記得那一次我到學校,就拿起了作業(yè)檢查看看,可是我卻還有一到難題沒有解決,該怎么辦呢?我冥思苦想,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒的過去了,我敲破腦子都還沒想出答案,我想:看小鳳的嗎?她平時學習總是第一名,不如抄她的,
老師,謝謝你!作文
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《老師,謝謝你!作文》(http://m.oriental01.com)?墒窃谶@時,老師已經到班級了,我不由得把頭轉過來,老師見我緊張的樣子,就走過來問:“曉威,怎么了?這樣緊張?”我說:“老師,我有一題數(shù)學題沒完成,可是我想了很久,還沒想出來。”老師笑著說:“原來是這樣啊,老師問你,你是想抄還是要自己完成呢?”我說:“我本來是想自己完成的,可是我算到一半了感覺很費力氣,所以就想準備抄小鳳的!崩蠋熜χf:“你這樣的做法雖然在我們生活中經常發(fā)生,可是你有沒有想過,如果你走了一半路,又想反回,這樣你有得到好處嗎?”聽了老師的話,我鼓起勇氣,繼續(xù)算下去,終于我算出了答案,我抬起頭看看老師,老師露出了欣慰的笑容。從此,我打掉了偷看的念頭,自己學自己的,在期末考試時,我得到了98的第一名的好成績