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初中作文

時(shí)間:2024-09-24 10:39:38 初中作文 我要投稿

【精華】初中作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初中作文匯總九篇

初中作文 篇1

  悄悄地,我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。——題記

  陽(yáng)光很燦爛,星光也璀璨,柔和的月光更是耀眼。神奇的大自然,愛(ài)無(wú)處不在。無(wú)論是一片綠葉,還是一粒塵埃,都是愛(ài)的表現(xiàn),愛(ài),真可愛(ài)。

  不懂得愛(ài)的內(nèi)涵,就無(wú)法懂得人生的波瀾;不懂得愛(ài)的深邃,就無(wú)法明白生活的精彩;不懂得愛(ài)的溫暖,就無(wú)法探究生命的光環(huán)。不懂得愛(ài)的人們,就不配將愛(ài)掛在嘴邊。愛(ài),很真實(shí)。

  愛(ài),朋友之愛(ài),親人之愛(ài),愛(ài)人之愛(ài),甚至包括大愛(ài)。大愛(ài)無(wú)疆,它是由無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)描繪出的圖畫(huà)。我很感謝上天,他讓我在出生時(shí)便擁有了這束溫暖的光。我的爸爸,媽媽,姐姐都是愛(ài)的源泉。是他們陪伴我成長(zhǎng),陪我哭,陪我鬧,陪我笑,有他們的人生,才是完美的旅行。愛(ài),很美麗。

  有時(shí)候,當(dāng)叛逆一次又一次刺痛母親,我總是很心疼,很無(wú)奈,卻又帶有那些抹高興;仡^想想,母親欠我什么呢?她愛(ài)我,這是我唯一能對(duì)她發(fā)脾氣的籌碼。但她的愛(ài),有錯(cuò)嗎?沒(méi)有啊。如果父母對(duì)兒女置氣,那輸?shù)闹荒苁歉改,因(yàn)檫@是一場(chǎng)不公平的.角逐,從一開(kāi)始,他們愛(ài)我們就遠(yuǎn)勝于我們愛(ài)他們!有時(shí),愛(ài),真的很不公平。

  愛(ài)是什么?是一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)回眸……有時(shí),愛(ài),真的很簡(jiǎn)單。珍惜你手中的愛(ài)吧,不要等它失去的時(shí)候,才回味那遺留的一抹感動(dòng)!

初中作文 篇2

  也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

  對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的'晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

初中作文 篇3

  雨又悄悄地來(lái)了,新鮮而涼潤(rùn)的空氣充塞著我的每一個(gè)細(xì)胞,我開(kāi)始膜拜這輕盈的,透明的精靈。

  聽(tīng),那奇妙而輕微的呢喃!剛開(kāi)始,是那么的輕,那么的靜,可我卻分明辨出!慢慢的,那細(xì)微的`響聲越發(fā)的頻繁,越發(fā)的劇烈,它們是那么興奮,仿佛有一股不可抗拒的力量在支撐著它們,往下沖,沖出了烏云的禁錮,也沖開(kāi)了一片嶄新的天地。我的心也隨之涌動(dòng)著欣喜與感動(dòng)!

  那透明的精靈總能為這單調(diào)的水泥世界,編出各種圖案。那窗上的小水珠,那半空斜織的紗衣,那水洼中的圓暈。我感到世界一下子豐富了,完美了,充滿了大自然的芬芳!

  望著那片片翠綠,才發(fā)現(xiàn)自己已脫離自我,儼然變成一滴雨,覺(jué)得自己的胸中,心里,以至整個(gè)魂魄都充滿著雨。我呼吸著伴雨的空氣,頓覺(jué)煩惱在這天籟之聲中漸漸消失。遙看遠(yuǎn)處的水霧,包圍了整個(gè)世界,給大地罩上了一層神秘的面紗,周圍突然變得安詳了,人們都籠罩著圣潔的光環(huán)!

  這時(shí),一陣輕微的旋律傳入耳中,聲音是那么低沉而動(dòng)聽(tīng),蕭靜而素雅,它時(shí)高時(shí)低,時(shí)漲時(shí)落,我的心也隨著不平靜了。我聽(tīng)著,仿佛看見(jiàn)一位披一襲雨紗,握一管笛簫的仙子,訴說(shuō)著那千般心事,萬(wàn)種閑愁。我伸出手,想要撫平這憂愁,可那透明的精靈卻包圍了她,隱藏了她。我漸漸釋?xiě)眩畔聜,昂起頭,在雨霧中徘徊,接受著大自然的擁抱。

  我驚嘆于大自然的偉大力量!

