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乒乓球課程教學(xué)計劃

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乒乓球課程教學(xué)計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)計劃了。怎樣寫教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的乒乓球課程教學(xué)計劃,歡迎大家分享。

乒乓球課程教學(xué)計劃

  乒乓球課程教學(xué)計劃1

  指導(dǎo)思想:

  乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的.發(fā)展,豐富校園文化生活。

  一、組織安排:

  建立以體育組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

  二、訓(xùn)練任務(wù):

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

  4、參加乒乓球比賽。

  三、訓(xùn)練時間:

  每周下午第二、三節(jié)課

  四、訓(xùn)練地點

  乒乓室、水泥乒乓球臺

  五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  第一周至第二周熟悉球性,握拍、顛球練習(xí),對墻推球練習(xí)。

  第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與站位。練習(xí)步伐移動,

  第四至七周:發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球。

  第八至九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

  第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。

  第十三至第十五周:攻球、對打練習(xí)。

  第十六周:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

  乒乓球課程教學(xué)計劃2

  一、學(xué)生基本情況分析

  三—五年級共有15個教學(xué)班,高年級男生較多,對乒乓球比較喜歡,有幾個同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ),球感強,技術(shù)比較熟練,女生興趣不高,大部分不喜歡運動,積極性有待提高。中年級整體形式與高年級,但男生比較穩(wěn)定,遵守紀律,活動的欲望沒有高年級男生強烈,而且會打球的人寥寥無幾,個別人身體協(xié)調(diào)能力低。女生比較文雅,身體素質(zhì)低,有待進一步加強。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、乒乓球項目介紹握拍托球握拍墊球

  2、對墻擊球

  3、正手攻球基本步法

  4、反手推擋發(fā)球

  5、左推右攻搓球

  6、乒乓球的組合實踐記分比賽

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)生了解乒乓球的知識,學(xué)習(xí)基本的握拍托球,握拍墊球和準(zhǔn)備姿勢的動作與方法。

  2、學(xué)會對墻擊球的技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動。

  3、學(xué)習(xí)反手推擋和發(fā)球的基本技術(shù)方法,掌握左推右攻的技術(shù)組合,學(xué)習(xí)搓球的摩擦動作和方法。

  4、通過乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項身體素質(zhì),促進身心全面發(fā)展,進一步增強體質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想品德,發(fā)展個性,樹立正確的道德觀,結(jié)合乒乓球運動的'特點,培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  四、教學(xué)重點

  1、掌握乒乓球理論知識,熟悉比賽規(guī)則和方法,掌握乒乓球的基本技能,能夠正確接發(fā)球。

  2、通過基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),發(fā)展學(xué)生個性,樹立正確的道德觀,培養(yǎng)敢于拼搏、機智靈活、勇敢頑強和團結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  五、教學(xué)難點

  能夠準(zhǔn)確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法,學(xué)會各種技術(shù)組合,正確參加比賽。

  六、教改專題:借鑒洋思課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的研究

  七、教改思路:

  1、通過了解乒乓球知識,讓學(xué)生逐步對玩乒乓球產(chǎn)生興趣。

  2、通過比賽、競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、集體榮譽感和進取心。

  八、實施計劃的具體措施

  1、認真?zhèn)湔n、上課,把校本課上活,方法靈活多變,課堂高效,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

  2、課上講解和課外欣賞相結(jié)合,有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實況錄像,了解乒乓球的發(fā)展史,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、理論與實踐相結(jié)合,課堂與課外相結(jié)合,讓學(xué)生主動參與,親身實踐,參與實戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

  4、師徒結(jié)對,兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,共同練習(xí),共同進步。

  5、在班級內(nèi)部舉行對抗賽、競賽等趣味性較強的活動,激發(fā)學(xué)生積極向上的精神,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識和集體意識。

  九、教學(xué)內(nèi)容安排

  第一周:乒乓球項目介紹正確的握拍方法

  第二周:握拍托球

  第三周:準(zhǔn)備姿勢握拍墊球

  第四周:握拍地面對拋球

  第五周:對墻擊球

  第六周:對墻擊球

  第七周:正手攻球的徒手練習(xí)

  第八周:正手攻球的練習(xí)

  第九周:正手攻球的定位對練

  第十周:基本步法:滑步

  第十一周:基本步法

  第十二周:反手推擋的徒手練習(xí)

  第十三周:反手推擋的定點對練

  第十四周:正手發(fā)球反手發(fā)球

  第十五周:左推右攻的徒手練習(xí)

  第十六周:左推右攻的定點對練

  第十七周:搓球的摩擦動作和方法

  第十八周:實踐組合對抗賽

  乒乓球課程教學(xué)計劃3

  一、課程開發(fā)背景:

  本課程是學(xué)校依據(jù)自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、資源狀況以及學(xué)生、家長、社會的需求自主開設(shè)的課程,由學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)生自主參加,以學(xué)生自主參與為主,以體驗性學(xué)習(xí)實踐活動為主要特征的新型課程。對培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,創(chuàng)新思維習(xí)慣和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教師課程建設(shè)與開發(fā)的能力,具有十分重要的`意義。注重普及,在提高與普及的統(tǒng)一中推動乒乓球運動的發(fā)展,致力于營造濃厚的乒乓球文化氛圍,以球育德,以球益智,以球練志,以球養(yǎng)性,以球會友,以球興校。通過發(fā)展師生乒乓球運動,激發(fā)學(xué);盍Γ巴黄埔稽c,帶動全局”,抓好乒乓球特色,保持傳統(tǒng)項目,打造我校特色品牌。

  學(xué)校在開發(fā)本課程時有著得天獨厚的優(yōu)勢:

