一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

義務(wù)支教工作總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 總結(jié) 我要投稿

義務(wù)支教工作總結(jié) -總結(jié)

2010年7月14日至7月31日,由心星家教志愿者協(xié)會倡議并組織,以“關(guān)注湘西教育,共建和諧家園”為主題的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了為期19天的義務(wù)支教活動,

義務(wù)支教工作總結(jié)

。本次支教活動分為兩支隊(duì)伍,各有十四名成員,我隊(duì)的支教地點(diǎn)是花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)的排達(dá)壩村。在這十幾天的生活里,支教隊(duì)員和學(xué)生們一起度過了美好而意義非凡的日子。回顧我們的工作,得到了政府和村民的大量支持,有經(jīng)驗(yàn)也有不足,現(xiàn)作如下總結(jié)

首先是為了提高支教的質(zhì)量,保證支教成員的安全,在支教前的一個(gè)月里,我們就開始著手做了充分的準(zhǔn)備:

1,在全校進(jìn)行隊(duì)員招募

2,隊(duì)員培訓(xùn),包括教師技能培訓(xùn),安全自救互救知識培訓(xùn),教師試講等

3,書籍募捐

4,職責(zé)分工及課程安排,十四名成員分為隊(duì)長,副隊(duì)長,教學(xué)負(fù)責(zé)人,日常負(fù)責(zé)人,活動負(fù)責(zé)人,匯報(bào)演出負(fù)責(zé)人,日常記錄員,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,調(diào)研負(fù)責(zé)人,心理負(fù)責(zé)人。每名成員都是一名負(fù)責(zé)人又都是一名普通的老師。

5,部分支教用具的購置,如各種藥品,體育器材,棋類,獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀,匯演所需的彩帶等用品。

7月12日晚上,一切準(zhǔn)備就緒的我們開始了支教的旅程,經(jīng)過一番顛簸,于7月13日下午到達(dá)排達(dá)壩,在村長及支書的安排下,我們很快就安頓下來了。7月14日,主要進(jìn)行了走訪招生,編班,任命班主任,部署明天開學(xué)典禮等工作。7月15日,舉行開學(xué)典禮,進(jìn)入正常教學(xué)階段。此后,工作漸漸步入正軌,教學(xué),活動,匯演準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,并于7月30日下午進(jìn)行匯報(bào)演出彩排。7月31日,上午正式匯報(bào)演出,匯演主題是“愛心點(diǎn)亮生命,責(zé)任成就未來”,節(jié)目內(nèi)容豐富,有朗誦,舞蹈,啞劇,小品,合唱,歌伴舞,村民的特色節(jié)目等,下午隊(duì)員凱旋。

本次支教活動中,我們的工作主要包括教學(xué),走訪調(diào)研,隊(duì)員的生活等。

一,教學(xué)方面:

我們共招生108人左右,分為小學(xué),初中,高中。小學(xué)編三個(gè)班,一二,三四,五六各為一班;初一初二一個(gè)班,初三一個(gè)班;高中編為一個(gè)班。由于教室的限制,教學(xué)地點(diǎn)和教學(xué)時(shí)間錯(cuò)開。高中部均從8:00開始上課,9:30放學(xué),小學(xué)則從9:40開始上課,下午4:00放學(xué);高中部由于補(bǔ)習(xí)時(shí)間只有四五天,故“教室”安排在隊(duì)員的會議室里。小學(xué)的課程設(shè)置為:語文,數(shù)學(xué),英語,生物,地理,手工制作,音樂,體育,美術(shù),活動;初中的課程主要為:數(shù)學(xué),外語,物理化學(xué)。為了便于管理,小學(xué)班級每班各安排正副班主任兩名,初高中每班一名班主任。班主任負(fù)責(zé)各班的整體情況,如班委,班歌的確定工作,每日匯報(bào)班級學(xué)生動態(tài),活動及匯演節(jié)目的相關(guān)事宜等。

