有關(guān)年度學校工作計劃五篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的年度學校工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度學校工作計劃 篇1
一、指導思想
根據(jù)校教務處和教研室的工作要求,以學校的教學工作為中心。立足我組的工作特點,抓好我組的`常規(guī)管理工作,以外校先進經(jīng)驗為載體,改變課堂模式,繼續(xù)探索高效課堂,搭建教師總結(jié)反思的平臺,促進教師業(yè)務水平的發(fā)展。
二、主要工作內(nèi)容
1、抓好我組的常規(guī)管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)
2、認真做好中招、會考及高考的備考工作
3、組織老師參與思想政治學科課堂教學評比活動
4、繼續(xù)推行老教師指導課和新教師匯報課
5、繼續(xù)推進“師徒結(jié)對子”工程
周次 | 起訖日期 | 工作內(nèi)容 | 負責人/參與 |
1 | 2月22日 2月28日 | 23日開學典 | 全體組員、教研組長、備課長 |
2 | 2月29日 3月6日 | 1、參與學校教務教研會議 | 教研組長、備課長 |
3 | 3月7日 3月13日 | 1、安排“同課異構(gòu)”,探索高效課堂 | 教研組長 |
4 | 3月14日 3月20日 | 1、落實月考1命題工作 | 教研組長、備課長 |
5 | 3月21日 3月27日 | 1、 盧佳老師的匯報課 | 全體組員 |
6 | 3月28日 4月3日 | 1、月考1 | 全體組員 |
7 | 4月4日 4月10日 | 做好月考1分析 | 全體組員 |
8 | 4月11日 4月17日 | 1、落實月考2命題工作 | 科組長 備課長 |
9 | 4月18日 4月24日 | 1、期中教研教學常規(guī)檢查 | 科組長 |
10 | 4月25日 5月1日 | 1、 中段考 | 各備課成員 |
11 | 5月2日 5月8日 | 1、 中段考分析反饋 | 備課組 |
12 | 5月9日 5月15日 | 1、 唐多強老師的匯報課 | 全體組員 |
13 | 5月16日 5月22日 | 1、檢查“師徒結(jié)對”開展情況 | 科組長 |
14 | 5月23日 5月29日 | 月考分析 | 全體組員 |
15 | 5月30日 6月5日 | 月考3 | 全體組員 |
16 | 6月6日 6月12日 | 高考、會考 | 全體組員 |
17 | 6月13日 | 參與教務教研會議(網(wǎng)絡教研開展情況) | 科組長、備課長 |
18 | 6月20日 6月26日 | 1、 期末常規(guī)檢查--教案、作業(yè)和聽課記錄 | 科組長 |
19 | 6月27日 7月3日 | 1、期末考試 | 全體組員 |
20 | 7月4日 7月10日 | 1、期考評卷 | 全體組員 |
年度學校工作計劃 篇2
作為系生活部,必須總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導作用,體現(xiàn)系學生干部先進模范作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進工作方式,增強工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。
一、對學校宿舍的管理
1)查寢管理加大對學校宿舍的管理力度,定期或不定期地對學校宿舍進行查寢,同時做好對學校宿舍晚休遲歸的登記,讓同學們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓學校宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助舍監(jiān)與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。
2)安全管理
1、制定學校宿舍財物安全的表,打印出來張貼寢室門口。
2、查寢時對大家進行語言解說安全知識。
二、在本學期的任務
1、對本系的宣傳版進行清潔和打掃
2、分別對男寢和女寢的樓頂進行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。
3、茶花會的準備工作及策劃。
三、在本學期的'工作制度
1)、遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。
2)、生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。
3)、生活部成員都要積極主動,及時完成我系及本部門分配的任務。
4)、平時多聯(lián)系同學,多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給系。
5)、生活部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。
明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。
四、加強自身建設
1、根據(jù)以前生活部的工作情況進行工作總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。
2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
以上為我部門本學期的基本工作計劃。在以后的工作中,我們將時刻的進行工作和自我的總結(jié),通過不斷的努力,我們將推出有創(chuàng)新意義的活動。
希望生活部作為學生會的一部分,能為學生會,為同學們提供自己的一份力量,祝咱們經(jīng)貿(mào)越辦越好!大家一起加油!
