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教導(dǎo)處月考質(zhì)量分析總結(jié)

時間:2021-12-09 08:35:17 總結(jié) 我要投稿

教導(dǎo)處月考質(zhì)量分析總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的教導(dǎo)處月考質(zhì)量分析總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教導(dǎo)處月考質(zhì)量分析總結(jié)

  本次月考語文、數(shù)學(xué)的題目的難度稍微加強,英語、物理和化學(xué)難度適中,題量合理,題型較為靈活。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科總分考試成績基本情況:

  一、第二月考成績與前兩次大考成績的比較

  從半期考到現(xiàn)在,初三年段的教育教學(xué)總體上是穩(wěn)定的。在試題難度有所提高情況下,這次月考的最高分620分比半期考的最高分597分有了很大的提高,而且600分以上有三人,平均分和優(yōu)秀率都比半期考和上一次月考有所提升,學(xué)生表現(xiàn)出來的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度都是很好的,這說明我們的教學(xué)和學(xué)生成績這一階段有所進步,這次月考成績有所提升的根本是我們的積極營造良好的教學(xué)氛圍,在這樣一個氛圍中我們的教師和學(xué)生都得到了較大的發(fā)揮。

  二、前段教學(xué)中存在的問題

  月考的成績是喜人的,但從月考考試中,我們發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題,值得我們關(guān)注:

  1、就初三來說,我們的尖子生開始冒出,但與我們的目標還有距離,需要在教學(xué)中逐步提高,我們的第一梯隊的學(xué)生水平相差很多,第一名和第十名的總分差74分,這是一個很不好的現(xiàn)象,需要引起足夠的重視。

  2、第二梯隊的人員太少,表現(xiàn)出來有后勁不足的現(xiàn)象。怎么在第二梯隊上抓把勁,需要全體初三教師思考的問題和解決的問題。

  3、學(xué)科中的偏科問題雖然不突出。但是以此次考試為例,許多同學(xué)都存在著或多或少的偏科,特別在物理科上表現(xiàn)特別突出。偏科制約我們的同學(xué)發(fā)展而且直接影響他們的學(xué)習(xí)的熱情,需要我們?nèi)パa缺。

  4、老師積極備考、上課,學(xué)生被動學(xué)習(xí),造成一頭熱火朝天,一頭慢條斯理。調(diào)動學(xué)生的自動學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)熱情也是要解決的問題。

  5、個別學(xué)生有放棄拼搏的現(xiàn)象,必須做到不能落下一個學(xué)生,怎么在學(xué)習(xí)有困難學(xué)生和學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的學(xué)生之間取得共同進步也是要解決的問題。

  三、對下階段教學(xué)工作的幾點個人不成熟的建議,僅供大家參考:

  1、建立學(xué)生近期學(xué)習(xí)目標,增強學(xué)生學(xué)習(xí)主動性

  現(xiàn)在我們的狀況是初三學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍很好,但還是要預(yù)防學(xué)習(xí)的熱情隨氣溫下降而下降。要確立每個學(xué)生學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)目標越具體,學(xué)習(xí)的主動性就越強。因此,對于我們班主任和課任老師來說,首先要幫助學(xué)生訂立學(xué)習(xí)目標,目標不必很大能切合實際就行,每過一個星期,幫助學(xué)生問一問自己,這一星期有進步嗎,還需要在哪些方面下功夫,還需要加把勁。每一位任課老師來說,都要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng),尤其是要加強師生之間的交流。只有這樣,才能夠真正的'逐步提高我們的學(xué)習(xí)效果。

  2、搞好補缺工作

  面對我們東橋中學(xué)的學(xué)生現(xiàn)狀,我們的班主任和任課老師要協(xié)助學(xué)生清楚的知道自己的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科。千萬不要回避和掩蔽自己的差科。掩蓋的結(jié)果只能是差科把孩子拉跨,把孩子的信心拉掉。怎么補缺補漏需要我們的老師之間互相協(xié)調(diào),造好學(xué)生和家長的工作,讓學(xué)生主動要求,積極參與補缺補漏。

  3、建立學(xué)生的信心

  我們的孩子們由于種種原因,缺乏信心,總認為自己不行,總覺得自己已經(jīng)很努力了,但成績還是停滯不前有時還后退,造成很強的自卑感。本周星期三召開初三的年段會給學(xué)生鼓鼓勁,各位初三教師有責(zé)任不斷激勵學(xué)生,鼓舞學(xué)生,要讓孩子們知道“我們在不停的進步,只是大家一起前進,所以你看不到自己的進步,應(yīng)該和前面的呢自己進行比較”。

  4、注意學(xué)生的身體

  學(xué)習(xí)是一個積累和非常辛苦的過程,成績的取得要付出巨大的努力。在這樣的一個過程中,很多學(xué)生表現(xiàn)出來身體和精力上的欠缺,這一次月考就有學(xué)生出現(xiàn)身體問題,我們必須和必要向?qū)W生家長傳遞一個信息,必須加強學(xué)生的營養(yǎng)和日常的鍛煉、保養(yǎng)。希望老師們能鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)時積極投入地學(xué),該活動時放開地玩。

  5、加強協(xié)作

  一個班級就是一個團體,教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生之間的協(xié)作是非常必要的,必須建立良性的時間安排,教師不能相互之間搶時間使學(xué)生無法應(yīng)付,教師之間必須經(jīng)常集備、探討、共同進步。學(xué)生之間建立合作學(xué)習(xí)小組,相互探討學(xué)習(xí),相互促進。

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