飛上了天空。真是天助我也。
廣場上的小朋友在進行比賽,看誰的風(fēng)箏飛的更高;一起學(xué)習(xí)怎樣才能把風(fēng)箏飛的更高更遠,一起交流經(jīng)驗:可以順著風(fēng)放風(fēng)箏,這樣風(fēng)箏才可以飛的更高更遠,玩的不亦樂乎。我不由得想起了高鼎寫的一首詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
光陰似箭,總感覺美好的時光過得飛快。天黑了,我們約好下次再一起放風(fēng)箏的時間。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 12
星期五,老師布置了小練筆關(guān)于放風(fēng)箏,家里沒有現(xiàn)成的風(fēng)箏,我只能回家讓媽媽一起幫忙做一個簡單的風(fēng)箏。制作風(fēng)箏需要的材料也非常簡單,分別是:舊報紙、兩根木棍、一圈雙面膠。首先把一張舊報紙拆成三角形,把三角形展開變成正文形,然后
再把兩根木棍交叉架在正文形的報紙上,最后用雙面膠粘住,一只簡單的風(fēng)箏就做好了。
因為當(dāng)時下雨,我只能在家里試飛,剛開始試飛的時候才飛了一米就落了下來,我迫不及待開始第二次試飛,用了九牛二虎之力甩上去,結(jié)果還是飛了一米,我心煩意亂不知道怎么回事,試了幾次之后終于知道原來是用力過度了,現(xiàn)在我稍微用了一點點力,風(fēng)箏就能飛兩米高,還保持了十秒。
第二天天氣晴了,我拉著爸爸媽媽帶著簡單的風(fēng)箏去公園放,我拿著簡單的風(fēng)箏在公園的空地上開始放風(fēng)箏,爸爸個子很高,他在后面幫我把風(fēng)箏舉得很高,等我準備好跑的時候爸爸就放開了手中的風(fēng)箏,我一直往前跑,手中不停的拿著風(fēng)箏線來回的拉,等到我跑了很遠的時候,我的'風(fēng)箏也慢慢飛上了空中,爸爸媽媽說:“周以你真厲害,你風(fēng)箏飛起來了”,雖然我的風(fēng)箏是最簡單的,但是我很喜歡,因為這是我自己新手做的。我在做風(fēng)箏和放風(fēng)箏的過程中明白一個道理,做事一定要心平靜和勇于嘗試才能進步。
我很開心,希望下次可以做出更好看飛的更高更遠的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 13
我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非常可愛。我就對爸爸說:“大花園里的花有白色的,有紫色的.,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來,對我說:你會不會放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來,我一看見風(fēng)箏飛了起來,就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來的風(fēng)箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時候,就可以不跑了!边^了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠支持你!眿寢岄_心地對爸爸說:“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了!卑职终f:“女兒以前去過她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗她!
我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 14
春天悄悄地到來了,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一個放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的'風(fēng)箏。它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線,一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時刻注意風(fēng)向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 15
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!爆F(xiàn)在正是二月天,是放風(fēng)箏的好機會。今天,我打算親手做一個風(fēng)箏,到公園里放。
我準備好竹簽、宣紙和雙面膠。我先把竹簽交叉在一起,變成十字架;再拿來棉線,把十字架固定;接著,在上面鋪上一張紙,貼好,最后系上尾巴,一個風(fēng)箏就做好了。
做好風(fēng)箏,我和媽媽就到公園放風(fēng)箏。
