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關(guān)于初中學(xué)生檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò)，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！下面是小編為大家收集的初中學(xué)生檢討書，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在這陽(yáng)光明媚充滿朝氣的校園內(nèi)，我因?yàn)橐粫r(shí)的困頓而違反了校規(guī)，這讓我感到非常抱歉，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的歉意！
對(duì)不起！老師，我不該在課堂上旁若無(wú)人的呼呼大睡，無(wú)視老師在講臺(tái)上辛苦的授課，只是沉浸在自己舒適的小環(huán)境中，將課堂、老師、學(xué)習(xí)等等拋在腦后。我向您真摯的檢討，我已經(jīng)深刻的了解到了我的錯(cuò)誤，并作出真誠(chéng)的懺悔！下面請(qǐng)?jiān)试S我將這件事從頭到尾闡述一遍：
事情的起因是因?yàn)槲以谧蛲硪驗(yàn)樽鳂I(yè)做得太晚，導(dǎo)致在一個(gè)比較晚的時(shí)間才開(kāi)始睡覺(jué)，然后第二天早上又早早地起床來(lái)學(xué)校早讀，精神上的疲勞開(kāi)始不可避免的產(chǎn)生濃重的睡意。但是我本應(yīng)該堅(jiān)持住，等到下課時(shí)間小睡一會(huì)的，不管怎么說(shuō)在課堂上都應(yīng)該有著學(xué)生的樣子和原則——尊師重道！
在課堂上睡覺(jué)，既是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)學(xué)業(yè)的不尊重。也許我只是稍微睡一會(huì)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師說(shuō)的一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)，導(dǎo)致知識(shí)學(xué)習(xí)方面的不連貫，影響更后面的學(xué)習(xí)！
千里大堤常常毀于一個(gè)小小的蟻穴，我這次的行為搞不好需要后來(lái)花十倍的時(shí)間來(lái)補(bǔ)救！而且，這樣的不尊重行為，也會(huì)對(duì)老師造成心理上嚴(yán)重的打擊。老師憑借著一腔熱血在畢業(yè)后走上學(xué)習(xí)的講臺(tái)，將知識(shí)無(wú)私的.傳授給我們，不怕苦不怕累，就怕自己辛勤勞動(dòng)付出的對(duì)象對(duì)自己的付出不為所動(dòng)！這是對(duì)老師工作熱情的巨大打擊。
老師從不欠我們什么，我們的成績(jī)，我們的未來(lái)都掌握在我們自己手里，老師最多也只能提供幫助之手。但如果我們不領(lǐng)情，將幫助之手拒絕，以后的日子里釀成的苦酒必然是被我們自己咽下。
在此，我向您保證如下幾點(diǎn)：
一、從今往后養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，早睡早起，始終讓自己充滿精力。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師的辛苦付出收獲回報(bào)！并給予同學(xué)們更好地榜樣效果。
三、以自己為例，向同學(xué)們發(fā)出警告，遏制類似的情況在同學(xué)身上再次發(fā)生！
最后我希望老師能夠知道，我知錯(cuò)了。我希望您能夠在后面的日子里繼續(xù)幫助我，觀察我。而我也會(huì)在您的注視下茁壯成長(zhǎng)，直至最后成為一棵鋪天蓋地的巨樹(shù)，能夠?qū)⒗蠋熞约昂髞?lái)的莘莘學(xué)子們庇護(hù)在樹(shù)下，以感激您對(duì)我們的恩情！
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
初中學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天，請(qǐng)您允許我在這里對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起。在本次學(xué)校的文明宿舍評(píng)比中，我們宿舍整體內(nèi)務(wù)太差，由此給您帶來(lái)的麻煩和影響，在此，向您表示深深的歉意。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了在此次文明宿舍評(píng)比中，我們宿舍給您帶來(lái)的影響及其嚴(yán)重性，也認(rèn)識(shí)到了我們宿舍中存在的嚴(yán)重問(wèn)題。
首先，宿舍是我們要生活三年的場(chǎng)所，雖然這期間，我們牽涉到一個(gè)換宿舍的問(wèn)題，但無(wú)論如何宿舍都是我們中學(xué)生活的重要場(chǎng)所。換句話說(shuō)，宿舍就是我們的家，我們對(duì)待宿舍，就應(yīng)該像對(duì)待自己的家一樣，即使沒(méi)有學(xué)校的常規(guī)性檢查和評(píng)比，我們也應(yīng)該好好打掃宿舍的衛(wèi)生和并做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作。然而，這一點(diǎn)我們我們所有宿舍成員都做的不好，因而才導(dǎo)致在此次評(píng)比中，我們宿舍被抓做典型，給您帶來(lái)了一些不必要的麻煩和惡略的影響。在此，再一次向您表示歉意。