  1、硬件基礎(chǔ)設(shè)施齊全。有專門的訓(xùn)練室,室內(nèi)外乒乓球臺共12張,基本適應(yīng)學(xué)校訓(xùn)練。

  2、教練隊伍合理。我校喜愛乒乓球運動的教師很多,焦蘭芝老師曾在市縣多次獲獎,師資力量很充足。

  3、家長認可。社區(qū)家長充分認識到乒乓球運動的積極意義,從經(jīng)濟上、訓(xùn)練上都給予足夠理解和支持。

  以上原因,為我們進行乒乓球開發(fā)實施提供了有利的條件,也是我校進行該項研究的價值所在。

  二、課程目標(biāo)

  1、學(xué)生了解一些關(guān)于乒乓球的知識,掌握一些基本運動技能和方法,認識乒乓球在鍛煉身體的有效價值,為以后學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的基礎(chǔ),形成終身體育的意識。

  2、學(xué)生形成多動腦、多動手的能力,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  3、學(xué)生逐漸養(yǎng)成準(zhǔn)確快速的判斷與果敢的意志品質(zhì)。

  4、學(xué)生能夠自行組織一些小型比賽活動,成為普及推廣乒乓球運動的積極分子。

  三、課程內(nèi)容

  理論課:乒乓球基本知識

  學(xué)習(xí)握拍方法;站位方法;推擋技術(shù)。

  復(fù)習(xí)推擋技術(shù);學(xué)習(xí)正反手平擊發(fā)球技術(shù)。

  復(fù)習(xí)推擋技術(shù);學(xué)習(xí)正反手側(cè)旋發(fā)球技術(shù)。

  復(fù)習(xí)推擋技術(shù);發(fā)球技術(shù);素質(zhì)練習(xí)。

  學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。

  復(fù)習(xí)正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。

  安排教學(xué)比賽

  裁判規(guī)則學(xué)習(xí);教學(xué)比賽;素質(zhì)練習(xí)。

  步法練習(xí);素質(zhì)考試。

  發(fā)球技術(shù)考核。

  推擋技術(shù)考核。

  四、課程實施建議

  1、結(jié)合我校實際情況,乒乓球校本課與其他校本課由全體3——6年級學(xué)生自由選報,學(xué)校安排每周各年級有一節(jié)校本課程乒乓選修課。

  2、場地與資源:場地,乒乓球室;教學(xué)資源,自制校本教材。

  五、課程評價

  1、評價內(nèi)容

  (1)、學(xué)生對乒乓球運動的興趣、程度。

  (2)、學(xué)生對乒乓球運動技能的掌握。

  (3)、學(xué)生間人際交往狀態(tài)的改善程度。

  (4)、學(xué)生獲得的成就感。

  2、評價形式

  (1)、學(xué)生自評:學(xué)生針對以上內(nèi)容對照參加本組以前進行自評。

  (2)、教師評價:教師根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、訓(xùn)練實踐態(tài)度、運用技能的能力等,可用成績冊、記分的方法對每位學(xué)生的表現(xiàn)簡單記錄,作為評價依據(jù)。

  乒乓球課程教學(xué)計劃4

  一、活動目的任務(wù):

  為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生乒乓球技能及我校在新北區(qū)的體育競賽水平,特制定本計劃。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、硬件設(shè)施:我校專門創(chuàng)設(shè)了乒乓球訓(xùn)練基地,可以同時容納30—50人的訓(xùn)練。訓(xùn)練基地鋪設(shè)了地板,擺放了8張標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺;負碛邪l(fā)球機一架,并提供了相應(yīng)的訓(xùn)練室。

  2、軟件設(shè)施:為形成梯隊,保證隊伍的穩(wěn)定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在原先教練隊伍的'基礎(chǔ)上,又增添了一名經(jīng)驗豐富、有強烈責(zé)任心的王亞平老師充實到訓(xùn)練班子。

  3、綜合情況:目前隊伍中女子隊員偏少,能參賽的女子隊員更少。隊員的訓(xùn)練時間不能很好的保證以及訓(xùn)練的隊員人數(shù)有著不確定性。

  三、時間安排:

  周二至周五早操時間下午4:30——5:30

  四、訓(xùn)練要求:

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。梯隊的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功,比賽隊的學(xué)生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

  五、隊員名單:

  宣彬丁科萬馮楠偉

  宣宇徐帆佳一張香張涵

  張亭徐宇蔣迪高玲

  六、具體訓(xùn)練要求:

  準(zhǔn)備期:(一周)

  1、召開動員會、招運動員。

  2、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  第一階段:(9月):恢復(fù)性訓(xùn)練階段,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

  1、教師陪練,學(xué)生反手推擋。

  2、教師陪練,正手攻球。

  第二階段:(10—11月):鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1、學(xué)生的相互推擋,及正手攻球。

  2、以開火車的形式進行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

  第三階段:(12月):專項技術(shù)、發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)。

  1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作。

  2、發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

  3、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。

  第四階段:(2—4月):以賽前訓(xùn)練為主

  1、由教師陪練打比賽。

  2、學(xué)生隊內(nèi)的比賽,可和去年的男隊隊員比賽,以提高比帶成績。

  3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

  七、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、球性練習(xí):

 。1)正反手的向上顛球

 。2)正手攻球

 。3)反手推檔

  (4)對攻

  2、發(fā)球和接發(fā)球:

 。1)發(fā)側(cè)旋球。

  (2)發(fā)下旋球。

  (3)發(fā)奔球。

  3、賽前訓(xùn)練。

 。1)由教師陪打比賽。

 。2)隊內(nèi)的教學(xué)比賽。

 。3)觀看比賽錄象

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