來到公園,已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。嫩藍的天空被風(fēng)箏點綴得五彩繽紛。我也迫不及待地拿來自己的風(fēng)箏,跑了起來。我邊跑邊轉(zhuǎn)頭,看見風(fēng)箏躺在地上,絲毫沒有想飛的樣子。我不得不停下腳步,讓媽媽拿著風(fēng)箏,幫我起飛!帮w起來了!”媽媽大聲地說。我也感覺線在往上拉。我在心里興奮地叫著,“成功了,成功了!钡,不一會兒,我感覺線沒力氣了。我轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏正慢悠悠地掉下來。我失望地說:“又失敗了!蔽夷闷痫L(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏鼓囊囊的,里面全是空氣,難怪風(fēng)箏飛不起來。我懷疑是貼錯了,打算回家重新做。
我坐在車上,拉著線,心想:這樣應(yīng)該可以飛起來了。然而,風(fēng)箏的表現(xiàn)讓我失望。它像一個調(diào)皮的小孩,在掙脫媽媽的懷抱一樣,不停地在空中打轉(zhuǎn)。這次放風(fēng)箏徹底失敗。
雖然,我這次放風(fēng)箏失敗了,但是,我心里還是非常高興。我覺得放風(fēng)箏的'失敗和成功已經(jīng)不再重要了,重要的是我能感覺到放風(fēng)箏和做風(fēng)箏的快樂。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 16
一個星期天的早晨,清風(fēng)徐徐、陽光明媚,天邊漂浮著淡淡的白云。優(yōu)優(yōu)、亮亮和茗茗三個好朋友相約到郊野公園放風(fēng)箏。公園里的柳樹迫不及待地抽出了新芽,像綠色的絲帶一樣,伴隨著春風(fēng),跳起舞來。腳踩草地感覺像走在柔軟的地毯上一樣,草地上開滿了五彩繽紛的鮮花,它們爭先恐后地綻放著,好一派春意盎然的景象!
它們來到草坪上,遠遠望去,一家三口正在放風(fēng)箏呢!隨著小孩手中牽引著的風(fēng)箏線望去,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的`風(fēng)箏,有五彩的三角形風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,有蜿蜒前行的蜈蚣風(fēng)箏,還有靈動活潑的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這些美麗的風(fēng)箏,亮亮激動地說:“我們趕緊也放風(fēng)箏吧!”說罷,茗茗急不可耐地將燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,亮亮站在幾米開外的地方,右手持著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑去。小明把風(fēng)箏向空中拋去,只見風(fēng)箏“噌”地一下飛了起來,可是沒過多久,它就搖搖晃晃地落了下來。優(yōu)優(yōu)在一旁嘆息地說道:“真可惜,好不容易飛起來的風(fēng)箏怎么這么快就掉下來了呢?”茗茗不服氣地說道:“我們再試一次!”于是他們打起精神,重復(fù)之前的動作,等到風(fēng)箏飛起來后,亮亮便逆著風(fēng)拉拽風(fēng)箏線,時而把線放長些,時而把線收緊些,果然風(fēng)箏越飛越高。三個人異口同聲地說“耶!終于成功了!”
看著好不容易飛上天的風(fēng)箏在藍天中自由自在地飛翔,大家心里都有一種說不出來的快樂!
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 17
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝喝盏脑绯浚柟饷髅,微風(fēng)徐徐,公園里更是綠草茵茵,百花齊放。我和張木,小夕相約一起到公園里放風(fēng)箏,一起飛進春天這幅彩色的畫卷里。
來到公園,抬頭一望,真漂亮呀!有帥氣的老鷹風(fēng)箏,有王者風(fēng)范的龍風(fēng)箏,還有代表著吉祥的鯉魚風(fēng)箏。就這樣,天空成了風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空上歡快的暢游,飛著飛著就飛進我心里,而我好像乘著風(fēng)箏也飛上了藍天。
正當(dāng)我入神的時候,張木興奮的叫喊著:“小夕,我們一起來放風(fēng)箏吧!我一個人放不了呢!”小夕說:“好!謝謝你!我剛好沒帶風(fēng)箏呢!”她話音剛落就托起風(fēng)箏,張木也迅速的拉起繩子。他們兩個一前一后奮力的奔跑著。一陣大風(fēng)吹來,齊聲高喊“三、二、一”,小夕用力一拋,張木加速放線,風(fēng)箏飛起來了,它好像被施了魔法一樣,快速向天空飛,越飛越高。我忍不住的喊道:“飛起來了,飛起來了!毙∠蛷埬靖歉吲d得上蹦下跳。
小鳥在枝頭叫著,人們在草地上笑著。遠處還有一個小朋友,他的`風(fēng)箏特別漂亮,顏色搭配鮮艷無比,他的爸爸媽媽笑著仰望天空,真是溫馨無比的畫面。
風(fēng)箏,請你帶著我的愿望飛吧!我愿疫情早日結(jié)束,等到背上書包重返校園時,我一定要跟老師同學(xué)們相約到公園來放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 18
春天到啦,鳥語花香,春暖花開。一個星期六的上午。小明,小強和小紅來到公園的一大片空曠的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多呀!有小孩,有大人,還有老年人。風(fēng)箏的形狀也很多,有蝴蝶風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,還有汽車形狀的風(fēng)箏,千姿百態(tài),好像給春天添上了一層色彩。
