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初中往事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初中往事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中往事作文1
回想起我的初中生活，我有點感動，有點悲哀，有些氣憤，有些無奈。
那時的我天真爛漫，爭強(qiáng)好勝。和別人一樣，我也有點愛慕虛榮。我經(jīng)常指點別人的不是，也好不吝嗇地贊揚別人的優(yōu)點，更毫不保留地說出我的缺點。初中三年里，有愛我的人，也有恨我的人。我被愛我的人恨過，也被恨我的人愛過。
剛上初中時，一切是那么的好奇，認(rèn)識了不少新同學(xué)，也告別了共處六年的老朋友。那一學(xué)期，我結(jié)識了楓兒。楓兒是一個又高又瘦且又不愛說話的男孩。整天埋頭扎進(jìn)那羅地高高的書堆里，要不是他那兩條又細(xì)又長的腿，別人會以為他消失了。但是令人感到意外的是：他的口才卻出奇的好，每次下課我和朋友大晨還有他在討論問題或者評論時事，他都有獨到的見解和入木三分地描述。時間久了之后我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)齻�無論是思考問題或是待人接物還是做人準(zhǔn)則竟是如此的相似，所以我們有點不知所措地成為了全校聞名的“三劍客”。
我們?nèi)齻�喜歡思考――喜歡思考帶來的感覺。我們常常不行于夏日午后那濃密的法國梧桐下的蔭涼，享受著點點陽光，研究小孔成像原理；或者我們在雪后初晴的大地上行走，研究壓力對雪融化速率的影響，聆聽這天籟之音；偶爾我們也在上島咖啡里品嘗著愛爾蘭的咖啡，品味我們的友誼。我們也時常坐在新瑪特的涼椅上，觀察大街上那形形色色的人群，對一些摩登女郎或時髦小伙品頭論足。我們也隔三岔五地聚在一起，探討如何才能讓父母減輕負(fù)擔(dān)。我們是全校聞名的“三好學(xué)生”――學(xué)得好、吃得好、玩得好。我們在學(xué)校開門之前翻墻進(jìn)入校園，倚在籃球架上背課文。我們在數(shù)學(xué)課上睡覺，在語文課上作文，在課間操聽音樂，在午睡時吃點心。我們經(jīng)常為父母地奔波勞累而傷心，為社會的唯錢主義而憤慨，為學(xué)校下課拖課發(fā)牢騷，為中午休息時間太短而抱怨。而我們的成績依然高高在上，沒有人知道這是為什么，可我們卻心知肚明。每當(dāng)看到他們既羨慕又崇拜的目光時，我們感覺非常爽。
初二了，我們十六歲了！十六歲能干什么呢？我們想讀書、想寫作、想掙錢，也想談戀愛。但是，因為身份的緣故我們還是把學(xué)習(xí)放在第一位了�？墒谴蟪繀s說“其余的也一個都不能少�！庇谑�，我們?nèi)齻�“流浪漢”也都找到了自己的另一半。
她們?nèi)齻�給予我們無微不至的關(guān)懷，就如同我們所期望的`那樣。而且她們?nèi)齻�也都身居要職。每次班干部開會的時候，我們都會在外面耐心地等候――有時我們會坐在路燈下看書，有時我們也會玩詩詞接龍，有時我們也會打打籃球――娛樂娛樂。當(dāng)她們出來的時候，我們便會問寒問暖：或者給她們披上一層外衣，或者送給她們一杯冒著熱氣的咖啡，或者我們獻(xiàn)給她們?nèi)难└�。然后我們踩著月亮給我們鋪好的銀地毯，漫步在回家的路上。天天如此。時間久了，我們有個不成文的規(guī)定：每次都先送最小的回家，最后送最大的。然后我們在車站上揮手道別。
到初三的時候，學(xué)習(xí)壓力突然增大，我們有點承受不了，想找一個發(fā)泄的對象，而她們總是我們最好的聽眾。在那段時間里，我們相互勉勵，互相幫助，互相安慰。而她們也經(jīng)常陪伴在我們身邊。我們把自己的感情流露出來，寄到報社，得到了人生中的第一筆財富。高考前的最后一個星期天，我們躺在星海灣的沙灘上，感受著涼爽的海風(fēng)，仰望蒼穹，訴說著我們各自的理想，看著天邊轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，憧憬明天……
帶著微笑踏上征程，為了理想我要去闖，在暴風(fēng)雨來臨的時候高傲地展開翅膀。把淚水埋進(jìn)胸膛，把堅強(qiáng)裝進(jìn)行囊；把愛扛在肩膀，只為有一天能夠自由地放飛理想。夜，總是那么靜，連飛逝的流星也無聲無息的。青黛色的天幕，一輪明月正在樹梢間穿梭，幾顆星星在天邊孤獨地閃爍美麗的光芒�！岸×懔恪保@是少年的進(jìn)行曲；“丁零零”，這是希望的樂章；“丁零零”，這是明日的輝煌。浪漫的年齡，喜歡望著滿天星斗，不是兒時在窗口沖著星星眨眼睛，而是看著自己的星座憧憬明天。