教學(xué)方面,我們旨在以新穎的教學(xué)方式激起小朋友學(xué)習(xí)興趣,讓小朋友過一個(gè)快樂暑假。課上,隊(duì)員以豐富有趣的教學(xué)內(nèi)容吸引學(xué)生的注意力,課后,隊(duì)員充分利用資源,把募捐來的書籍整理在會議室里,組成一個(gè)小型圖書室,并逐步建立了一個(gè)借還書制度,學(xué)生可以在圖書室里自由看書,也可以借回家去看。一方面這方便了學(xué)生,另一方面也建立了我們之間的'信任,雖然到最后又部分圖書遺失或毀壞,但是效果還是很不錯(cuò)的,我們每個(gè)人都見證了孩子們對知識的熱情,匯演當(dāng)天,一二年級的三字經(jīng)朗誦,隊(duì)員們看到了臺下的村民們會心的笑容。除了課堂教學(xué)外,學(xué)生都可以從會議室領(lǐng)取各種體育器材進(jìn)行課外的活動。

此外,各班進(jìn)行了跳繩,跳棋,象棋,籃球等各項(xiàng)活動比賽,選出前三名或前四名進(jìn)入7月23日舉行的活動決賽,決出前三名。后期,班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班評出三好學(xué)生三名,勞動模范兩名(初中部評出優(yōu)秀學(xué)生4人,勞動模范2人),在《老師,我想對你說》的征文活動中選出三名頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)在匯演當(dāng)天頒發(fā)。

支教生活中,雖然大部分的孩子都非常乖,但是當(dāng)然還存在一些調(diào)皮的學(xué)生,如何正確的引導(dǎo)他們,與他們搞好關(guān)系,是一個(gè)難題。通過細(xì)心觀察,大家都發(fā)現(xiàn),那只是小孩子想要吸引老師的注意,他們雖然頑皮,但是特別敏感特別重感情。于是班主任,任課老師會很主動地去找他們交流,與他們玩耍,適時(shí)的給他們一些獎(jiǎng)勵(lì),并且交給他們一些任務(wù),雖然不能改變他們,但是能讓他們感受到另一種溫暖,也是我們能夠?yàn)樗麄冏龅。?u>離別的時(shí)候,這些學(xué)生的反應(yīng)尤為強(qiáng)烈。

此外,在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)很多問題,這里的教育比較落后,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不是很好,基礎(chǔ)很差,如在初中英語教學(xué)中,許多學(xué)生對26個(gè)英文字母還不能進(jìn)行脫口而出地拼讀,英語單詞更是寫不完整,而且學(xué)生受外界影響較嚴(yán)重,有一次一位隊(duì)友問一個(gè)小學(xué)一年級的學(xué)生長大了想干什么,理想是什么,小朋友的回答是“打工”,這種令人震撼的答案不得不引起我們的反思。

二,走訪調(diào)研

這次支教活動,我們另一個(gè)重要任務(wù)是走訪調(diào)研,該項(xiàng)任務(wù)主要有兩個(gè)內(nèi)容:學(xué)生情況調(diào)查,農(nóng)村老人生活現(xiàn)狀調(diào)查。

支教生活準(zhǔn)備階段,調(diào)研負(fù)責(zé)人開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷,學(xué)生情況調(diào)查主要針對來校學(xué)生,問卷主要包括學(xué)生姓名,年齡,出生年月,家庭成員,學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)生活開支等,該項(xiàng)調(diào)查主要是了解學(xué)生情況,建立貧困學(xué)生資料庫,為今后的學(xué)生資助做好準(zhǔn)備,

總結(jié)