初中作文 篇4

  期待是什么?有人說(shuō),期待是希望;有人說(shuō),期待是美好事物的源泉;有人說(shuō),期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。每個(gè)人都有對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度,各抒不同觀點(diǎn),這就是現(xiàn)實(shí)。期待是什么沒(méi)有一個(gè)唯一定義,隨著人們的想法而改變。

  可你們知道嗎?花兒也在期待著什么。

  風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的.雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水,因?yàn)樗鼈冊(cè)谄诖髂暝俅尉`放。

  玫瑰是幸福的。因?yàn)樗诖`放時(shí),他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動(dòng),濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因?yàn)閯e人幸福。

初中作文 篇5

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍魂便是書(shū)中最精彩的篇幅;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,感受軍魂便是最耐人尋味的一幕。

  “軍姿”、“稍息”、“跨立”、“向后轉(zhuǎn)”……無(wú)數(shù)命令出自教官的鐵人之口,煉就了我們的過(guò)人體魄。那烈日下的一次次揮汗,促使我們懂得了團(tuán)結(jié),知曉了互助,明白了自律,理解了自強(qiáng)。

  烈日炙烤著大地,空氣凝滯著。即使風(fēng)兒偶爾駐足在揮汗的土地上,也只是輕輕地來(lái),輕輕地走,不帶走一滴汗珠。一粒,又一粒“小爬蟲(chóng)”從滾燙又柔軟的發(fā)絲上調(diào)皮滑落,滴進(jìn)單薄的校服里,暈開(kāi)了一片漣漪。

  軍訓(xùn),就如夢(mèng)轉(zhuǎn)瞬消逝,但給我留下的美好回憶卻是永恒的。教官走了,那么匆匆,卻讓我們認(rèn)識(shí)到什么是軍魂。軍訓(xùn)的畫(huà)面一股腦全涌上大腦……

  軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,調(diào)整隊(duì)伍,而是在磨練我們的意識(shí),一種吃苦耐勞的意識(shí),一種團(tuán)隊(duì)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)。這足以一生受用。

  有位哲人說(shuō)過(guò),無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人,都有一番無(wú)法回味的滋味,成為一種寶貴的'經(jīng)歷,成為不可或缺的記憶!

  苦是有的,而樂(lè)在其中。當(dāng)一些同學(xué)叫苦喊累的時(shí)候,相信他們自己也正沉浸在進(jìn)步的歡欣中。從嘹亮的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè),從鏗鏘有力的軍歌中,我感受到了奮進(jìn)的鼓舞,當(dāng)我們的隊(duì)伍從凌亂到整齊而有節(jié)奏,榮獲一等獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們滿足而自豪地鼓起掌來(lái),既是為得獎(jiǎng)而喜悅,更是為六天艱苦訓(xùn)練最終努力未白費(fèi)而從心底里發(fā)出的慨嘆!

  這六天來(lái)的每一點(diǎn)一滴都深深銘記于我的心里,化成一串永恒的音符,時(shí)而觸碰心弦……愿軍魂永存!

初中作文 篇6

  已經(jīng)記不清多久以前開(kāi)始喜歡你可愛(ài)的笑容,喜歡你特別的氣息及文靜的氣質(zhì),這些都像是發(fā)生在歷史久遠(yuǎn)的宋朝。只是知道毫無(wú)準(zhǔn)備下,你便闖進(jìn)了我的生活。為了和你的一個(gè)賭約,我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū);為了對(duì)你自私的愛(ài)護(hù),我選擇了犧牲情香;為了保全對(duì)你的喜歡,我隱忍了一切,背負(fù)了一切。誠(chéng)然,我知道這是我的一相情愿,但我心甘情愿。因?yàn)槲揖褪菍?duì)你有著莫名而又狂熱的喜歡。

  生日那晚,我鼓起勇氣刻意從你座位旁走過(guò),可還是沒(méi)有膽量叫你。因?yàn)榕履憔芙^,怕再一次失望。那一晚,我在網(wǎng)吧通宵,瘋狂地玩,直至將自己弄得筋疲力盡,之后回到宿舍倒頭大睡。那晚,當(dāng)我收到你的'信息,看到一個(gè)毫無(wú)感情的“哦”字及后面機(jī)械般冰冷的“生日快樂(lè)”時(shí),我呆呆地站著,孤獨(dú)的姿勢(shì),失望的表情,憂郁的眼神,像一個(gè)沉默的雕像。

  如果你知道我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,你一定會(huì)問(wèn),是否放棄了學(xué)習(xí)?可能吧,我不知道為什么而努力,我的人生根本沒(méi)有方向,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有激情。雖然知道這樣愧對(duì)父母親友,但我沒(méi)辦法,我找不到路。加入春筍只想讓自己忙一點(diǎn),只想學(xué)著忘記。這個(gè)十月一開(kāi)始,我就嘗試去忘記。