草地上,只見小紅用一張紙,只測風(fēng)向,小強把燕子形狀的風(fēng)箏放在頭頂,小明快快樂樂的拉著風(fēng)箏線。準備放風(fēng)箏。小紅在一旁說。三,二一開始放風(fēng)箏。小明牽著軸線,小強拿著漂亮的燕子風(fēng)箏。他們逆風(fēng)而行的跑起來。小強聽到小紅的只是松開了手。他們的風(fēng)箏飄起來啦,直面而上,飛的`很高很高,都快跟飛機一樣高了。
忽然一陣強風(fēng)吹過,小明的風(fēng)箏搖搖晃晃的“墜機”了。同伴們相互鼓勵說的風(fēng)箏還會放起來的,我們不要泄氣,加油!
大家再次放飛風(fēng)箏,這次飛的很穩(wěn)。飛的鳥兒都來比賽了,大家跑著。追著,嬉戲著,歡聲笑語的感受著風(fēng)箏帶來的快樂。不遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風(fēng)箏的呢!小明,小紅,小強太喜歡放風(fēng)箏啦!他們決定以后常來放風(fēng)箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是:又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻走回到童年。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 19
一個晴朗的星期天,碧空萬里。我跟著大舅一起來到廣場放風(fēng)箏。廣場上的人可真多,有放風(fēng)箏的,有看放風(fēng)箏的。天空中飛舞著一個個五顏六色的風(fēng)箏,有大蜈蚣、大蜻蜓,還有美麗的大蝴蝶。
這時,舅舅已經(jīng)把一對黑色的小燕子拿了出來,我看見后,趕快跑了過去。舅舅叫我把小燕子放到地上,他一邊放線一邊向后退。一會兒舅舅忽然停下腳步,他拿起線,使勁托了幾下,小燕子就像剛學(xué)飛的`小鳥,一下飛上了天空。
小燕子在天空中展翅高飛,一會兒翻了個跟頭,一會兒又飛向高空。這時又飛來了幾只小鳥,它們對著燕子嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“小燕子你好呀,你飛得可真高,咦,你怎么不說話呀!”一會兒,一只美麗的大蝴蝶飛了過來,它們在天空中你追我趕,好像在做游戲。這時,一只大蜈蚣向它們飛去,大蜈蚣邊飛邊搖著頭,好像在說:“我要吃了你,哈哈哈!”小燕子嚇得拼命的飛,大蜈蚣也不甘心讓小燕子逃掉,在后面緊追不舍,可真有意思。這時東邊又飛起了一只美麗的小黃鶯,它在空中翩翩起舞,好像在與別的風(fēng)箏比美。
別的風(fēng)箏也不甘示弱。一只大蜻蜓飛過來,眼睛轱轆轆直轉(zhuǎn),好像在觀察周圍有沒有蚊子。一條大金魚也飛了過來,尾巴一擺一擺的,好像在水里游。一架航天飛機也從天空飛過來,噴出一股股氣流,好像在宇宙中飛行。
太陽快要落山了,我和舅舅依依不舍地離開了廣場。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 20
今天陽光明媚,萬里無云。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我和爸爸去廣場放風(fēng)箏?煲侥康牡貢r,遠遠望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠青蛙,還有的是花蝴蝶……
我們開始放風(fēng)箏了。我手拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試讓風(fēng)箏飛向天空。可是我跑前跑后,左蹦右跳的,風(fēng)箏像故意考驗我們一樣,總從半空中摔落下來,太慘。】粗鴦e人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,我在旁邊忍不住對爸爸說“很簡單。≡趺淳惋w不起來!還是我來吧!”爸爸把風(fēng)等遞過來,我拿著風(fēng)箏邊跑邊放,結(jié)果一樣,沒變化,連續(xù)放了兩次,老樣子,完全飛不起來。我覺得放風(fēng)箏簡單,可一開始就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。這時旁邊一個哥哥對我說:“我來幫你,小弟弟,你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來時,迎著風(fēng)的方向跑就是了!毙「绺邕呎f邊作示范 。忽然一陣風(fēng)吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲“放”,我趕緊放線。風(fēng)箏慢慢地飛上了天,綠色的身子,五彩斑斕的花紋,長長的尾巴,真是可愛。這時天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的'小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。
看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉。我明白一個道理:不論做什么事情只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 21
