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體育課模式改革方案

時(shí)間:2022-10-22 08:41:44 方案 我要投稿

體育課模式改革方案(通用6篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的體育課模式改革方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

體育課模式改革方案(通用6篇)

  體育課模式改革方案1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位與作用。以提高“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué),從而開展學(xué)校的第二課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng),為曲阜市運(yùn)動(dòng)會(huì)和魯城街道運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)隊(duì)員!

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)能力。

  3、學(xué)習(xí)和掌握田徑中跑、跳、投等運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特長的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容的安排

  訓(xùn)練內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化;訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主;各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等。因此我們主要開展以下內(nèi)容進(jìn)行實(shí)施:

 。ㄒ唬⒖傮w要求

  1、柔韌性的練習(xí):

  (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

 。2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

 。3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

  2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

 。1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

 。2)各種技巧練習(xí)。

  3、速度、靈敏練習(xí):

  (1)行進(jìn)間高抬腿跑接加速跑。

 。2)加速跑50米左右。

 。3)站立式起跑30—40米。

  (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

  (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

  4、耐力練習(xí):

  (1)越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

 。2)800米、1500米跑。

  5、彈跳力和力量練習(xí):

 。1)各種跳躍練習(xí)。

 。2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

 。3)橡皮條。

  (4)墊上練習(xí)等。

  (二)、應(yīng)急預(yù)案。

  1、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水份,并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

  3、體育訓(xùn)練時(shí),老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,及時(shí)處理解決問題,不得以任何理由拖延。

  4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào)老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對(duì)事故作出判斷并加以處理解決。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,進(jìn)行活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

 。ㄈ┩话l(fā)性傷害事件處理辦法:

  1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

  2、及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

  體育課模式改革方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)國家教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》進(jìn)一步深入貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生提高體育活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣,提升廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。本著“讓每一個(gè)孩子都健康、快樂成長”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以第一責(zé)任人校長為組長的學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)且協(xié)調(diào)本活動(dòng)的具體工作。

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

  三、具體安排

  1、實(shí)施對(duì)象

  綠壩小學(xué)全體學(xué)生。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排

  每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間由大課間活動(dòng)、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)組成。每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間構(gòu)成為:每天一節(jié)大課間活動(dòng)、每天的體育課和課外體育活動(dòng)(當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)必須組織40分鐘的課外體育活動(dòng))具體安排如下:

  1、大課間:學(xué)校在每天上午第一課與第二節(jié)課之間安排40分鐘的大課間活動(dòng)。

  2、體育課:小學(xué)1—2年級(jí)每周為4節(jié)體育課;3—6年級(jí)每周為三節(jié)體育課。

  3、課外體育活動(dòng):組織當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)在下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織開展40分鐘的體育活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、大課間活動(dòng)內(nèi)容(詳見綠壩小學(xué)大課間安排)

  2、體育課內(nèi)容:按照小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動(dòng)。

  3、課外體育活動(dòng)內(nèi)容:圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》開展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動(dòng)。可以班級(jí)為單位開展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  五、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查。學(xué)校把落實(shí)每天l小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)納入各班評(píng)估指標(biāo)體系,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

  2、切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理。學(xué)校在組織開展體育活動(dòng)時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和管理,確保學(xué)生健康安全。

  體育課模式改革方案3

  一、指導(dǎo)思想

  《中中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)學(xué)校教育要樹立‘健康第一’的指導(dǎo)思想切實(shí)加強(qiáng)體育工作”。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,過去的一些傳統(tǒng)教育模式已跟不上時(shí)代的步伐,更新教育模式迫在眉睫,同樣學(xué)校教學(xué)也跟著時(shí)代步伐不斷進(jìn)步,體育課改革也勢在必行,體育教學(xué)也要改革過去的傳統(tǒng)教育模式,建立能夠充分體現(xiàn)我校:“和諧、揚(yáng)長、互助、發(fā)展”個(gè)性特點(diǎn)的體育教學(xué)新模式。

  二、課程性質(zhì)

