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家長學校管理制度（精選15篇）
在學習、工作、生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的家長學校管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長學校管理制度 1
在不斷進步的時代，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的.家長學校管理制度，歡迎大家分享。
家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長素質(zhì)，不斷提高家長學校建設、教學水平，特制定以下管理制度。
一、加強對家長學校的組織領(lǐng)導，由政教處負責日常事務工作，具體制定教學工作計劃，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導工作，同時，認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設，同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。
三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。
四、重視家庭教育指導教材建設，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動有安排有記錄，同時做好聽課意見和建議的反饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。
六、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。
七、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
八、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學校檔案、整理歸檔。
家長學校管理制度 2
家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育，是家庭學校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎部分。
1、規(guī)范管理制度
家長學校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道。家長學校辦學質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導工作的質(zhì)量，因此，必須規(guī)范家長學校的管理。
首先，必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習，參加8－10講的系列講座聽講，學習中學各學齡段教育的相關(guān)知識和內(nèi)容。
其次，嚴格流程管理。
要辦好家長學校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認真聽講，影響課堂紀律，除了家長學校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外，必須加強流程管理。
2、社區(qū)參與制度
家長學校能否辦好，家教指導工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關(guān)系甚。因此，要搞好家教指導工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導工作主要表現(xiàn)在以下方面：
一是支持家長參加學習；二是為家長學校輸選講師，三是協(xié)助教師家，配合教師對家長進行家教指導。
3、考檢、評估制度
考檢評估制度是推動我校家教指導工作的有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的.計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。
4、表彰獎勵制度
為激勵家千方百計辦好家長學校，表彰結(jié)業(yè)家教指導工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學校學習，學習致用教學有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。
5、研究提高制度
“科研出效益”要提高家教指導質(zhì)量，必須加強研究。我校家教指導研究工作主要從以下方面入手。
一是加強教材教語的研究
二是每年舉辦一次研討交流會
三是編寫家長學校課本礁選編
四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)
家長學校管理制度 3
家長是學校管理的重要資源，家長參與學校管理一般分為家委會參與及全體家長參與，學校為了實施民主管理，全員管理，健全與完善管理制度，讓家長參政、議政，參與學校管理。充分利用好家長這部分資源，為學�？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎。家長參與學校管理制度的內(nèi)容主要包括以下各方面：
1、參與學校規(guī)劃制定
家委會參與學校規(guī)劃制定工作，為配合規(guī)劃制定做一些調(diào)查，為學校未來發(fā)展出謀劃策，并且做好宣傳工作。
2、參與學校重大活動
家委會參與學校重大活動的`策劃，開展及評價，為重大活動提供必要支持。學校在活動前必須以書面的形式告之家長活動的目的、要求、內(nèi)容以及時間、場地等事項�；顒雍蠹椅瘯蓡T參與學校對活動的評價反饋，并提出建設性的建議。
3、參與學校教育教學活動
家委會成員每學年到校聽課一至二次，配合學校進行教學流程管理，并提出建設性的建議。
4、參與學校項目管理
參與學校家長、社區(qū)、安全等項目管理工作，配合學校構(gòu)建完善的管理系統(tǒng)。
5、參與班級管理
家長參與班級工作計劃的制定，配合班主任共同開展好班級活動，并提供必要的支持，定期與班主任交換意見。
6、建立校外輔導員隊伍
根據(jù)家長的能力與特長，擔任學校的校外輔導員工作，積極配合學校全面培養(yǎng)學生。
家長學校管理制度 4
一、家長學校組織管理
1、家長學校設立家長委員會，有學校領(lǐng)導、家長代表組成。家長委員會人員有適當分工。
2、家長委員會每學期召開三次會議，學習有關(guān)文件，制定家長學校工作計劃 及科研課題。
3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學校的.各項制度的建設。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
二、家長學校教學管理
1、 家長學校教師：外請專家、校領(lǐng)導、各年級組長、班主任。
2、 以《家長學校教學大綱》為依據(jù)，為家長配備必要讀物，充分利用園刊宣傳作用，在幼兒園網(wǎng)站開通家長學校，對家長進行專題系列講座。
3、 家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問答等）。
4、 建立教學檔案。
三、 家長學校的考勤制度
1、 要求家長按時參加學習，并認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。
2、 學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、 家長學�？己酥贫�
1、 每學年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。
2、 體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、 家長學校表彰制度
根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。
家長學校管理制度 5
一、加強對家長學校的組織領(lǐng)導，由政教處負責日常事務工作，具體制定教學工作計劃，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導工作，同時，認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設，同時溝通家校聯(lián)系促進學生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。