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”高鼎的這句詩一直回響在我耳邊,身為兒童的我也別喜歡放風(fēng)箏。
星期六,天氣晴朗,萬里無云。我們幾個小朋友約好去廣場上放風(fēng)箏。一到廣場,只見人山人海,到處都是人腦袋。在這么擁擠的地方肯定放不了風(fēng)箏,于是我們四處尋找放風(fēng)箏的好地方。我們好不容易找到一塊空地,這塊空地上長滿了青青的草,草叢中還開著五顏六色的野花,真漂亮!小美說:“我們就在這放風(fēng)箏吧!”我們異口同聲地回答:“好呀!”于是我們放下背包,小心翼翼地拿出自己的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏真是形態(tài)各異!有的風(fēng)箏是蝴蝶狀的;有的是燕子狀的;還有的是金魚狀的……真好看!
開始放風(fēng)箏了,大家做足了準備,風(fēng)吹來時,大家都忙拉著線跑,不一會風(fēng)箏都飛得老高。唯獨我的風(fēng)箏,怎么也飛不起來,看見他們的風(fēng)箏越飛越高,我急得像熱鍋上的螞蟻。
小明看見我的`風(fēng)箏飛不起來,便走來教我放風(fēng)箏。他告訴我說:“放風(fēng)箏不光要放線,還要注意跑的方向和速度,等風(fēng)來的時候,拉線、放線,再順著風(fēng)小跑然后放風(fēng)箏!甭犃诵∶鞯脑,我試著做了幾遍,果然成功了。我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,高興地跑過去和大家一起玩?粗炜诊w著的風(fēng)箏,我們的心情別提多美好了!
小朋友們,你們喜歡放風(fēng)箏嗎?快和你的朋友一起去放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 22
又是一個秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。
哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在騎自行車,也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方,把東西放好,開始做放風(fēng)箏前的準備工作。一切準備工作完成后,在爸爸的引導(dǎo)下,我把風(fēng)箏的引線整好,扯在手中,然后測試一下風(fēng)向,爸爸用手托住風(fēng)箏,我放開引線,引風(fēng)跑去。
隨著風(fēng)向,風(fēng)箏飛起來了,我不停的收放手中的引線,一會兒松,一會兒緊,風(fēng)箏時高時低,忽然,一陣小風(fēng)吹來,我快速拉開手中的引線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高,最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了,我把風(fēng)箏盤放在地上,開始觀看天上的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異。有大的,有小的,大得像車輪,小的像手帕;有紅的、黃的、紫的,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應(yīng)有盡有,美不勝收。忽然,旁邊的一個風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起,我又在爸爸的'指導(dǎo)下輕輕地收引線,收在低處時,爸爸讓我一點一點地繞過旁邊的引線,然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來,幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時,風(fēng)箏沒有“受傷”。
望著天空中飛來飛去的風(fēng)箏,徜徉在大自然的懷抱里,我開心極了。回到家里,回憶著下午的情形,我感覺放風(fēng)箏真是一件快樂無比的事情。同時,通過放風(fēng)箏這件事情,我還明白了一個道理:無論我們做什么事情,一定要細心,還應(yīng)發(fā)及時現(xiàn)問題并改正,我們學(xué)習(xí)也是這樣。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 23
這天,陽光明媚,六個小伙伴一起到公園里放風(fēng)箏。他們每三人一組,分成兩組進行比賽。
小明、小紅和紫萱是一組的。一開始,他們拿出風(fēng)箏,用力往空中一扔,風(fēng)箏一下子就飛了起來?墒呛髞恚麄兯尚噶,風(fēng)箏飛著飛著,直直地落到了地上。“剛剛還很順利呢,怎么會這樣啊?”紫萱很失望。小明走了過來,安慰她說:“別灰心,只要我們一起努力,一定可以再讓風(fēng)箏飛起來的。我有一個計劃,你拿著風(fēng)箏,我握著線軸,小紅扯線。等我說扔你就扔!甭犃诵∶鞯脑挘陷嬗殖錆M了信心。小明大聲地說:“扔!”紫萱就立馬扔了風(fēng)箏,小明就開始放線了。一旁的小紅也專心致志地順著風(fēng)向扯線。就這樣,風(fēng)箏飛起來了,還像老鷹一樣越飛越高,紫萱高興極了!