  貫徹“健康第一”的思想以學(xué)生為本,以學(xué)生健康為出發(fā)點(diǎn)的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展,寓思想品德教學(xué),文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機(jī)結(jié)合的教育過程。

  我們學(xué)校將要把體育教學(xué)定位在具有時(shí)代性、先進(jìn)性和發(fā)展性,從學(xué)生出發(fā),充分體現(xiàn)我校所倡導(dǎo)的“追求科學(xué)、發(fā)展個(gè)性、創(chuàng)造卓越”建設(shè)具有實(shí)驗(yàn)特色的體育課程,我們將突破傳統(tǒng)的思路,建立宏觀大體育觀,我們將體育教學(xué)實(shí)施健康教育,淡化競技,注意健身,運(yùn)用啟發(fā)式、自主式、互動(dòng)式、參與式教學(xué)方法,將自選“套餐”式教學(xué)模式代替?zhèn)鹘y(tǒng)式教學(xué)。

  傳統(tǒng)式與自選“套餐”式體育課的對(duì)比

  傳統(tǒng)體育課的不足之處

  1、學(xué)生參差不齊,學(xué)生的身體素質(zhì),興趣愛好各不相同。

  2、體育教師自身素質(zhì)存在差異,不可能精通各個(gè)項(xiàng)目的教育

  3、課的內(nèi)容枯燥無味,學(xué)生都不感興趣,學(xué)生喜歡體育運(yùn)動(dòng)但不喜歡體育課。

  自選“套餐”式的體育課優(yōu)點(diǎn):

  將以學(xué)生為本,以學(xué)生健康為出發(fā)點(diǎn),一改傳統(tǒng)式教學(xué)內(nèi)容及方法,從學(xué)生的自身情況、興趣愛好出發(fā),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,將讓學(xué)生自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,按項(xiàng)目分組上課,能充分展示每個(gè)學(xué)生的特長,以便更好地發(fā)展,這種上課形式也能充分展示我們每位體育教師的專長,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、合作學(xué)習(xí)的良好教學(xué)氛圍。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、 樹立“健康第一”的.思想,讓學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,培養(yǎng)體育意識(shí)。

  2、 以學(xué)生發(fā)展為中心,掌握保健與鍛煉身體的'方法,提高自我保健和自我鍛煉的能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),挖掘潛能,增強(qiáng)責(zé)任感。

  3、 掌握一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)并具有一定的技術(shù)水平及理論基礎(chǔ)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)積極的競爭意識(shí)、自我超越的精神及自我評(píng)價(jià)感,樹立自尊、自信。

  4、樹立群體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣及終生從事體育鍛煉的習(xí)慣。

  四、意義

  1、為實(shí)現(xiàn)體育課程目標(biāo),采用課堂教學(xué)與課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,充分利用學(xué)校先進(jìn)資源,在課余時(shí)間各項(xiàng)場館向?qū)W生全面開放。

  2、 根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,自身發(fā)展特點(diǎn),及學(xué)?傮w要求和體育課程的自身規(guī)律,打破原有的班級(jí)建制、年級(jí)界限,重新組合上課,以滿足不同層次、不同水平、不同興趣的需要,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,擴(kuò)大體育知識(shí)面,提高學(xué)生的自身能力。優(yōu)點(diǎn);由于打破班級(jí)建制、年級(jí)界限,同學(xué)之間互不熟悉,通過這種上課形式可使年級(jí)之間、同學(xué)之間增進(jìn)溝通,塑造學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生身心諸多方面得到發(fā)展,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  3、充分發(fā)揮教師的專長和教師的主導(dǎo)作用,充分展示教師的專長、學(xué)生的特長,努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué),自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),努力拓展體育課程的時(shí)間、空間。

  4、 把校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、有運(yùn)動(dòng)特長的學(xué)生的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)納入體育課堂中,有利于校各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè).

