精選年度教務(wù)工作計(jì)劃三篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的年度教務(wù)工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年度教務(wù)工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以高考、中考、會(huì)考為工作重點(diǎn),狠抓常規(guī)落實(shí),規(guī)范管理,不斷提高教學(xué)效果,主要做好以下幾項(xiàng)工作:
一、新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作
1.各年級(jí)的教師工作安排。
2.學(xué)生教材、教師用書、教學(xué)進(jìn)度安排表等的發(fā)放。
3.開學(xué)初的教案檢查,工作計(jì)劃制定檢查。
4.開學(xué)后的各項(xiàng)常規(guī)工作檢查。
二、認(rèn)真抓好初三、高三畢業(yè)班工作。
1.畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校將20xx屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和常規(guī)管理。組織初、高三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新教材、新課標(biāo)及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進(jìn)一步明確初、高三教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)并制定切實(shí)可行的措施。
2.教務(wù)處組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。
高三
(1)一模、省模、二模結(jié)束后,分別組織召開高三年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),根據(jù)學(xué)生學(xué)情,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)策略,提高復(fù)習(xí)備考的效率。
。2)根據(jù)《xx市普通高中20xx屆各學(xué)校高考上線人數(shù)預(yù)測》表,認(rèn)真落實(shí)指標(biāo)的分解,將任務(wù)指標(biāo)落實(shí)到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標(biāo)。
。3)抓好術(shù)科合格的體藝特長生的文化復(fù)習(xí),術(shù)科考試前組織學(xué)生召開思想動(dòng)員會(huì)。
(4)注重對(duì)高考信息的搜集,為一線教師作好后勤服務(wù)。
。5)認(rèn)真組織高三學(xué)生的高考填報(bào)志愿工作,召開學(xué)生、家長志愿填報(bào)指導(dǎo)會(huì)。
(6)召開高三年級(jí)學(xué)生和家長的.思想動(dòng)員大會(huì)?记敖M織召開誓師動(dòng)員大會(huì)。
初三
。1)組織好初三學(xué)生中考報(bào)名及體檢工作。
。2)認(rèn)真組織好學(xué)生進(jìn)行體訓(xùn)備戰(zhàn)體考。
(3)認(rèn)真組織好初三學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性考試。
(4)認(rèn)真組織初三學(xué)生的高考填報(bào)志愿工作,召開學(xué)生、家長志愿填報(bào)指導(dǎo)會(huì)。
(5)召開初三年級(jí)學(xué)生和家長的思想動(dòng)員大會(huì)?记敖M織召開誓師動(dòng)員大會(huì)。
三、認(rèn)真抓好高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試工作。抓好20xx屆高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開展學(xué)困生幫扶工作。
四、組建專家團(tuán)隊(duì)。為了加快學(xué)校教師成長,提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特聘請(qǐng)貴州省教科院,xx市教科所及云巖區(qū)進(jìn)修學(xué)校的專家團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。同時(shí)組建校內(nèi)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計(jì)劃,并做好各項(xiàng)招生宣傳。
六、認(rèn)真組織高考英語聽力考試、高考、會(huì)考、中考等一系列重大考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚図樌M(jìn)行。
七、繼續(xù)抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,加大檢查力度,注重對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)管,不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
八、提前做好20xx屆高一年級(jí)文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統(tǒng)計(jì),期末考試結(jié)束后進(jìn)行文、理分班。
九、按照上級(jí)教育部門要求,在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行健康教育、環(huán)保、法制、德育等的滲透教育工作。
十、合理安排好教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)、繼教培訓(xùn)工作。
十一、及時(shí)完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)性工作。
教務(wù)處
20xx年2月19日
年度教務(wù)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)政治思政工作和精神文明建設(shè),貫徹“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”方針,緊密結(jié)合新校區(qū)建設(shè)和搬遷以后的新情況新變化,圍繞學(xué)院奮斗目標(biāo),堅(jiān)定不移地走以內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展為主的道路,配合學(xué)院完善崗位責(zé)任制度和分配及獎(jiǎng)懲制度,深化教育教學(xué)模式改革,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,完善以“2+1”為主要形式的人才培養(yǎng)模式,不斷提升教學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,努力建設(shè)實(shí)力、特色、祥和的高等職業(yè)院校。
二、工作內(nèi)容與目標(biāo)
(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,加強(qiáng)本部門政治思政工作和精神文明建設(shè)。加強(qiáng)黨建工作,開展批評(píng)和自我批評(píng),提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨在群眾中的威望。
(二)進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,探索校企合作與職業(yè)資格證書標(biāo)準(zhǔn)的銜接。
(三)專業(yè)與課程建設(shè)
以加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)申請(qǐng)、實(shí)施和教育教學(xué)模式改革作為專業(yè)建設(shè)發(fā)展與進(jìn)步的基礎(chǔ),以教師引進(jìn)、培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的管理監(jiān)督作為專業(yè)建設(shè)的保障,堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)生成的原則,做到責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一。加強(qiáng)新增設(shè)專業(yè)論證申報(bào)工作,爭取多報(bào)批專業(yè),努力拓寬專業(yè)渠道,加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè);加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè),努力完善院級(jí)精品課,并積極準(zhǔn)備申報(bào)20xx年省級(jí)精品課,努力推出國家級(jí)精品課;做好國家、省財(cái)政支持的示范專業(yè)、基地建設(shè)和專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展能力建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)工作。