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們一致覺(jué)得是因?yàn)槲覀兊恼w榮辱觀不強(qiáng)，另外，還存在著嚴(yán)重的僥幸心理。鑒于此，我們要重新樹(shù)立正確的思想觀念，并放下那些僥幸心理，認(rèn)真做好宿舍的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)工作，并建立相互監(jiān)督，相互幫助的宿舍內(nèi)務(wù)工作制度，堅(jiān)持做到我榮，宿舍榮，我恥，宿舍恥。在平時(shí)的宿舍內(nèi)務(wù)工作中，擺好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一天的.宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)問(wèn)題，并盡全力做到最好，堅(jiān)決不給您帶來(lái)麻煩和影響。
其次，單單地說(shuō)這是內(nèi)務(wù)問(wèn)題，確切的說(shuō)是習(xí)慣問(wèn)題。我們現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到，內(nèi)務(wù)問(wèn)題，并不只是簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)問(wèn)題，而是習(xí)慣問(wèn)題。準(zhǔn)確地說(shuō)，此次文明宿舍評(píng)比中，宿舍所暴露的問(wèn)題，不僅僅只是內(nèi)務(wù)問(wèn)題，而就是單純的習(xí)慣問(wèn)題。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的生活習(xí)慣不好，沒(méi)有養(yǎng)成早起疊被子，整理床鋪的良好習(xí)慣，因此才導(dǎo)致在此次評(píng)比中，有很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題被遺漏掉，疏忽掉，比如被子的疊放標(biāo)準(zhǔn)，床鋪的整潔平整。也正是由于這些因習(xí)慣不好，而暴露出的一系列細(xì)節(jié)問(wèn)題造成了在此次評(píng)比中給您帶來(lái)了惡略影響。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們覺(jué)得，應(yīng)該從零開(kāi)始，嚴(yán)格要求，快速養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣。在個(gè)人努的基礎(chǔ)上，各宿舍成員之間還要形成相互幫助，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步的良好局面。我們要盡全力做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作，堅(jiān)持每天早上起來(lái)按規(guī)定疊放被子，收拾衣物，整理床鋪，擺放鞋子，堅(jiān)決在初三剩下的日子里不給您添麻煩，不給您帶來(lái)恥辱。
最后，態(tài)度問(wèn)題。我們一致覺(jué)得，態(tài)度問(wèn)題是宿舍內(nèi)務(wù)做不好的最主要，最根本的問(wèn)題。最準(zhǔn)確地說(shuō)，我覺(jué)得應(yīng)該是認(rèn)真。如果我們宿舍的每一位成員都能夠認(rèn)真的對(duì)待宿舍生活，那么內(nèi)務(wù)就根本不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。正是我們平時(shí)態(tài)度不端正，沒(méi)有齊心協(xié)力，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待宿舍宿舍衛(wèi)生，宿舍內(nèi)務(wù)，宿舍生活及宿舍的每一位成員，因而才形成了這一連串的問(wèn)題，如整體的榮辱觀不強(qiáng)，普遍的僥幸心理，不好的生活習(xí)慣等，最終，導(dǎo)致了此次事情的出現(xiàn)，給系里帶來(lái)了不良的影響，給您帶來(lái)了諸多的麻煩。
最后，我再次僅以個(gè)人的名義向老師說(shuō)聲對(duì)不起，由于我們錯(cuò)誤的思想觀念，錯(cuò)誤的人生態(tài)度，以及不好生活習(xí)慣，而給您帶來(lái)了諸多麻煩，希望您原諒我們，并給我們一次改正的機(jī)會(huì)，我相信，我們一定不會(huì)讓您失望，更不會(huì)再去做一些有損您聲譽(yù)的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
看著這次的成績(jī)單，我自己家也是羞愧難當(dāng)，我完全沒(méi)有想到這次的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)退步這么多，對(duì)此我也是去想了很多，明白這一切都是我的過(guò)錯(cuò)，知道是我最近確實(shí)沒(méi)有好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)，我向老師道歉，更向自己道歉。