  五、開設(shè)自選“套餐”的具體操作過程

  設(shè)想一:

 。ㄒ唬┱n程設(shè)置

  1、分別在三個(gè)年級(jí)每周開設(shè)3學(xué)時(shí)體育課(每學(xué)年每個(gè)班級(jí)96學(xué)時(shí))修滿學(xué)分,達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)的條件之一 。

  2、依照大綱的要求,從學(xué)生的興趣愛好及自身特點(diǎn)出發(fā),在學(xué)校三個(gè)年級(jí)開設(shè)必修課和選修課,分別設(shè)三套“套餐”,每周有一節(jié)課上必修課,另兩節(jié)上選修課,身體素質(zhì)練習(xí)隨課堂進(jìn)行。

  3、針對(duì)學(xué)生自身的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一套適合稍胖或稍瘦學(xué)生學(xué)習(xí)的套餐,如有氧健身操、跳繩、游泳比較適合身體較胖的學(xué)生

  (二)“套餐”內(nèi)容的設(shè)置

  課程內(nèi)容充分體現(xiàn)健身性與文化性,選擇性與實(shí)效性,通過對(duì)全校學(xué)生的調(diào)查,學(xué)生比較感興趣的項(xiàng)目:籃球、足球、排球、棒壘球、羽毛球、乒乓球、體操、健美操、武術(shù)、散打、跆拳道、游泳、輪滑、健美這些項(xiàng)目。我們從這些項(xiàng)目中選出供三個(gè)年級(jí)選修的項(xiàng)目,三個(gè)年級(jí)選修的項(xiàng)目可重復(fù)。如乒乓球項(xiàng)目無論男生還是女生都特別喜歡,那麼每個(gè)年級(jí)都設(shè)該項(xiàng),每個(gè)年級(jí)設(shè)兩套套餐供學(xué)生選擇,另外給特殊學(xué)生設(shè)一套適合他們學(xué)習(xí)的套餐,在三個(gè)年級(jí)同時(shí)還開設(shè)必修課(田徑和體操)身體素質(zhì)練習(xí)貫穿每節(jié)課。

  初一年級(jí)開設(shè)項(xiàng)目

  必修課:田徑 體操

  套餐一: 乒乓球游泳 排球 健美操套餐二: 羽毛球輪滑 排球 跆拳道

  套餐三:跳繩 排球 游泳有氧健身操(適合身體較胖的學(xué)生)

  初二年級(jí)開設(shè)項(xiàng)目

  必修課:田徑 體操

  套餐一:足球 乒乓球游泳 健美操

  套餐二:籃球 棒壘球散打 健身拳

  套餐三:跳繩 乒乓球游泳 有氧健身操(適合身體較胖的學(xué)生)

  初三年級(jí)開設(shè)項(xiàng)目

  必修課:田徑 體操

  套餐一:籃球 乒乓球 手球 防身術(shù) 套餐二:足球 羽毛球 游泳 太極拳

  套餐三:跳繩 游泳素質(zhì)練習(xí) 有氧健身操

 。ㄟm合身體較胖的學(xué)生)

  體育課模式改革方案4

  青少年學(xué)生的體質(zhì)健康關(guān)系到國家的未來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長、切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平是我們的重要任務(wù)。為貫徹落實(shí)教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》和教育廳《關(guān)于<切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定>的實(shí)施意見》有關(guān)文件精神為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的基本要求,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  1、合理安排“三課兩操兩活動(dòng)”,積極開展大課間活動(dòng),確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的落實(shí)。

  2、通過每天一小時(shí)體育活動(dòng),幫助學(xué)生提高體育活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣,提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  3、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生樂于參加、主動(dòng)掌握健身的方法并養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習(xí)慣;

  三、組織分工,明確職責(zé)

  1、成立工作小組,具體成員如下:

  組長:副組長:成員:體育教師及各班正班主任

  2、工作職責(zé)

  (1)校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面工作,各分管校長負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)部門責(zé)任人履行職責(zé)的情況進(jìn)行檢查考核。

 。2)教導(dǎo)處:制訂實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,做好課程設(shè)置、活動(dòng)時(shí)間安排、教師安排及培訓(xùn)、場地分配、器材使用等工作,并對(duì)相關(guān)教師的工作進(jìn)行檢查考核。組織開展每學(xué)年的體育節(jié)、以及開展校內(nèi)各項(xiàng)體育賽事和有關(guān)體育活動(dòng)。