年度學校工作計劃 篇3
一、迎接新生
1. 時間:20xx年8月底-9月初
2. 工作:做好20xx級新生宿舍分配
3. 實施:
1) 提前查清我院現(xiàn)有空鋪,及時獲知我院分配到的新高層公寓名額,根據(jù)各系新生比例綜
合考慮分配公寓、普宿。
2) 做好20xx級新生宿舍信息登記
3) 在迎新生期間做好部門的`宣傳工作,讓新生接觸生活部、認識生活部
4) 加新生飛信,下宿舍查看新生住宿情況,做好部門宣傳
二、生活部招新
1. 時間:20xx年9月中旬
2. 工作:選拔新一屆部門干事
3. 實踐:
1) 新一屆干事人數(shù)定于28-34人,其中各班生活委員8名,招新前做好招新演講
2) 原則上精簡人數(shù),選拔責任心強的學生,做好面試考核
3) 進行短期的考核以正式確定新一屆干事名單,確定名單后即開始培養(yǎng)新生
三、日常工作安排及新一屆干事培養(yǎng)
1、對三個副部長進行明確的分工,部門工作主要有:
1) 宿舍信息清查
2) 日常衛(wèi)生檢查,宿舍衛(wèi)生及安全知識普及,評定入各周檢查成績、生活部通報
3) 在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度,培養(yǎng)干事,調(diào)動部門干事及各班生活委員積極性
4) 根據(jù)日常檢查結(jié)果做CAE公示
5) 創(chuàng)新宿舍文化節(jié)
6) 星級宿舍評定
7) 期末宿舍調(diào)整
8) 配合各部門工作
9) 校、院重大活動后勤保障,執(zhí)行校團委、學生處文件精神
10) 完善《宿舍管理規(guī)定》 ,創(chuàng)建生活部管理規(guī)定并成文
2、做好部門例會,嚴格考勤并錄入電子版,對干事分組進行日常檢查工作
3、迎新結(jié)束后立即下宿舍調(diào)查新宿舍信息【九月初】,調(diào)查各班宿舍分布做新版成績錄入表
4. 宿舍衛(wèi)生、安全知識教育
四.宿舍文化節(jié)活動
3. 時間:20xx年10月中旬
4. 工作:主辦學院宿舍文化節(jié)
五、星級宿舍評定
3. 時間:20xx-2017學年第一學期期末
4. 工作:根據(jù)各周各宿舍衛(wèi)生檢查成績評比我院標兵宿舍、A級宿舍、B級宿舍、C級宿舍
年度學校工作計劃 篇4
內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。
一、指導思想:
鞏固成型,促進成人,追求成才。
二、工作目標:
強化德育隊伍建設,提高學生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
三、基本模式:
細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡,形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
四、具體措施:
1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的.、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學生動之以情,曉之以理,耐心誘導,提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。
5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學期在取得家長一致意見的基礎上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設置挫折,讓學生過關(guān),增強社會適應能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習慣,自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學生自治管理,全面提高學生素質(zhì)。本學期學部對學生會、團支部充分放權(quán),正面引導,加大支持。班級自治達到干部人人能當,人人會當干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳、人人提高”的目標?/p>
年度學校工作計劃 篇5
一、指導思想:
本學期教導處將在上級主管部門的指導下,校長室的正確領(lǐng)導下,以“建設高質(zhì)量的特色實驗高中”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,全面實施素質(zhì)教育,進一步深化課堂教學改革,不斷加強教學常規(guī)管理的規(guī)范化和科學化,繼續(xù)加大課程改革的實施力度,增強服務意識,提高創(chuàng)新能力,服務中管理,管理中服務。
二、工作目標:
1.加強工作精細化管理,規(guī)范教學行為。
2.深化新課改,轉(zhuǎn)變教學行為。
3.培養(yǎng)學習習慣,轉(zhuǎn)變學習方式。
4.強化月考核,完善管理體系。
5.加強隊伍建設,提高教師素質(zhì)。
6.強化教研組管理,提高教研質(zhì)量。
三、主要工作:
(一)認真學習現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進新課程改革
1.繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果;有計劃地組織新課程改革特別是課程標準的學習、培訓和考核,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施新課改的自覺性,提高實施新課改的能力。
