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中學(xué)生消防安全教育總結(jié)范文(精選6篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生消防安全教育總結(jié)范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生消防安全教育總結(jié)1
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo),在富寧縣消防大隊(duì)的幫助下,我校認(rèn)真組織開展了以 “全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
我校以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為活動(dòng)主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確!119”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題班會(huì),消防知識(shí)手抄報(bào),消防安全知識(shí)講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的`宣傳氛圍。學(xué)校通過上消防課,舉行消防知識(shí)講座,組織逃生演練、滅火實(shí)際操作、播放消防知識(shí)影片等活動(dòng),利用校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報(bào),散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,達(dá)到一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭的效果。為了確保師生的安全,在11月9日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的.消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。學(xué)校要求各班在11月9日-13日期間內(nèi)安排不少于2個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì),討論消防安全知識(shí)及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識(shí)宣傳手冊(cè),使學(xué)生做到“兩會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)警,會(huì)火場(chǎng)逃生,知道火災(zāi)危險(xiǎn)性,知道自救逃生常識(shí)。
在此次活動(dòng)中我們做到:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路,創(chuàng)新形式。全員發(fā)動(dòng),確保實(shí)效。本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識(shí)大有提高,同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。
中學(xué)生消防安全教育總結(jié)2
根據(jù)教體局和學(xué)校工作安排,20XX年11月9日上午,我校進(jìn)行了消防安全逃生演練,活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由朱國(guó)慶校長(zhǎng)任組長(zhǎng),黃艷峰、單華杰任副組長(zhǎng)我校政工處為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,朱校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“余店中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。演練方案具有科學(xué)性和可操作性,方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了五個(gè)小組:預(yù)警小組、引導(dǎo)組、疏散組、后勤組、警戒組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動(dòng)開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
20XX年11月9日上午10點(diǎn)整,參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)不到3分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)15分鐘消防安全教育。
這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的.一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
中學(xué)生消防安全教育總結(jié)3
該,F(xiàn)有學(xué)生1000余人,一所全日制寄宿制農(nóng)村單設(shè)初中,建有消防安全應(yīng)急教育體驗(yàn)室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會(huì)消防安全“明白人”的理念,全面構(gòu)筑家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。
落實(shí)消防安全管理主體責(zé)任,完善學(xué)校的人防、物防、技防等措施,切實(shí)做好消防安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控、事故處理和風(fēng)險(xiǎn)化解等各項(xiàng)工作。做到消防安全教育與課堂教學(xué)同部署、同落實(shí)、同檢查、同講評(píng)。
組織開展消防主體班會(huì)、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示范課、消防體驗(yàn)等豐富多彩的課外活動(dòng),組織寒暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)、消防繪畫作文大賽、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽等,讓學(xué)生在寓教于樂中了解消防知識(shí),接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動(dòng),多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識(shí),真正使消防教育“走進(jìn)學(xué)!薄ⅰ白哌M(jìn)課堂”。消防建設(shè)得到加強(qiáng),消防安全教育示范引領(lǐng)、輻射作用明顯。
學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),目前,學(xué)校將一如既往認(rèn)真開展創(chuàng)建活動(dòng),不斷改進(jìn)消防安全工作,積極推進(jìn)學(xué)校的消防教育示范活動(dòng)更上新的.臺(tái)階,為切實(shí)營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。
中學(xué)生消防安全教育總結(jié)4
自教育局消防安全文件下達(dá)后,我校立即召開了安全工作專題會(huì)議,對(duì)學(xué)校的安全制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了重新審定和修改,進(jìn)一步明確了消防安全責(zé)任制。并且共同學(xué)習(xí)了一些消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),做到了防患于未然。
6月20日上午,學(xué)校召開全體教師會(huì),安排部署進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),會(huì)上張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):
1、各班出一期有關(guān)消防安全的板報(bào);
2、在櫥窗舉辦消防安全展覽;
3、舉行滅火器模擬滅火演練;
4、由校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位消防檢查。
6月20日下午張校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校安全小組全體人員對(duì)校園安全進(jìn)行了全面檢查,尤其對(duì)校園的消防設(shè)施,安全通道,安全標(biāo)志,易燃易爆物品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)查出問題及時(shí)進(jìn)行了及時(shí)解決,為消防安全掃清了安全隱患。
6月21日下午第三節(jié)課我校進(jìn)行了消防安全應(yīng)急演練,首先,各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全應(yīng)急逃生方法培訓(xùn)、以及怎樣使用滅火器滅火,并向全體師生示范了滅火器的使用,隨后進(jìn)行了滅火器模擬滅火演練,取得了很好效果。演練后,由戴樹成校長(zhǎng)又對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),引起了全體師生的'高度重視,使全體師生都受得了很好的教育。
總之,消防安全我們要高度重視,常抓不懈,勤教育,常演練,勤檢查,常督促,力爭(zhēng)把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),保證不發(fā)生重大安全事故。
中學(xué)生消防安全教育總結(jié)5
我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到縣教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識(shí)。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、各班班主任為組員。全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的` 同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。
二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。
把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對(duì)各科室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所,對(duì)電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。
學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、建立消防隱患排查整治長(zhǎng)效工作機(jī)制。
組織力量對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
中學(xué)生消防安全教育總結(jié)6
今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)法定“119”消防宣傳日,為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法紀(jì)觀念,增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認(rèn)真組織開展了“119”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,增加防火、逃生知識(shí)。
根據(jù)上級(jí)要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動(dòng)方案,由總務(wù)處,政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大,參與面廣,極大的`提高了廣大師生對(duì)消防安全的重要性的認(rèn)識(shí),豐富了消防知識(shí),懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識(shí),法規(guī)法紀(jì)。
進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語。張貼消防宣傳畫,消防知識(shí),政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時(shí)間舉辦消防知識(shí)講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識(shí),使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí),掌握防火、滅火和逃生自救常識(shí),全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動(dòng)期間,學(xué)校組織了一次消防安全大檢查
針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對(duì)學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志,進(jìn)行及時(shí)更換,使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災(zāi)隱患。
四、消防演練,師生參與的積極性非常高。
學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,有針對(duì)性地組織了一次消防演練通過演練,增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識(shí)。
今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理,嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制,堅(jiān)持預(yù)防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,依靠科學(xué)的方法,進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力,堅(jiān)持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
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