我知道老師一直以來(lái)都非常的信任我，更是在我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上幫助了我很多，之前的我的英語(yǔ)成績(jī)也很是不錯(cuò)，更是我最為優(yōu)秀的一科。但是從這一次的成績(jī)來(lái)看，我竟然退后了很多，這讓我確實(shí)是有些不知所措。在好好的反思之后，我也是漸漸的找尋到了自己奮斗的方向，更是明白自己下一階段必須要去努力的地方。期中考試這一次的失誤也是讓我對(duì)自己的人生有了更加深刻的反思與警醒，更明白自己必須要奮起直追，爭(zhēng)取將這次丟失的榮譽(yù)都找補(bǔ)回來(lái)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是盡力的分析了考試的卷子，對(duì)此更是感覺(jué)到自己當(dāng)時(shí)在完成試卷的時(shí)候必定是不在狀態(tài)，更是沒(méi)有將全身心都放在學(xué)校上，便是在完成試卷的同時(shí)出現(xiàn)了這樣的情況。我也很是后悔自己因?yàn)橐恍┢渌氖虑楸闶菍?duì)自己的學(xué)業(yè)造成了一定的影響，更是出現(xiàn)了這般嚴(yán)重的情況。對(duì)此我想了很多，我還沒(méi)有足夠的在學(xué)習(xí)上擺正自己的姿態(tài)，沒(méi)有明白學(xué)習(xí)的重要性，所以在接下來(lái)的時(shí)光中，我還有很多的方面都是需要去努力提升的。
當(dāng)然我的粗心大意的習(xí)慣還是沒(méi)有得到改善，現(xiàn)在造成這樣的影響，確實(shí)是我沒(méi)有做好自己應(yīng)該要做的事情。經(jīng)過(guò)這一次的事情的發(fā)生，我也是對(duì)自己列了一個(gè)計(jì)劃，爭(zhēng)取在近段時(shí)間內(nèi)就將自己的缺點(diǎn)和一些不好的地方都改正，更是以最為正確的思想來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，更是為下一次的考試去努力奮斗。
在英語(yǔ)方面更多的是需要積累，所以我也會(huì)多多的將自己的時(shí)間拿來(lái)放在英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)上，更是多多背單詞，增強(qiáng)自己的單詞量，這樣才能夠更好地在考試中理解文意，便是不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。我相信我自己是可以更好地改正自己，也讓自己可以變得更加的優(yōu)秀，盡可能的讓自己的成績(jī)來(lái)證明我的成長(zhǎng)。
在這里我向老師保證往后的我都不會(huì)再出現(xiàn)如此的錯(cuò)誤，不管是考試還是平時(shí)的作業(yè)我都會(huì)非常努力的去面對(duì)，更是盡可能的做好自己的每一件事，同時(shí)也讓我對(duì)生活有更多的感悟與體會(huì)，我相信自己是可以在下一次的考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師對(duì)的教育之恩，更是不再讓老師為我的成績(jī)而憂慮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，黑板是莊重而神圣的地方，上面是記錄知識(shí)的，但我這次出現(xiàn)了在黑板上亂涂亂畫這般嚴(yán)重錯(cuò)誤。我個(gè)人更是特別的為自己這次行為感到非常后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么，我會(huì)盡力去改正的，更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長(zhǎng)。
今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，下課我們一群男生就在討論王者榮耀里面的英雄哪個(gè)好看一點(diǎn)，場(chǎng)面一度十分的'激烈，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有的說(shuō)王昭君，妲己，還有就說(shuō)虞姬，小喬，當(dāng)我們聊到王昭君長(zhǎng)什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧，差點(diǎn)吵起來(lái)，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤的，于是我就拿起講臺(tái)上的粉筆在黑板上把那個(gè)王昭君畫了出來(lái)，還真別說(shuō)，我還有點(diǎn)畫畫天賦的，畫的有點(diǎn)神似，大家都能看出來(lái)我畫的是王昭君，然后因?yàn)槲矣衷趯憚偛潘牡降暮每从⑿垡约八麄兊拇笳忻郑瑢懙哪墙幸粋�(gè)不亦樂(lè)乎，后來(lái)漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中，畫著自己最喜歡的英雄，黑板上都快被我們畫滿了，因?yàn)槲覀儌�(gè)子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響，我們還在討論哪個(gè)英雄最厲害，誰(shuí)也沒(méi)有去把被我們弄臟的黑板擦掉，于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的，黑板是什么，是老師們用來(lái)給我們傳授知識(shí)的工具，是神圣而不可玷污的，我們竟然把它當(dāng)成了畫板，在上面肆無(wú)忌憚的涂畫，我此刻覺(jué)得自己太對(duì)不起您了，您這么辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了，都是有事沒(méi)事的給老師您找麻煩，我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間，還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板干凈，哪會(huì)有這么多事啊。