初中往事作文2
·今年，我已經(jīng)十二歲了，就要告別童年的歲月，即將進(jìn)入少年的時期，童年往事�；貞浲�，那一件件趣事就立刻浮現(xiàn)在我眼前，犯傻的、可笑的、幼稚的、有意義的既讓人開懷大笑，又叫人深受啟發(fā)。
犯傻的事常常受到嚴(yán)厲的批評，批評之后的我卻受到了啟發(fā)，然而病根難除，“傻病”經(jīng)常復(fù)發(fā)。不斷地批評，不斷地教育、不斷地受到啟發(fā)，如此循環(huán)，我就是在批評、教育、啟發(fā)中成長起來的。
在美麗的百花湖湖畔，鄉(xiāng)村里種了許多水果。孩子們都喜歡吃水果，特別是在當(dāng)?shù)乩钭映墒斓募竟?jié)，我們可開心了，一到雙休日，三個一群，兩個一伙的爭著放牛，其實是為了偷吃李子，滿足那讒嘴的小心眼，當(dāng)然我也不例外。一來到山坡上，我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹樁上，然后直奔近處的李子林。掉的掉樹干，爬的爬樹，拿的拿竹竿打，個兒小的就放哨。放哨的有時耐不住性子，居然跑到樹下乞求道：“拿一個給我吃，一會兒給你牽牛。”“好，一定要給我牽牛，拿去。”大家拿著李子狼吞虎咽地吃起來。過后，嘴邊沾著黃黃的汁水，就像打唇彩似的。大伙兒你看看我，我看看你，都忍不住笑起來。有時，膽子大起來了，索性不要放哨的，后果就是被看李子的老爺爺老奶奶抓住，移交給家長或老師，免不了又是一頓教訓(xùn)，輕者批評、教育，重者就是挨打和處罰。保證下了無數(shù)次，當(dāng)時，甚至當(dāng)年也許改了，然而，來年的李子成熟的時候，老毛病又會犯起來。
可笑的事兒總讓人難以忘懷，它給了我們多少歡樂呀！給了我們的童年添了不少精彩！赤熱的夏天，我和小伙伴們一起在水里打仗。這可不是玩打水仗，而是用水底的淤泥互相攻擊。這需要水底藏身的功夫，要潛到水底才能抓到淤泥，上來還要看眼力，打得準(zhǔn)，沒打準(zhǔn)對方，自己就要被挨打。有的伙伴，憋足一口氣，潛到水底，換個地方游出水面上來，抓著一把淤泥，向?qū)Ψ酱蛉ィ裁吹胤蕉疾淮�，偏打在對方的臉上，此時，對方成了一個糟老頭，大家就發(fā)笑。對方不會善罷干休，一場大戰(zhàn)這樣開始了，你扔我，我打你，誰要是一不小心，臉上就會五花八門，淤泥一大堆。打來打去，如同熱鍋中無數(shù)的玉米正在爆炸，水里熱鬧極了。終于，有的不愿打了，就藏在水底，對方拿著淤泥在上面等，過了一會兒，藏著的出來換氣，一露水面，迎面而來的淤泥便落在頭上，就像鳥窩被掀了似的懸掛著。如果不認(rèn)輸，就要繼續(xù)被挨打。但是，認(rèn)輸不是一件簡單的'事，戰(zhàn)勝的一方用淤泥抹在敗者的頭上、臉上、身上，最后只剩兩顆黑眼珠，跟泥鰍一個樣，又一次次的哄堂大笑。
最幼稚、最滑稽的事，要數(shù)打豬草被打的這件事了。那天放學(xué)回家，我和伙伴們一起去打豬草。我們商量好舉行一次打草比賽，看誰先打滿一背，誰就可以獲得咱們村的勞動冠軍�；锇閭兯奶幈寂埽帜_十分利索�？赡翘煳业倪\氣不好，無論到哪里，都遇不上成片的豬草，眼看比我小的伙伴快打滿了背簍，我慌了，偷他們的豬草，沒想到被發(fā)現(xiàn)了，不僅被罵，還被小伙伴們踢了幾腳。他們不理我了，雖然被揍了一頓，但我難過的是他們不理我。我自言自語地嘆氣道“唉，早知道如此，何畢當(dāng)初呢�！被锇閭兟犃宋艺f的這句話，居然笑了，把我扶起來。你瞧，我多傻，伙伴們多幼稚。童年的事兒真有意思！
有時我們也很懂事，用網(wǎng)在水里網(wǎng)魚，網(wǎng)的魚多，我們就拿到集鎮(zhèn)上賣，換得一些錢，購買學(xué)習(xí)用品，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。魚少，就烤來吃，為家里節(jié)約糧食。不過父母知道后是很心疼我們的，不允許我們這樣做。然而，我們背著父母做了不少這樣的事情。
童年里的事像天上的星星，講也講不完，數(shù)也數(shù)不清，是它們豐富了童年的生活，裝點了童年的夢。
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