義務(wù)支教工作總結(jié)》(http://m.oriental01.com)。農(nóng)村老人生活狀況調(diào)查主要針對各村的老人們,主要從生活方面和精神方面體現(xiàn),包括對現(xiàn)在生活的滿意度,對子女及政府的期望,經(jīng)濟(jì)來源,生活費(fèi)用支出等情況,這項(xiàng)調(diào)研是為了真實(shí)反映老人的生活情況,引起大家的關(guān)注,讓更多的人關(guān)注這個(gè)社會問題,此外在支教后期,我隊(duì)與一隊(duì)交換留守青年情況調(diào)查的問卷。

義務(wù)支教工作總結(jié) -總結(jié)

走訪調(diào)研每位支教成員都參與進(jìn)去,每天在例會上,調(diào)研負(fù)責(zé)人安排次日的走訪人員,然后各班主任決定待走訪的學(xué)生,下午四點(diǎn)放學(xué)后,由待走訪的學(xué)生帶路,開始進(jìn)行學(xué)生和老人的走訪。我們的走訪地點(diǎn)主要是學(xué)生所在的排達(dá)壩村,下水村,排坐村。一般地,每天會安排三個(gè)小組進(jìn)行走訪,每組三名成員,一位負(fù)責(zé)詢問,一位負(fù)責(zé)記錄,另一位負(fù)責(zé)拍照。由于天氣原因,我隊(duì)實(shí)際走訪11天,問卷完成情況為:有效兒童問卷73份,有效老人問卷93份,留守青年問卷若干。每天走訪后,拍照成員負(fù)責(zé)整理照片,問卷交由兩名調(diào)研負(fù)責(zé)人進(jìn)行情況統(tǒng)計(jì)。

在走訪過程中,我們感受到村民與孩子的熱情,了解到孩子的家庭情況及學(xué)習(xí)狀況,聽到老人的心聲,引發(fā)了我們很多的感慨和思考。老人日出而作日落而息,青年人卻悠閑自得;許多的年輕的爸爸媽媽對孩子的教育根本就不甚關(guān)心;經(jīng)濟(jì)不是很好消費(fèi)卻不低;家庭情況不好卻要生三四個(gè)孩子;小小的身軀的孩子卻能夠烤煙;學(xué)生們對于苗家文化知道的越來越少,這些都是現(xiàn)狀,也是差距!

三,隊(duì)員生活

十四個(gè)人,從全校選拔中脫穎而出,又從隊(duì)伍編排中聚到一塊,大家都相信這是緣分,每個(gè)人都積極的融入這個(gè)集體,用心營造氣氛,努力的做著“相親相愛一家人”。剛到這里的時(shí)候,雖然很多人都不習(xí)慣這里的生活,但是大家互相鼓勵(lì),極力克服,都沒出現(xiàn)水土不服的癥狀。幾天后,有隊(duì)員出現(xiàn)感冒,腸胃不適,起疙瘩等毛病,大家就相互體貼,相互關(guān)心,有的人安慰,有的人為隊(duì)友煮稀飯,有的人送藥,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一種讓大家覺得即使出門在外,也不是一個(gè)人的溫情。

除了教學(xué)和走訪,隊(duì)員的生活最主要就是包括做飯和例會了。日常管理員將隊(duì)員分成a,b,c三組,各組輪流做飯。對于從未燒過柴火的我們來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。開始時(shí)火總是燒得直冒黑煙,熏得炒菜的人一邊流淚一邊圍著鍋轉(zhuǎn),燒一頓飯能燒一把柴,導(dǎo)致出現(xiàn)斷柴的現(xiàn)象,稀飯煮的沒一點(diǎn)湯。但是我們發(fā)揚(yáng)不斷摸索的精神,終于培養(yǎng)出了“大廚”“砍柴專業(yè)戶”“燒火專家”,飯做得越來越好,意外越來越少。為了在餐桌上也能體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神,我們規(guī)定,除了早餐不需等待其他人,中餐和晚餐都要等到所有成員上桌了才能動筷,并且還要對做飯的隊(duì)友表示一下感謝。如此的規(guī)矩就導(dǎo)致了大家看到的先上桌的隊(duì)友們無奈的眼神,聽到他們催促的聲音。正所謂無規(guī)矩不成方圓,盡管如此,大家的感情似乎因此更加融洽。而且大家一致認(rèn)為,通過這次支教,大家的野外生存能力一定提高,對生活有了更深刻的理解。