  喝茶,入嘴是苦,進(jìn)胃是苦,可入胃過(guò)后卻有一絲絲淡淡的香味留在嘴里,蕩于腸間。等你是苦,可等過(guò)后,卻有一絲絲的欣喜。我心中仍有希望,這希望可讓我等待千年寂靜的歲月。即使是我一個(gè)人,我也能在等待中平靜。品茶,老人才有心情及耐心細(xì)細(xì)品嘗。在無(wú)盡的等待中,我已悄然老去,沒(méi)有發(fā)覺(jué),只是漸漸有了累的感覺(jué),而且變得越來(lái)越固執(zhí)。聽(tīng)說(shuō)這是老年人常有的感覺(jué)及應(yīng)有的性格。是否是真?

初中作文 篇7

  梅花錯(cuò)過(guò)了與春天的溫馨約會(huì)后,毅然選擇在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)放,于是就有了在冰天雪地里一株?duì)N然開(kāi)放的梅花的孤高身影。導(dǎo)航燈錯(cuò)過(guò)了與白天的相聚時(shí)光,依然選擇在黑夜中釋放它的光芒,于是就有了在狂風(fēng)暴雨的黑夜里驀然出現(xiàn)的一方光亮。

  梅花與導(dǎo)航燈在錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景后,并沒(méi)有放棄心中的信念,它們用另一種方式向世人釋放著它們的美麗。

  錯(cuò)過(guò)后的美麗,并不是我們每個(gè)人都可以擁有的,它需要一個(gè)豁達(dá)的心境和博大的胸襟。

  蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時(shí),一不小心,他就錯(cuò)過(guò)了最美好的`仕途生活,走進(jìn)了人生的低谷,然而,他卻沒(méi)有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點(diǎn)滴況味,終于在山與水之間發(fā)現(xiàn),原來(lái)平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開(kāi)了,悟出了“歸來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”這一更高的人生境界。

  他的多情造就了他的豁達(dá),他的豁達(dá)成就了他的寬容,他的寬容使他在錯(cuò)過(guò)仕途生活后卻成為文壇上一座奇峰疊起的高山。

  感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹在經(jīng)過(guò)內(nèi)心的苦苦掙扎后,終于決定放棄保送讀研的機(jī)會(huì),毅然選擇到貴州去實(shí)現(xiàn)他一年前許下的“陽(yáng)光”諾言。他因此錯(cuò)過(guò)了來(lái)之不易的保送機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了城市燈紅酒綠的生活,或許他錯(cuò)過(guò)了步步高升,錯(cuò)過(guò)了學(xué)術(shù)的輝煌。沒(méi)有任何的豪言壯語(yǔ),卻用陽(yáng)光與色彩鋪滿了孩子的眼睛,而他深沉的愛(ài)也溫暖了每個(gè)山區(qū)人民的心,喚醒每一個(gè)同情的心。正如報(bào)道所說(shuō)的那樣:“他舉起了火把,刺痛了人們的眼睛”。

  他所做出的犧牲感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人,使他們?cè)谒暮V畠?nèi)紛紛伸出援助之手,給西部貧困的孩子帶去一份陽(yáng)光,一份溫暖,一份真切的關(guān)懷。

  我們可以錯(cuò)過(guò)星星和月亮,但我們決不可以放棄對(duì)美好事物的追求;我們可以錯(cuò)過(guò)沿途的美麗風(fēng)景,但我們決不可以放棄心中的信念,

  錯(cuò)過(guò)沿途的美景固然可惜,但一個(gè)偉大的靈魂在能在錯(cuò)過(guò)后重拾信心,以樂(lè)觀積極的心態(tài)去追求另一個(gè)目標(biāo)十,他的世界就一定是多彩的。

  錯(cuò)過(guò)后照樣能擁有一個(gè)精彩的世界,因?yàn)槟愕男膽B(tài)決定你的命運(yùn)。

初中作文 篇8

  她和小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自己的故事,與他一起讀了《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  在開(kāi)學(xué)近一個(gè)月的時(shí)間里我看了一本必讀的書(shū)——《城南舊事》。

  《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時(shí)的作者林海音(別名林含英)是那么淘氣,那么天真,那么善良,那么愛(ài)學(xué)習(xí),那么愛(ài)不懂就問(wèn)。我從林海音身上學(xué)到了:要不懂就問(wèn)。

  有一次,我在電腦里看到了有一個(gè)人放了一把火把森林的樹(shù)燒了一大片。我就問(wèn)爸爸:“什么不怕火燒?爸爸說(shuō):“水和火兩個(gè)你猜誰(shuí)厲害?”“火”“錯(cuò),水火不相容!庇幸淮挝夷靡慌杷矡幕,爸爸立刻過(guò)來(lái)問(wèn)我干嘛。我說(shuō):“看看水厲害還是火歷害?爸爸聽(tīng)了哈哈大笑。