這件事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以才會(huì)寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證：往后的學(xué)習(xí)中，我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來(lái)學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升起來(lái)，成為老師心中的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
初中學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
關(guān)于此次我們幾個(gè)人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇高中生在宿舍飲酒的檢討書以嚴(yán)肅反省我的錯(cuò)誤，深刻檢討錯(cuò)誤原因，以征求您的原諒，彌補(bǔ)給班級(jí)造成的損失。
錯(cuò)誤既然發(fā)生，那么我就應(yīng)該徹底地坦白，爭(zhēng)取坦白從寬處理。錯(cuò)誤時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上20點(diǎn)30分。錯(cuò)誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經(jīng)過(guò)您的`嚴(yán)肅批評(píng)，我做了深刻反省，我意識(shí)到我們有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤：
1、高中生還沒(méi)有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō)這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3、我們這樣的不良行為給班級(jí)造成了不良影響，讓班級(jí)榮譽(yù)受損，讓您顏面掃地。
分析錯(cuò)誤以后，就得改正錯(cuò)誤！您對(duì)我們教訓(xùn)得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識(shí)飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個(gè)整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認(rèn)真為班級(jí)做事，努力彌補(bǔ)班級(jí)損失。
總之，今后我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為班級(jí)贏得榮譽(yù)，在此向您做出保證！最后再一次對(duì)您說(shuō)聲：非常抱歉！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起！真的對(duì)不起，我在課堂上竟然犯下了這么大的錯(cuò)誤，我知道無(wú)論我我怎么做都很難消除老師的憤怒，我覺(jué)得我可以理解。就算是我，在面對(duì)別人的提醒卻我行我素，公然挑釁的行為，我也會(huì)非常生氣。但我真的真的真的希望老師能夠再給我門一次機(jī)會(huì)，我們保證以后再也不犯此類錯(cuò)誤，不對(duì)，是再也不犯錯(cuò)誤！保證！
今天下課課見(jiàn)休息的時(shí)候，我在跟同桌討論一個(gè)綜藝，我們兩個(gè)人都十分喜歡這個(gè)節(jié)目，所以就聊了起來(lái)，一直到上課鈴聲響起，我們都意猶未盡，依舊在小聲地討論著。在一開(kāi)始，您就沒(méi)點(diǎn)名地提醒過(guò)我們，不要講話，認(rèn)真聽(tīng)講，但是我們自以為是的只要注意以下，講話的時(shí)候在隱蔽一點(diǎn)就好了，把老師的.提醒當(dāng)做耳旁風(fēng)。后面您還直接提醒我們好幾次，但我們也只是學(xué)乖了一會(huì)兒，就又開(kāi)起了小差講起了話。這次我們完全沒(méi)有看到您生氣的表情，直接惹得您生氣了，直接中斷了講課。
后面班主任罰我們?cè)诮淌液竺嬲玖藘晒?jié)課，還通知了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)狠狠地罵了我們，要我們必須跟老師您道歉。其實(shí)不用他們說(shuō)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，知道了自己造成了什么大的影響。
老師，真的對(duì)不起，我們真的認(rèn)識(shí)到了我們的錯(cuò)誤。
我們不知悔改，屢次講話得罪老師，直接就是對(duì)老師您的不尊重，以及對(duì)教室里四十多個(gè)同學(xué)渴望知識(shí)的不負(fù)責(zé)。我們的錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律，直接影響了老師您的講課您的形象，還影響了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，以及我們xx班的整體榮譽(yù)，我們的流動(dòng)小紅旗也被收上去了。這次我們自以為是的“小錯(cuò)誤”，已經(jīng)在年紀(jì)傳開(kāi)了，他們討論的不是我和xx這兩個(gè)人的名字，而是我們xx班，這次的錯(cuò)誤對(duì)班集體造成了如此巨大的損失。我們難辭其咎，我們有錯(cuò)！我們也承擔(dān)不起。
中國(guó)自古以來(lái)，講究“天地君親師”，就要求“尊師重道”，而我們的行為就是給中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)抹黑，給父母的家庭教育抹黑，我們沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)到這一切，我們慚愧！