2.以課堂教學為核心實施素質(zhì)教育,以規(guī)范管理為準則落實素質(zhì)教育,以提高學生素質(zhì)為目標深化素質(zhì)教育。開展以課堂教學為載體,以問題研究為途徑,以教學方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶,提升教師教學水平,保證課堂教學質(zhì)量的提高。為此,教導處將采取如下措施推進新課改的實施:
。1)在教研組多開新課程示范課、研究課,教研組長組織老師認真評課,使老師在討論中反思、在反思中提高;
。2)建議行政領(lǐng)導多深入班級,聽推門課,多深入年級,幫助老師解決實施新課改中所遇到的實際困難;
(3)教導處每學期至少組織一次以新課改實施為主題的視導檢查;
。4)每學期舉辦一次以新課改為主題的教師論壇,為教師間的交流提供平臺。
3.加強校本建設,注重精神引領(lǐng)。深入開展符合我校學生實際的探究性學習,開好研究性學習課;組織好綜合實踐活動;規(guī)范校本教研和校本培訓,每個教研組都要按要求編寫出符合我校實際的校本教材,力求在原有基礎上有所突破;最大限度地促進學生的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提高。
4.做好高二年級組選修課程的開設和學生選課的指導工作,最大限度地促進學生特長的發(fā)展。
(二)嚴格教學管理,規(guī)范教學行為。
1.嚴格教學秩序。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習和輔導課的相關(guān)教師應準時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前一周憑通知將進修時間報至教導處,并自己協(xié)調(diào)好課程,確保學校教學秩序的穩(wěn)定。
2.各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門的意見制訂好工作計劃,各備課組也應按本學科課程標準的要求,制訂教學計劃,并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學,教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教導處將協(xié)同教研組、備課組定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。
3.堅持教學“六認真”(聽備講批輔考),細化教學常規(guī)管理。
(1)嚴禁無教案上課,要嚴抓集體備課,統(tǒng)一備課要求,青年教師要求詳案,并要寫好教后記,所有老師不準用現(xiàn)成教案。教案要一課一案,要求三級備課齊全,三維目標科學,注重過程設計。教導處每月抽查一次教案,及時反饋。
(2) 加強課堂教學管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要重學生的學力和上課狀態(tài),重組織教學,不一味追求速度和進度。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動、勤反復和高效率;課堂原則體現(xiàn)出主動參與和激勵評價;課堂程序要反應出感知讀、啟發(fā)思、組織議、點撥講、指導練和創(chuàng)新用;課堂上要鼓勵學生質(zhì)疑。教師要做到:學生能看懂的,鼓勵學生自己去看;學生能自己探究解決的,讓學生自己去完成;學生能自己能總結(jié)出來的,讓學生自己去歸納。注重發(fā)揮學習小組的作用。課堂練習要鞏固和提高課堂上教師所講授的每一個知識點;教師要具體做到:基礎知識扎實練、重點內(nèi)容反復練、關(guān)鍵問題突出練、易混問題對比練、拔高問題綜合練。確保90%的學生能掌握90%的課堂內(nèi)容。教導處通過月考等對教師的上課效益進行考核,通過每天查課對上課情況進行監(jiān)控。協(xié)調(diào)政教處加強對學生上課違紀現(xiàn)象的處理力度,確保良好的上課秩序。
。3)對作業(yè)的設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補、有錯必糾);切實減輕學生過多的課業(yè)負擔,對學科輔導資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學規(guī)律的做法,講究課堂教學的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。在調(diào)研的基礎上改革各科作業(yè)形式和作業(yè)量(如語文作文、英語全作文、各科作業(yè)量、政史地作業(yè)形式為小論文等,周考問題),減少無效、低效勞動,提高作業(yè)的效率。教導處將每月抽查一次作業(yè),并將檢查情況進行通報,且將檢查結(jié)果納入月考核。
。4)加強考試管理工作,嚴格監(jiān)考制度。認真做好月考、期中、期末及各種考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析。重點要把好命題關(guān),命題老師要把握好試卷的四度:“信度”、“效度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯題所占比例,使a、b、c三類學生都有成就感,為檢驗教學效果提供合理而可靠的依據(jù)。嚴明考試紀律,營造誠信光榮、違紀可恥的風氣。每次考試后教導處要認真組織質(zhì)量分析,及時反饋教學情況和命題質(zhì)量。