  讀了《城南舊事》我懂得了不懂就要問(wèn)。

  本書(shū)的主人公林英子,是一個(gè)生活在20世紀(jì),20年代老北京城的七歲小女孩。是一個(gè)善良、天真、機(jī)智、富有同情心、還有點(diǎn)狡黠的孩子。

  小英子是善良的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂保ε滤,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。

  小英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自己的故事,與他一起讀了《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  小英子又是機(jī)智、狡黠的。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了盤(pán)問(wèn),她機(jī)智地回答說(shuō)是“思康三嬸”給我染的,媽不曉得這位“三嬸”是誰(shuí),只好作罷。蘭姨娘引起了父親的曖昧情意,母親的地位岌岌可危。于是“狡猾”的小英子別有居心的做了一會(huì)兒月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來(lái)的煩惱。

  爸爸的.花兒落了,我也不再是小孩子了。小英子爸爸因肺病去世了,小英子的童年也從此結(jié)束了。

  童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光,童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。

初中作文 篇9

  失敗是一面鏡子,它更是一首歌。

  ——題記

  獨(dú)自徘徊在放學(xué)的路上,兩只腳像被灌注了鉛,舉步艱難。我無(wú)力的坐在路沿上,看車來(lái)車往;那些紅男綠女,有說(shuō)有笑,臉上都洋溢著幸福的笑容;勞動(dòng)了一天的人們都三三兩兩哼著小曲往家趕;小鳥(niǎo)的啁啾似乎是在爸媽的懷里呢喃,撒嬌。可我的心里卻如冬季來(lái)臨般,寒風(fēng)侵襲。老師的那一聲 你這次是怎么考的? 猶如晴天霹靂,天塌地陷般攪亂了我的心,我的每一個(gè)細(xì)胞,沒(méi)一寸呼吸。我知道我回家的命運(yùn)是什么

  我把心里的凝重藏進(jìn)書(shū)包,臉上故著若無(wú)其事。我遲疑得推開(kāi)門(mén),悄悄留進(jìn)書(shū)房。老爸見(jiàn)我躲躲閃閃,心里早就猜出了我的心思?墒强諝膺是那么寧?kù)o。

  一小會(huì)兒,飯菜的濃香味飄來(lái),一桌飯菜已擺好,爸爸還是想平日里一樣喚我的小名吃飯?粗鴿M是我喜歡的菜肴,可是此時(shí)心里像打翻了五味瓶,吃在嘴里卻無(wú)力下咽。想到爸爸平日的'教誨,為我的付出。我眼淚頓時(shí)奪眶而出,竟像孩子一般哇哇大哭起來(lái)。爸爸輕輕地拍著我的肩膀,溫柔地摩娑著我的頭,盡力地安慰著: 別想太多,先吃飯吧。 我在此刻看到老爸那種肯定、堅(jiān)毅的眼神,一顆忐忑的心總算落地。我和著咸咸的淚水很快吃完碗里的飯進(jìn)了書(shū)房。

  我知道你是為這次期中考試傷心 。不知什么時(shí)候我背后響起老爸的聲音。 可是,我要告訴你,這一次并不能說(shuō)明什么,也不能給自己輕易下結(jié)論,失敗是一面鏡子,也是一首歌 。突然覺(jué)得老爸像一個(gè)詩(shī)人。

  是的,失敗是一面鏡子,中考路上誰(shuí)能一路高歌?有失敗才能找到自己的缺點(diǎn),改變心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)方法。像照鏡子一樣,毫不保留地呈現(xiàn)你真實(shí)的自己。失敗,那也是一首歌,一首雖不動(dòng)容卻也催人奮進(jìn)的歌,一首沒(méi)人想唱卻很勵(lì)志的歌。難道我就這樣輕易認(rèn)輸?我呸!我相信,它更能激發(fā)我的斗志,我的潛能。我會(huì)越挫越勇!我相信!

  一路鮮花坦途會(huì)讓人迷失自我,所謂 吃一塹,長(zhǎng)一智 才能有更豐厚的收獲。失敗,雖不是人之向往,但我們也無(wú)法回避,只有直面失敗,才能獲得重生。

  失敗是一面鏡子,呈現(xiàn)真實(shí)自我,警醒我不要得意忘形。也是一首歌,一首在我人生路上茁壯成長(zhǎng),隨時(shí)保持清醒頭腦的歌,一首唱響我用微笑迎接明天的歌。

  那是一首歌,一首伴我走向成功的歌。

  ——尾記

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