(四)加強(qiáng)20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)過程管理工作,加強(qiáng)實(shí)習(xí)結(jié)束前的各項(xiàng)工作。
繼續(xù)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場,加強(qiáng)實(shí)習(xí)各項(xiàng)指標(biāo)調(diào)查;研究實(shí)習(xí)考核指標(biāo)體系;重點(diǎn)解決好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題;研究提高實(shí)習(xí)質(zhì)量管理要點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)省院級(jí)專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)等建設(shè),開展第五屆專業(yè)(學(xué)科)帶頭人、青年骨干教師年度評(píng)選工作,開展第九屆院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選工作。繼續(xù)加強(qiáng)教師“三項(xiàng)能力”、“三化”目標(biāo)和“五項(xiàng)資質(zhì)”培養(yǎng)。開展青年教師教學(xué)基本功競賽(或教學(xué)觀摩課)。
(六)加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
協(xié)同督導(dǎo)考核辦,加強(qiáng)聽課與教學(xué)檢查工作;加強(qiáng)維權(quán)小組管理;建立健全教學(xué)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系。
(七)加強(qiáng)教科研建設(shè)。
編制教師科研手冊(cè),建立教師科研檔案,加強(qiáng)教師論文發(fā)表統(tǒng)計(jì)工作(編制教師完成科研項(xiàng)目年統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳)。加強(qiáng)教科研指導(dǎo)深度和力度,加強(qiáng)校內(nèi)課題項(xiàng)目研發(fā)與實(shí)施。加強(qiáng)已立項(xiàng)的省院級(jí)課題結(jié)題的督促檢查工作;做好申報(bào)國家、省院級(jí)新課題的宣傳和申報(bào)組織工作;加強(qiáng)《遼寧高職學(xué)報(bào)》論文發(fā)表各環(huán)節(jié)管理;加大教科研獎(jiǎng)勵(lì)力度。
(八)加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作。
做好職業(yè)技能鑒定考試的.報(bào)名、考試組織工作;加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定站管理工作;加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定檔案管理;完善職業(yè)技能鑒定場地和設(shè)備條件;做好已獲職業(yè)技能證書的統(tǒng)計(jì)工作,申報(bào)新的職業(yè)技能鑒定站。
(九)加強(qiáng)教材建設(shè)。
申報(bào)省級(jí)精品教材;加強(qiáng)教材編寫與出版管理;做好教材的征訂、發(fā)放、統(tǒng)計(jì)工作;做好教材結(jié)算工作。
(十)加強(qiáng)考務(wù)管理制度建設(shè),加強(qiáng)考試種類和模式管理,加強(qiáng)考務(wù)細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)成績統(tǒng)計(jì)管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)成績發(fā)布管理。
加強(qiáng)課程重修管理,加強(qiáng)以學(xué)院為分考點(diǎn)的高校英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試、全國英語計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名與考試組織工作。
(十一)加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。
(十二)加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理工作。
加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理各環(huán)節(jié)工作,做好課程安排工作,做好外聘教師統(tǒng)計(jì)管理工作,做好教師年度考核工作,做好教學(xué)會(huì)議安排等。
(十三)其它工作:做好20xx年高職人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作;做好師生參加競賽組織管理工作。
年度教務(wù)工作計(jì)劃 篇3
一、20xx年度工作總結(jié)
1.創(chuàng)建成功酒店服務(wù)與管理省品牌專業(yè);
2.省技能大賽總分位居宿遷市第二,取得宿遷市唯一一個(gè)學(xué)生組一等獎(jiǎng);
3.市技能大賽取得9個(gè)一等獎(jiǎng)、13個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績;
4.全國文明風(fēng)采杯大賽中,我校取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、10個(gè)二等獎(jiǎng)、9個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,在宿遷市一枝獨(dú)秀;
5.全國信息化核心技能大賽取得一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)三等獎(jiǎng)的`優(yōu)異成績;
6.七名同學(xué)通過專轉(zhuǎn)本考試,升入本科院校;
7.應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)被評(píng)為聯(lián)院重點(diǎn)專業(yè);
8.高水平通過省市三項(xiàng)規(guī)范視導(dǎo);
9.所在專業(yè)完成就業(yè)崗位、崗位能力、課程體系構(gòu)建;
10.完成各大專專業(yè)人才培養(yǎng)模式的總結(jié);
11.完成各專業(yè)課程簡表、實(shí)訓(xùn)簡表,進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置;
12.組建名師工作室,引領(lǐng)年青教師成長。
二、存在不足
1.專業(yè)課年青教師較多
2.教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展不力
3.精品課程建設(shè)無起色
4.課堂教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升
5.各系課程開設(shè)隨意性較大
6.各門課程教材變動(dòng)頻繁、實(shí)訓(xùn)耗材申購不及時(shí)
7.學(xué)生見實(shí)習(xí)、教師下企業(yè)鍛煉缺乏管理
8.教學(xué)常規(guī)監(jiān)控仍有一定漏洞,早晚自習(xí)、體育課檢查較少。
9.僅停留在教學(xué)常規(guī)監(jiān)控階段,未上升到教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
10.學(xué)分制實(shí)施、成績管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
11.學(xué)校各類教學(xué)文件格式有待進(jìn)一步統(tǒng)一。
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