 。3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),各年級(jí)組長、班主任開展有關(guān)各項(xiàng)工作并進(jìn)行檢查和考核。

 。4)總務(wù)處:提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,保障場地器材設(shè)施達(dá)標(biāo),并對(duì)場地、器材保管、使用情況進(jìn)行檢查考核。

 。5)級(jí)長、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和階段性的總結(jié)與反饋。

 。6)體育老師:負(fù)責(zé)具體訓(xùn)練、指導(dǎo)、考核、登記與評(píng)價(jià)工作。

  四、具體措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足體育課。每周3節(jié)體育課,課堂教學(xué)落實(shí)“2+1”體育課模式。在各班每周的體育課中安排有一課時(shí)的`籃球知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,提高學(xué);@球知識(shí)和技能的普及面。同時(shí),我校在每天的廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術(shù)操、室內(nèi)操等等,力求豐富我們的課間操。

  2、嚴(yán)格按制度開展體育教學(xué)活動(dòng)。為充分保障“三課兩操兩活動(dòng)”的順利開展,保證每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落實(shí)到位,嚴(yán)格按學(xué)校相關(guān)管理制度執(zhí)行。任何人都不得隨意挪用、擠占體育課、體育活動(dòng)課,當(dāng)值教師要組織學(xué)生認(rèn)真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動(dòng),并做好檢查記錄。

  3、安排足夠的體育活動(dòng)時(shí)間。每天早上9:50——10:20作為學(xué)校的陽光體育活動(dòng)和廣播操時(shí)間,由體育老師精心安排指導(dǎo)、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參與各類體育活動(dòng)和游戲。下午第1節(jié)課前、晚自習(xí)前,都安排眼保健操時(shí)間。下午第一節(jié)課后(2:50—3:30)為課外活動(dòng)時(shí)間,安排各種豐富多彩的體育活動(dòng)。

  4、檢查落實(shí),保證一小時(shí)體育活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)組織工作落實(shí)情況的檢查考核。并做好各類體育活動(dòng)材料的匯總歸檔工作。

  5、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為學(xué)生正確鍛煉提供科學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  五、公開與監(jiān)督

  利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺(tái)向社會(huì)、家長公布我校開展每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)方案、基本要求和監(jiān)督電話。

  體育課模式改革方案5

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,以及臺(tái)州市教育局直屬分局關(guān)于舉行20xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提升我校田徑訓(xùn)練水平,爭取在競賽中取得優(yōu)異成績。同時(shí)開拓中考體育特招生(區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩名有資格參與特招)升學(xué)的路子。并結(jié)合我校實(shí)際情況以及今后的發(fā)展制定了田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、提高訓(xùn)練隊(duì)員的體質(zhì),增強(qiáng)體能,鞏固參賽隊(duì)員的基本技術(shù)和體育技能。

  2、增強(qiáng)對(duì)體育拔尖苗子的選拔和特訓(xùn),提高其自身體質(zhì)和體育基本技能,爭取中體育特招名額。

  3、樹立隊(duì)員的自信心、上進(jìn)心、集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和“終身體育”的觀念。

  三、訓(xùn)練計(jì)劃

 。ㄒ唬┏跗谟(xùn)練階段;

 。ǘ┘杏(xùn)練階段;

 。ㄈ╈柟烫岣哂(xùn)練階段;

 。ㄋ模┍荣愲A段。

  四、平時(shí)訓(xùn)練補(bǔ)貼

  1、按照一節(jié)課45分鐘30塊錢補(bǔ)貼。(參考代課補(bǔ)貼30元)

  2、一天訓(xùn)練時(shí)間為下午4點(diǎn)到6點(diǎn)左右(90分鐘——120分鐘)補(bǔ)貼60塊錢。

  3、比賽階段為2天時(shí)間,教練補(bǔ)貼和裁判發(fā)的應(yīng)該相同。

  五、后勤保障

 。ㄒ唬、訓(xùn)練階段:

  1、訓(xùn)練階段保障學(xué)生飲用水。(大桶水買一個(gè)吸水管就可以用了)