而另外一個隊伍因為驕傲自滿,風(fēng)箏一下就掉到了地上。他們互相指責(zé)對方,吵得面紅耳赤,再也沒能把風(fēng)箏放起來。
這時,小明轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)小紅的`手紅紅的,就問小紅:“你怎么了?”“我在放風(fēng)箏的時候,一不小心被劃了一道,好疼!我決定不玩了,以后都不玩了!”小紅傷心地哭了起來。小明想了想,說:“小紅,玩每一個游戲都要靠技巧,只要掌握了技巧,風(fēng)箏就會乖乖地飛上天,你從手也不會受傷的!
就這樣,小明耐心地開始教小紅技巧。很快,小紅就把風(fēng)箏放起來了,手也沒被風(fēng)箏線劃傷。她心想:二人同心,其利斷金,以后我還要來放風(fēng)箏!
夕陽西下,大家紛紛收起風(fēng)箏回家了,可快樂而又激動的心卻久久難以平靜。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 24
今天,天氣格外得好。蔚藍的天空飄著朵朵白云,紅紅的太陽露出燦爛的笑臉,春風(fēng)撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車,很適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是三角形的,上面有一只可愛的Kitty貓,后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的`,爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”,我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著,咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線,風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來,我們趁此機會放線。風(fēng)箏越飛越高,似乎比飛機還要高呢!風(fēng)箏越來越小,但是我還能看到它的身影。
風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸,我一會兒放線一會兒收線?墒,一不小心,線軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。于是,我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對面跑過來,沿著斜坡下到溝里,把線軸撿了上來。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好,一點兒也不受影響,真是一只活潑機靈的風(fēng)箏。
這時,再看不遠處,有許多風(fēng)箏都飛起來了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。
我們一家人放風(fēng)箏可真有趣!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 25
陽春三月,冰雪消融,睡了一個漫長冬天的小草,從地上探出了腦袋。今天陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正是一個放風(fēng)箏的好時機。
瞧!周末的公園里到處都是放風(fēng)箏的人。在公園的近處,小剛像一只小兔子飛快地跑著,他一邊拿著線軸,一邊拉著線。一旁的小蘭抱著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏,就站著看他們放。小剛還時不時扭轉(zhuǎn)身子,看看風(fēng)箏飛得怎么樣了。忽然風(fēng)起了,風(fēng)起得還挺大,小剛對著小明大喊:“起風(fēng)啦!起風(fēng)啦!你可以推出去了!毙∶靼扬L(fēng)箏舉在頭頂,幾乎使出吃奶的力氣把風(fēng)箏推了出去。小蘭大喊:“加油!加油!”風(fēng)箏好像聽懂了小蘭的話,一個勁地往高空飛去。小剛和小明異口同聲地說:“風(fēng)箏飛起來啦!”小蘭笑著稱贊道:“你們可真厲害呀!”公園的遠處,有個一家三口也在放風(fēng)箏。一旁的爸爸媽媽依偎在一起,看著不遠處在放著風(fēng)箏的兒子,臉上掛著幸福的笑容。邊上的路人看了都不禁連連稱贊,紛紛露出羨慕的表情。
不一會兒,只見天空上飄著五顏六色的.風(fēng)箏可真美呀!有兇惡的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,還有美麗的“金魚”……各種風(fēng)箏形狀各異,色彩斑瀾,好像天空就是它們的樂園。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁冬風(fēng)放紙鳶”?磥泶禾煺媸且粋放風(fēng)箏的好季節(jié)啊!