通過(guò)這次的巨大的錯(cuò)誤，我們心里十分愧疚，我們很認(rèn)真的反省了自己，我們知道，我們必須認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且必須改正：
�。ㄒ唬﹪�(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守課堂紀(jì)律，遵守紀(jì)律，做合格的學(xué)生。
�。ǘ┰谛袆�(dòng)上向老師你，以及班上所有同學(xué)道歉，在下一次的課上，我們會(huì)在講臺(tái)上，認(rèn)認(rèn)真真地在一次向大家道歉。
我們清醒的知道，我們這次的錯(cuò)誤很難得到老師您和同學(xué)們的原諒，但我們一定會(huì)在行動(dòng)上向大家證明，我們是真的認(rèn)識(shí)到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我們一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的是非常的抱歉，今天我做的這件真的是很不好，跟頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，現(xiàn)在想了想的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不會(huì)跟老師頂嘴，也不會(huì)不服從老師的`管教，但是由于今天心情上面有一些負(fù)面情緒，然后不是特別好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭(zhēng)吵起來(lái)了，本來(lái)是非常小的一件事情，但是現(xiàn)在被我做的這樣子，實(shí)在是很遺憾，不知道怎么來(lái)跟您解釋，我想了想，正確的面對(duì)這事情，也應(yīng)該給自己做一個(gè)深刻的反省。
我是因?yàn)槌踔袑W(xué)生，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，什么時(shí)候做什么事情？這些都不要總是來(lái)說(shuō)，更加不應(yīng)該去違反這樣其實(shí)就是最老實(shí)的一種，不尊重也是對(duì)我們學(xué)校規(guī)章制度的一種不尊重，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，以后的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中這的問(wèn)題，若是再出現(xiàn)的話，肯定會(huì)影響很不好，我現(xiàn)在想了想，我要是再這樣下去，肯定會(huì)出問(wèn)題的，我也不知道自己為什么會(huì)發(fā)生這種情況，這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來(lái)的生活當(dāng)中再出現(xiàn)類似的事情，給自己帶來(lái)一些負(fù)面情緒，同時(shí)我也不希望自己在這里呆了那么久的時(shí)間，還是這的狀態(tài)，作為一名初中學(xué)生，我應(yīng)該警醒自己，應(yīng)該要有一個(gè)明確的狀態(tài)，有一個(gè)非常明確的態(tài)度，這也是對(duì)自己的一種責(zé)，對(duì)生活的一種負(fù)責(zé)。
我今天跟老師爭(zhēng)吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來(lái)的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸碰到了底線，不符合一名初中學(xué)生應(yīng)該有的樣子，丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng)，很是自責(zé)，但是現(xiàn)在想了想，我應(yīng)該拋棄那種想法，也應(yīng)該主動(dòng)地跟老師道歉，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生就應(yīng)該達(dá)到各方面的素養(yǎng)，達(dá)到一個(gè)較高的程度，給自己給老師一個(gè)交代，我也一定會(huì)為這次的行為做出深刻反省的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，在此，寫下這封充滿誠(chéng)意的檢討書，來(lái)向您道歉，現(xiàn)在我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
老師，非常對(duì)不起，每次您在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候都會(huì)強(qiáng)調(diào)，不能晚歸，作為一名初中生，我們的心智尚未成熟，很容易被社會(huì)上的人所欺騙，甚至出現(xiàn)其他的安全問(wèn)題。不論什么時(shí)候，您都是將我們的安全擺在第一位的，很多時(shí)候，看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕，您都會(huì)善意的提醒我們。
還記得上個(gè)月，xx同學(xué)就因?yàn)橥須w受到了嚴(yán)重警告和批評(píng)，那一次，您開(kāi)了一堂充滿深意的班會(huì)，內(nèi)容的主題依舊圍繞著安全這兩個(gè)字。在班會(huì)上，您和每一位同學(xué)都有眼神接觸，并且非常認(rèn)真嚴(yán)肅地跟我們將這這個(gè)問(wèn)題。您課件上放的案例照片也讓我們?yōu)橹惑@。