4.繼續(xù)實施相互聽課制度,每位老師每月至少聽4節(jié)課,聽課要有記錄,做到及時、公正、客觀,并有評價。本學期教導處將繼續(xù)對此進行檢查,并將檢查結(jié)果納入月考核。
5.行政領(lǐng)導將繼續(xù)有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,并及時與授課教師溝通,進行書面反饋,努力促使其業(yè)務水平的提高。
6、本學校將繼續(xù)對上課進行錄像,加大錄像次數(shù)和覆蓋面,為互相聽課評課創(chuàng)造條件。
7.教導處將定期召開學生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學情況,有的.放矢地調(diào)整相應措施,提高教學質(zhì)量。
8.培優(yōu)補差,真抓實干。根據(jù)我校學生的現(xiàn)狀,為了使每個學生都有成就感,必須重視分層教學,做好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)要做到集中輔導與平時“添料”相結(jié)合,靈活輔導,讓尖子生吃得飽,吃得好,并對尖子生進行質(zhì)量跟蹤,教導處組通過定期召開的學生座談會,了解培優(yōu)情況及學生的心聲。補差工作要求教師思想重視,情感投入,及時激勵和指導,對優(yōu)生和進步顯著的差生要及時表揚和鼓勵。繼續(xù)推行學習小組制度。
9、加強早自習管理,高一高二年級早自習一律進行大聲晨讀,不得講題或講課。
10、教書育人相結(jié)合。要把學會生活、學會學習、學會溝通、學會思考、學會調(diào)節(jié)心態(tài)滲透到教學中去,引導學生逐步形成以辯證思維為基礎的開放樂觀知足向上的良好心態(tài),為學生的一生幸福奠基。
為使以上要求和策略能夠得到很好地實施,教導處要建立以聯(lián)考成績、學生滿意度、聽課和教案作業(yè)檢查為主線的考核體系。每月抽查一次教案和作業(yè),每次考試進行一次成績分析,每學期進行一次學生調(diào)查問卷。
(三)加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組的作用。
1、教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到“四定”定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要有詳細的活動記錄。每學期教研活動不少于10次。要加強對集體備課工作的管理和指導,切實提高教研活動的實效性。
2.充分發(fā)揮集體備課的作用,強化集體備課制度。集體備課要每周一次。備課組長是該年級該學科的帶頭人,也是第一責任人,要對本學科的教學質(zhì)量負責。要組織教師制訂年級教學計劃,檢查教師落實各項教學常規(guī)的情況;要組織本學科進行教學質(zhì)量分析,研究本學科提高教學質(zhì)量的改進措施;要組織和帶領(lǐng)本學科教師積極主動地開展好集體備課活動,重在抓好每次集體備課的質(zhì)量,集體備課的主要內(nèi)容是總結(jié)反思上周教學工作,集體研討下一周教學設計,力求做到“三定”、“四研究”(研究課標、研究教材、研究學生、研究教法)、“五統(tǒng)一” (進度統(tǒng)一,內(nèi)容與要求統(tǒng)一,重點與難點統(tǒng)一,重要例題及作業(yè)統(tǒng)一,教具與實驗統(tǒng)一)。要求每個課時教案后面必須有教學后記,把教學后記作為教案規(guī)范來抓。
3.要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、觀摩課,研究課,提倡開課教師合理運用多媒體手段,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。
4.加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。要求及時填寫好聽課評議表,教研組及時上交,教導處及時檢查和反饋。
為了達到以上要求,教導處要加強對教研組活動和集體備課的檢查和考核力度,每次活動的出勤和質(zhì)量有專人檢查,及時記錄和反饋,并納入對教研組長、備課組長的月考核。
(四)強化青年教師培養(yǎng),加強教師隊伍建設。
1.積極培養(yǎng)青年教師。對他們思想上要求嚴格,工作上要信任、關(guān)心和幫助;積極創(chuàng)造有利于他們迅速成長的環(huán)境,支持青年教師參加各種級別的教研活動、各類比賽。適時舉辦青年教師坐談會。
2.制定并組織實施“青藍工程”,積極組織新老教師的拜師結(jié)對。教導處要跟蹤檢查雙方對協(xié)議的執(zhí)行情況,并將檢查情況、青年教師的教學成績和指導老師的月考核掛鉤。
3.加強對青年教師業(yè)務能力和業(yè)務水平的考核,認真實行“三查”(查教案、查聽課筆記、查作業(yè)批改)、“二課”(匯報課、考核課)、“一考”(考學)制度。
4.開展新調(diào)入教師公開課活動,進一步促進青年老師的迅速成長。
5、舉行第一屆教學設計大賽。
6、組織評選新課程教學明星。
7、組建聽評課委員會。
8、組織友好學校競賽課活動,以此推動相關(guān)教研組教研工作的進度。
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