例會安排在每晚的飯后立即舉行,持續(xù)時(shí)間因事而異。會議流程基本為:隊(duì)長總結(jié),其他負(fù)責(zé)人安排次日相關(guān)事宜或作補(bǔ)充,班主任匯報(bào)班級情況,討論。會議在支教生活中為我們工作的順利開展提供了重要保證,大家總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),提出問題并一起討論,通過各種方案的比較得到解決方法。著讓我們每個(gè)人都體會到了團(tuán)結(jié)力量,認(rèn)識到了集思廣益,還學(xué)到了不同的思維方法。

支教生活除了這些,還包括我們與其他支教隊(duì)伍及政府的交流。北京大學(xué),福建醫(yī)科大學(xué),分別在7月19日,7月20日來訪,大家在一起了解了各自的支教生活情況及工作情況,我對也于7月22日前往北京大學(xué)所在支教點(diǎn)進(jìn)行交流,7月25日,北大支教隊(duì)伍匯報(bào)演出,我隊(duì)受邀前往觀看節(jié)目。每次的交流活動,我們都用心總結(jié)比較,以此改善自身的發(fā)展,如北大的匯演讓我們意識到了很多的細(xì)節(jié)問題,這為我們辦好一場成功的匯報(bào)演出提供了寶貴的參照。除了與支教隊(duì)伍的交流,我們還與鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)注留守兒童名人田嫂進(jìn)行了交流。這些交流為我們更全面的了解湘西,了解湘西人民提供了很大的幫助。

十幾天的支教生活,我們得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了很多的不足。在支教生活中,一方面許多孩子來上課是出于好奇,如何讓他們好奇,到了后期,新鮮感消失,便會出現(xiàn)管理上的問題,如學(xué)生不想來上課或者上課不認(rèn)真,影響其他學(xué)生等;另一方面,在教學(xué)過程中,對孩子的一些禮儀教育做得不夠好,如應(yīng)該愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),我們帶過去的體育用品在支教結(jié)束時(shí)幾乎都已毀壞,跳棋只剩下盒子,羽毛球被折成兩半,許多圖書遺失或毀壞。同時(shí),隊(duì)員也會出現(xiàn)問題,到后期,各方面因素導(dǎo)致大家有些松懈且精神狀態(tài)不佳,這勢必會影響到教學(xué)效果。

這些經(jīng)驗(yàn)與不足,組成了我們的整個(gè)支教的酸甜苦辣。十幾天的日子里,孩子們盡情地展示著他們的活力,臉上都是洋溢著快樂的笑容;十幾天里,我們支教隊(duì)員都成長

構(gòu)建和諧快樂的高效課堂教學(xué)工作總結(jié)
  2010年小學(xué)教科研工作總結(jié)
  2010年學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告
  高三理綜工作總結(jié)
  2010年初中化學(xué)教學(xué)心得
  新生代國學(xué)啟蒙教育的實(shí)踐與思考
  體育鍛煉與心理健康
  2010年教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)
  
  到

教學(xué)工作總結(jié)

欄目查看更多內(nèi)容 >>

【義務(wù)支教工作總結(jié) -總結(jié)】相關(guān)文章:

1.假期義務(wù)支教活動策劃書 -策劃

2.支教工作總結(jié)

3.中學(xué)支教工作總結(jié) -總結(jié)

4.半年支教工作總結(jié)

5.對口支教工作總結(jié)

6.支教教師工作總結(jié)

7.學(xué)校支教工作總結(jié)

8.農(nóng)村支教工作總結(jié)