的`確，晚歸確實(shí)沒(méi)有什么好處。第一，晚歸了學(xué)校的大門就不給開(kāi)，需要經(jīng)過(guò)班主任的確認(rèn)，即便是這樣，宿舍阿姨那一關(guān)便要記過(guò)。第二，晚歸了，心里很慌，很多時(shí)候想逃避也逃避不了，如果想要翻墻的話，就得做好摔跤的準(zhǔn)備。
用老師您的一句話概括就是“何苦呢？”，對(duì)啊，自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張，精神也是緊繃的。在上次xx同學(xué)晚歸后，試過(guò)一個(gè)月，我又晚歸了。在辦公室的時(shí)候，您大為震怒。一次，兩次，那是不是還有第三次？下個(gè)一同學(xué)是誰(shuí)？
我很抱歉，老師。我這樣的行為，就等于給這種嚴(yán)重違紀(jì)的行為接了一個(gè)接力棒，俗話說(shuō)得好，有第一個(gè)就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)。每一個(gè)人都懷著僥幸心理，譬如我，譬如xx同學(xué)�？吹侥謿庥謸�(dān)心的樣子，我不禁流下了眼淚。
不論在怎么樣，我們都不應(yīng)該晚歸，您是我們的班主任，平時(shí)已經(jīng)很辛苦了，我們卻還要做出這樣的行為，讓您擔(dān)心，同時(shí)也傷了您的心。您是最擔(dān)心我們的安全的，自始至終都是為我們著想，我們卻因?yàn)橐患褐剑x擇了晚歸，害您擔(dān)心。
現(xiàn)在的搶劫犯數(shù)不勝數(shù)，何況是我們這群手無(wú)寸鐵的學(xué)生呢？倘若真攤上了，那可就是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。老師，真的對(duì)不起，因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪玩，又給您造成了困擾。
我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)這樣了，并且會(huì)幫您監(jiān)督其他同學(xué)。這次我愿意接受學(xué)校的處罰，希望同學(xué)們以我為戒！老師，請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒(méi)有愛(ài)護(hù)的環(huán)境，我這樣的行為是很不對(duì)的，雖然飲料瓶收拾起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是如果我養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話，還會(huì)扔其他的，也是很不文明，沒(méi)有素質(zhì)的一個(gè)習(xí)慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。
其實(shí)那天我也是因?yàn)檎規(guī)讉�(gè)去打球，所以才隨手一扔的。然后想著反正下個(gè)同學(xué)也是要打掃衛(wèi)生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學(xué)收拾起來(lái)也方便，不會(huì)很麻煩，可是我卻沒(méi)想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，現(xiàn)在回想起來(lái)之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習(xí)慣，覺(jué)得收拾起來(lái)很方便，所以就隨便弄了，可是我沒(méi)想到這個(gè)習(xí)慣是很不好的，也是會(huì)麻煩打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
其實(shí)平時(shí)在家中的時(shí)候父母就提到過(guò)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著文明的言行舉止，類似于亂扔垃圾這樣的做法實(shí)際上是給所在學(xué)�；蛘甙嗉�(jí)抹黑罷了，更何況在班上亂扔只會(huì)給班上負(fù)責(zé)打掃的同學(xué)增添工作量，有時(shí)當(dāng)樓梯間本來(lái)就很干凈的時(shí)候才會(huì)讓更多的學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行維護(hù)，若是自己亂扔的話則容易引起其他的`同學(xué)進(jìn)行效仿并導(dǎo)致整個(gè)樓梯間變得臟亂，畢竟看到他人亂垃圾以后再進(jìn)行效仿則不會(huì)有那么多的心理負(fù)擔(dān)。作為一名初中的學(xué)生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實(shí)也是講過(guò)，學(xué)校也是宣傳過(guò)不能亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)我們校園的一個(gè)衛(wèi)生，可是我卻并沒(méi)有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評(píng)也是對(duì)的。老師，我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)誤了，以后再也不會(huì)在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對(duì)，這種行為不僅給學(xué)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)造成了更多的困惱，還不利于學(xué)校的文明建設(shè)。學(xué)校一直在提倡保護(hù)環(huán)境的主題，而我卻在學(xué)校里隨地亂扔垃圾。不僅沒(méi)有倡導(dǎo)這一主題，還帶頭破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。這一次我已經(jīng)吸取到了錯(cuò)誤的教訓(xùn)。保證以后不再在學(xué)校樓梯撿垃圾，也不會(huì)在學(xué)校的任何地點(diǎn)和角落亂扔垃圾。我要做到保護(hù)校園環(huán)境，一起和同學(xué)們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