  2、下午訓(xùn)練較晚學(xué)校提供并預(yù)留學(xué)生和教練的晚餐。

 。ǘ⒈荣愲A段:

  1、來回比賽場地的車子。

  2、提供比賽用水、點(diǎn)心。

  3、比賽鞋服。

  六、對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)生在比賽階段獲得分?jǐn)?shù)按1分獎(jiǎng)勵(lì)3至5塊錢。

  2、學(xué)生所在班級(jí)以及個(gè)人應(yīng)該給予相應(yīng)的加分。

  七、補(bǔ)貼方式的發(fā)放

  1、教練員憑市(區(qū))比賽文件、臺(tái)州市白云中學(xué)田徑訓(xùn)練次數(shù)統(tǒng)計(jì)表和學(xué)生簽到表在比賽后發(fā)放。

  2、學(xué)生比賽得分補(bǔ)貼按照比賽獎(jiǎng)狀成績的統(tǒng)計(jì)發(fā)放。

  體育課模式改革方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣局20xx年體育工作相關(guān)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際促進(jìn)我校部分體育特長學(xué)生的第二課間活動(dòng),提高我校在市縣田徑比賽中取得優(yōu)異成績,力爭我校九年級(jí)體育特長生升學(xué)人數(shù)再上新臺(tái)階。提升學(xué)校體育教育教學(xué)工作特色。特成立鐵鎖關(guān)中學(xué)田徑隊(duì)。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  教練:

  成員:

  三、田徑隊(duì)組建

  從初一、初二年級(jí)選拔身體素質(zhì)優(yōu)異,且隊(duì)員自身?xiàng)l件好的隊(duì)員,無特異特質(zhì)的學(xué)生。按照寧強(qiáng)縣第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽隊(duì)員年齡執(zhí)行。

  四、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、本學(xué)期全面提高隊(duì)員的體能素質(zhì)。

  2、通過訓(xùn)練參加市縣田徑比賽,力爭在比賽中取得好成績。

  五、訓(xùn)練重點(diǎn)

  重點(diǎn)抓住我校優(yōu)勢項(xiàng)目,中長跑,投擲,跳躍項(xiàng)目,以爭取在市縣及我校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績。

  六、訓(xùn)練時(shí)間

  20xx年2月—20xx年7月,每天早晨6:40—7:40(放假時(shí)間除外),每周星期三下午6:00—7:00。

  七、訓(xùn)練計(jì)劃

  1、準(zhǔn)備階段。

  2月—3月,以身體素質(zhì)為主,提高運(yùn)動(dòng)員的柔韌、彈跳、協(xié)調(diào)性,耐力訓(xùn)練為主。

  要求:備力隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參與訓(xùn)練、不得無故缺席,隊(duì)員之間以互幫互助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生為學(xué)校爭光的思想。

  2、鞏固和提高階段。

  4月—5月:提高身體素質(zhì)為主的同時(shí)加大運(yùn)動(dòng)量,以技術(shù)為主,揭開運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)成績,注重學(xué)生潛能的挖掘,后期注重比賽經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),并分三個(gè)時(shí)期測控運(yùn)動(dòng)員的成績,分起初、訓(xùn)練期初、訓(xùn)練后期,并作相應(yīng)的調(diào)整。5月中旬強(qiáng)化訓(xùn)練組織報(bào)名參加寧強(qiáng)縣第二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  要求:加強(qiáng)隊(duì)員思想教育、樹立科學(xué)鍛煉意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)、全面提高運(yùn)動(dòng)成績。

  八、訓(xùn)練措施

  1、訓(xùn)練的內(nèi)容,形式,節(jié)奏安排,要求形式多樣各種練習(xí)手段盡量與游戲相結(jié)合、激發(fā)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣;

  2、以身體素質(zhì)練習(xí)為主;

  3、把訓(xùn)練和思想教育相結(jié)合,嚴(yán)格要求隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。確保所有隊(duì)員文化課不調(diào)隊(duì),解決各班后顧之憂。

  九、隊(duì)員名單

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