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 26
寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我?guī)е约盒膼鄣娘L(fēng)箏,正準備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園,我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀!有的像章魚,有的像金魚,還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個三角形的彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸,一手握著線,只聽爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來,爸爸也瞄準風(fēng)向,松開風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來風(fēng)箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來,突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時,爸爸走過來對我說:“沒關(guān)系,再來一次吧。記住剛開始放的時候,要一直逆風(fēng)跑,手里感覺重時就放線,手里感覺輕時就收線,一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽了爸爸的話,我又試了一次,跑著跑著,突然感覺手里好重,以為來了一場大風(fēng),便拼命放線,等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線跟別人的.線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風(fēng)箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風(fēng)箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 27
今天是周末,天氣晴朗,萬里無云。爸爸給我和弟弟一人買了一個風(fēng)箏,對我們說:“今天我們?nèi)ト斯ず棚L(fēng)箏!痹捯粑绰,我和小弟樂得一蹦三尺高。我急忙把這個好消息告訴了媽媽。說走就走,我們?nèi)铱倓訂T,向人工湖出發(fā)。
到了那兒,我們就開始展開風(fēng)箏,裝上骨架,系上線。好漂亮的兩只風(fēng)箏,一只是奧特曼圖案的,是小弟的,另一只是小魔仙的圖案,當(dāng)然是我的啦。我的心情就像風(fēng)箏一樣飛起來了。風(fēng)箏一裝好,我就迫不及待地拿著風(fēng)箏跑起來。
這是我們第一次放風(fēng)箏。在爸爸的悉心指導(dǎo)下,小弟很快就學(xué)會了。可我跑得滿頭大汗,風(fēng)箏卻依然落在地上飛不起來。媽媽走過來指導(dǎo)我:“要想風(fēng)箏飛得高,要看風(fēng)向,要迎著風(fēng)跑,不然是飛不起來的'!闭f話間,正好起了一陣風(fēng),只見媽媽攥著手中的線,一會兒收收,一會兒放放,風(fēng)箏就飛起來了。我看得正出神,只聽媽媽說:“站那兒干什么,快過來試試。”我連忙跑到媽媽那兒,拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一會兒。風(fēng)箏漸漸升高了,我攥著手中的線讓風(fēng)箏一點一點往上升,高一點再高一點。我終于把風(fēng)箏放上了天!我高興得大喊:“媽媽、小弟、爸爸快看,我的風(fēng)箏飛上天了!”我的心情特別激動。小弟也高興地說:“哇,姐姐的風(fēng)箏好高!
今天真是太開心了,雖然玩了很長時間,但走的時候還是依依不舍。下次還讓爸爸帶我們來,到時我和小弟一定要來次放風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 28
今天,天氣晴朗,我們學(xué)校組織大家去春游,春游的地點是體育場——放風(fēng)箏。
一聽說可以到體育場放風(fēng)箏,我心里想:“哈哈,終于可以放風(fēng)箏啦!”開頭點明事件發(fā)生的時間、地點、起因 。“春游的地點是體育場——放風(fēng)箏”有語病。一路上,大家排著長龍般的隊伍,有說有笑,不一會兒,就到了體育場。