初中學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
想必您已經(jīng)從任課老師處聽(tīng)說(shuō)了我曠課的事情了，也許您現(xiàn)在正在生我的氣，如果我的不當(dāng)行為影響了您的好心情，那么我萬(wàn)分羞愧。多說(shuō)無(wú)益，現(xiàn)我本人對(duì)自己的行為作出檢討，希望您能從中看到我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心。
上周我曠課了，上周五的英語(yǔ)課我沒(méi)有去上，而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證，我上次的曠課行為絕對(duì)只是頭腦發(fā)熱引起的一時(shí)沖動(dòng)，而非早有預(yù)謀的。當(dāng)時(shí)從班長(zhǎng)和其他班委那里聽(tīng)說(shuō)了您下午有事不來(lái)學(xué)校的消息，我告訴了其他幾名同學(xué)，我的本意也不是破壞課堂紀(jì)律、挑唆他人曠課，我只是想把自己從別處剛聽(tīng)來(lái)的.消息告訴其他人。沒(méi)過(guò)多久，xx同學(xué)找到我，讓我整理好東西，一起曠課出去玩，剛開(kāi)始我是拒絕的，曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴(yán)重的，但是后來(lái)不知發(fā)生了什么，我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖，于是在xx同學(xué)的勸說(shuō)下，我終于被說(shuō)服，跟著他一起曠課去了校外玩。
剛開(kāi)始我并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)我的心里有緊張，有害怕，甚至還有一點(diǎn)首次逃課的一點(diǎn)叛逆的興奮。直到當(dāng)天回家后，看到父母一臉嚴(yán)肅地正襟危坐著，一看我回來(lái)，就板著臉問(wèn)我今天去了哪，本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛，沒(méi)多久就把曠課的事情如實(shí)交代了。迎來(lái)的是父母劈頭蓋臉的一頓罵，隨后我才得知原來(lái)是我逃課離校后沒(méi)多久就被在經(jīng)過(guò)的鄰居看到了。
在父母的批評(píng)教育結(jié)束后，我也冷靜下來(lái)開(kāi)始自我檢討，我認(rèn)為我的行為確實(shí)太過(guò)分了。首先，作為學(xué)校的學(xué)生，我應(yīng)該無(wú)條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但我不但沒(méi)有做到，反而犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其次，作為一個(gè)學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)了老師不來(lái)監(jiān)督上課的消息應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做到老師在不在都一樣，我不但沒(méi)有做到，還逐個(gè)告訴同學(xué)，面對(duì)同學(xué)的逃課邀請(qǐng)，我應(yīng)該堅(jiān)決拒絕并且勸說(shuō)朋友也放棄逃課，而我不但沒(méi)有成功拒絕，還被他說(shuō)服一起逃課。
這三點(diǎn)能夠較為明顯地反映了我目前的性格問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)自己在一些問(wèn)題的處理上缺乏原則，處理事情上不懂得輕重緩急，因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差，缺乏一定的自制能力，這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病，但是往往就是小毛病容易造成大錯(cuò)，因?yàn)樾∶∪菀妆蝗撕鲆�，所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。
綜上所述，我決定向英語(yǔ)老師道歉，同時(shí)也向他請(qǐng)教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議，也希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇11
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的.話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好!
對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您的信任，不僅在學(xué)習(xí)上讓您操心了，更是在生活里讓您為我操心。作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)更需要學(xué)習(xí)做人和生活習(xí)慣，一個(gè)良好的生活習(xí)慣也會(huì)改變一個(gè)人的精神面貌。作為一名初中生這些也都應(yīng)該是我早就知曉的道理，但我明明知道卻還是做出了這個(gè)錯(cuò)誤的行為。我其實(shí)平常也是一個(gè)很講衛(wèi)生，個(gè)人習(xí)慣也特別好的一個(gè)學(xué)生，這次的情況有一些列外。
在昨天檢查寢室衛(wèi)生之前，我們寢室的全員都在寢室，當(dāng)時(shí)我看大家都在就想讓大家一起搞衛(wèi)生，因?yàn)槲抑赖葧?huì)會(huì)查寢，我想他們也知道，因?yàn)椴閷嫷臅r(shí)間一直是固定的。但他們一直沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，我想我先搞然后在喊大家大家應(yīng)該就都干起來(lái)了。于是我嘴上說(shuō)著搞衛(wèi)生咯，就往掃把走去，拿起掃把開(kāi)始打掃，我看了一眼他們發(fā)現(xiàn)他們還沒(méi)有動(dòng)手搞衛(wèi)生的時(shí)候，說(shuō)了句一起搞下呀，能搞得快點(diǎn)。誰(shuí)知我對(duì)床的來(lái)了句，就你愛(ài)搞衛(wèi)生是吧，天天在哪喊，你喜歡搞你自己搞就是了。當(dāng)時(shí)我火氣一下就上來(lái)了，我心里覺(jué)得委屈，以前衛(wèi)生很多情況下都是我一個(gè)搞的，喊他們也喊不動(dòng)，為什么我搞衛(wèi)生反而變成了我的錯(cuò)。我也不想弄了今天愛(ài)怎么樣就怎么樣，管他誰(shuí)來(lái)查衛(wèi)生我也不搞了。我把掃把放回原位說(shuō)，既然都不搞那就不搞了，你們開(kāi)心就好了。我也躺回自己的'床上休息了起來(lái)，以前都是我搞得我也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么，一直覺(jué)得寢室既然臟了我就搞一下，畢竟我們寢室也是一個(gè)集體，沒(méi)必要因?yàn)檫@種小事鬧矛盾，他們累了就讓他們躺著休息一下，反正搞個(gè)衛(wèi)生又不要多久。但這次他們不搞也就算了，反而還說(shuō)起我了這是什么道理，我心里是真的難受。后面老師來(lái)查寢發(fā)現(xiàn)寢室衛(wèi)生是這個(gè)樣子之后就給我們打了零分，還當(dāng)場(chǎng)罵了我們一頓，我心里就更不舒服了。我覺(jué)得憑什么以前都是我搞了衛(wèi)生，這次喊他們搞一次他們就這個(gè)樣子�；蛟S我一個(gè)冷靜下來(lái)想想別的辦法，而不是一氣之下也撂挑子不干了，這樣對(duì)我自己也是有損害的。
我向您保證以后一定好好理智思考清楚之后再做決定，不犯這種類似的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒初犯的我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇13
尊敬的李老師
您好:
我是您的學(xué)生xx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的`沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討。
希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想，按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的原因，但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔�？墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的.失敗原因，以正確樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待，不自暴自棄，在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。
在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槿菀追中�。其�?shí)，坐下來(lái)細(xì)想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象。時(shí)間長(zhǎng)了，我也想到了應(yīng)對(duì)的方法：在寫作業(yè)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：我能夠靜下來(lái)，我能行。通過(guò)這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái)，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來(lái)說(shuō)是小孩們?cè)谛牡桌镒顦?lè)意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到，如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不認(rèn)真地對(duì)待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí)，往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí)，性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會(huì)選擇放棄，他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢、時(shí)間、精力，他依然會(huì)放棄：還有一種：膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會(huì)選擇尋找破解的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望，只要不放棄就還有可能�？墒俏艺缪萸罢叩娜�，還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣：當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是，因?yàn)槟撤N原因，我看見(jiàn)了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo).所謂久病成良醫(yī)，我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法：在玩的時(shí)候，只注視這個(gè)游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實(shí)，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要專心致志、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切。
以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法，我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初二4班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?
老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的`是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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