我們連忙從書包里拿出風(fēng)箏,一邊放一邊吃東西,我放得很高了,可惜跑不動了,風(fēng)箏又不知不覺地降落下來。哎,白放了,還是看看人家怎么放吧!我仔細的看著風(fēng)箏放得最高的人,只見他手上,拿著線,邊跑邊防線,線放一點又收緊一點,邊防邊收,風(fēng)箏離他越來越遠,飛得越來越高!耙贿叿乓贿叧詵|西”一心二用肯定要出錯的。 我也學(xué)著他的樣子,一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的'高空升飛。
這會兒由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動,風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過他們的高度。啊,不好,我們倆的線合二為一了,我們倆只好把風(fēng)箏放下來,把線結(jié)理順,再重新開始放風(fēng)箏。但我的興致一點兒也沒有減少,我拉著風(fēng)箏的線,跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我嘗到駕馭的快樂……。
風(fēng)箏象一只蝴蝶,又像一只小鳥在空中翩翩飛舞。我越玩越起勁,心也隨著風(fēng)箏越飛越高……
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 29
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,轉(zhuǎn)眼間春姑娘邁著輕快的腳步來到人間。
星期天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好日子。于是我?guī)е膼鄣娘L(fēng)箏來到了公園。公園里可真熱鬧,好多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔的風(fēng)箏千姿百態(tài),有兇猛的老鷹正在展翅飛翔;有可愛的小金魚,活靈活現(xiàn),像在水中游來游去;還有一條火紅的大龍竄來竄去,活潑極了……看得讓人眼花繚亂。
我不會放,于是我先看別的小朋怎么放,近處一個小女孩和哥哥正在放風(fēng)箏,小女孩抱著一個紅蝴蝶風(fēng)箏,咧著櫻桃小嘴,“咯咯”地邊走邊笑,開心得眼睛瞇成了一條縫,她走得很慢,風(fēng)箏放不起來,但是卻很開心。哥哥卻不一樣,提著風(fēng)箏線瘋跑,像一只饑餓的`豹子正在捕捉獵物,還張大嘴“哈哈“大笑,風(fēng)箏”呼呼“地飛上了天。
于是我躍躍欲試,緊緊拉著風(fēng)箏線和線托,慢慢地走了起來,漸漸地跑了起來,越跑越快,我邊跑邊提線,風(fēng)箏也跟著飛了起來,我的燕子風(fēng)箏飛上了天空,我一邊跑一邊大聲喊:“我的風(fēng)箏飛起來了,我的風(fēng)箏飛起來了!”我興奮極了。
媽媽和我一起仰望著天空飛翔的風(fēng)箏,和我一樣開心,我想她應(yīng)該是既喜悅又懷念,喜悅因為是她看見了自己的孩子學(xué)會了放風(fēng)箏,玩得那么開心;懷念是因為她小時候也和現(xiàn)在的我一樣開心,感覺自己好像回到了童年。
今天玩得真開心呀!
放風(fēng)箏500字小學(xué)四年級敘事作文 30
下了20多天的雨,上帝終于露出了笑臉。我和媽媽帶著風(fēng)箏去了中瑤江潭公園。
剛到公園門口,一股清香就出來了。你一進門,原來是手掌大小,紅黑相間的茶花。當(dāng)你看著還沒有開放的花蕾時,它是嬌嫩的,仿佛你一碰它就會折斷。就連柳樹也長出了嫩綠的枝條。
河水拍打著岸邊的沙子,彈著甜美的鋼琴,它似乎知道我此時的心情。
江楓拂過我的臉頰,讓我想起我是來放風(fēng)箏的。這時,一個小孩拿著風(fēng)箏線來回跑,他的風(fēng)箏還沒有樹高呢!
我撿起我的風(fēng)箏,走到河邊。逆風(fēng)而行的時候,我時不時的搭線。不一會兒,我的風(fēng)箏就上天了。我看了幾遍。哇,別人沒我放的高!我一直放線,上面的'媽媽看風(fēng)箏都要把頭抬90!過了一會兒,一位父親帶著孩子下來放風(fēng)箏,不停地鼓勵孩子們:看那個姐姐的風(fēng)箏飛得那么高。來吧,我們也和那個姐姐競爭!
我的風(fēng)箏真的飛那么高:本來我的風(fēng)箏只有我的一半大,但是我飛到天上的時候,它只有一個茶花那么大,我的尼龍風(fēng)箏線只有幾十圈遠!
時光飛逝。這時,接近黃昏,太陽在長江上發(fā)出最后一縷光芒。頓時,半邊天都蒙上了一層薄薄的朱砂。
我們該收工了。風(fēng)箏線卷著,風(fēng)箏飛得很高,我用最快的速度;快速的纏繞,也卷了一刻鐘。
今天,我們不僅放風(fēng)箏,還放飛了我的學(xué)習(xí)欲望。
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