四、重視家庭教育指導教材建設，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的'家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。
七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。
八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學校檔案、整理歸檔。
家長學校管理制度 6
為了更好地貫徹落實教育方針，全面提高學生素質(zhì)，除了要抓好學校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師，家長的言傳身教，家長的素質(zhì)和教育方法，對學生的成長起著重要的作用。為了提高家長的素質(zhì)，使家長了解學校，了解育人的目標和要求，做到學校教育與家庭教育同步，要辦好家長學校，特制定家長學校工作管理制度。
一、由負責德育工作的.校長主管家長學校工作，由德育主任具體分工負責。
二、做好家長學校工作的計劃、小結(jié)，按時填寫講課日志。
三、班主任要負責本班的家長學校工作，準時通知家長到校學習，組織好聽課，統(tǒng)計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題，認真?zhèn)湔n，注意聯(lián)系實際情況，深入淺出，形象生動。
五、在授課過程中，不單獨接待家長，不處理其他業(yè)務工作。
六、及時收回家長反饋材料，并寫出情況分析。
七、家長反饋達到95%以上，家長出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長學校有關(guān)工作考核情況。
九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。
家長學校管理制度 7
1、根據(jù)家長學校評估意見，認真學習，不斷采集有關(guān)信息，不斷提高教師素質(zhì)。
2、成立班級家長委員會，每學期組織家委會活動不少于2次。
3、認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學員、備教法，根據(jù)實際，努力提高課堂效率，保證教學質(zhì)量，每學期兩次。
4、做好學員的`管理工作，每次學習做好出勤登記工作，及時處理、聯(lián)系學員反映的意見。
5、向教導處匯報學員學習情況，聽取校長、教導主任的改進意見并及時改進落實。
家長學校管理制度 8
1、凡我校新生家長都應報名參加家長學校，成為家長學校成員，并遵守學校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、上課認真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學活動。
4、遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。
一、制定目的
為了進一步確保家長對學校各類活動的參與率，切實提高家長科學育兒的'水平，特制定家長學校學員考核制度。
二、適用范圍
本校家長
三、具體內(nèi)容
1、遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度，進入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2、按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。
3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時，能主動與教師溝通。平時能積極配合學校開展家庭教育工作。
4、積極看閱家長學習資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗，認真完成學校布置的每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學校的相關(guān)活動，同時支持孩子參加學校的各類活動。
6、根據(jù)以上條件，每年對所有家長進行一次考評，考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。
7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗，學校給予通報表揚。
家長學校管理制度 9
家長學校工作制度
一、學校將家長學校工作納入議事日程，并將教師學校工作納入考核評比之中。
二、學校領(lǐng)導做到有計劃、有檢查、有落實。每學期召開1－2次專題會議，研究家長學校工作，定期召開專任教師、輔導會。
三、嚴格遵守學校的作息時間，認真組織學員入學，確保入學率為100%；考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。
四、實行優(yōu)秀家長評選制度，對每屆學員學習期滿進行考試、考核，評選出10%的優(yōu)秀學員或好家長，由家長學校給予表彰。
五、學校各部門工作人員應認真履行職責，確保家長學校工作有序進行。
家長學校教師考核制度
1、擔任家長學校上課的教師，應認真上課，對每一位學員熱情、負責，做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學校的教學活動，上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。
2、學校每學期根據(jù)任課教師的工作職責、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。
3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。
4、考核辦法公布與各位家長，接受家長的'監(jiān)督。
5、家長對工作不夠滿意的教師，有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導提出意見，供校領(lǐng)導參考。
家長學校教師選拔與培訓制度
一、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。
二、重視家庭教育指導教材建設，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
三、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。
四、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。
五、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的'評比工作，以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。
六、注意積累有關(guān)文件，各種計劃，總結(jié)、重活動記錄，學校檔案、整理歸檔。
家長學校學員考勤制度
1、學校領(lǐng)導對家長學校加強管理，建立考勤制度，對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。
2、每位家長學校的學員，應嚴格遵守學校紀律，在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。
3、如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導請假，遇到特殊情況，實在無法請假者應事后說明原因并及時補假。
家長學校評比表彰制度
1、每期家長學校，學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。
2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學校將給予表彰。
3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10％，
家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長學校，帶頭學習家教知識，提高家長素質(zhì)和義務。
5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務。
6、有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務。
7、將優(yōu)秀家長學員的名單裝訂成冊，以備查詢，該名冊將作為每學期家長員會候選人參考基數(shù)。
家長學校教師工作職責制度
1、學校領(lǐng)導應充分關(guān)心家長學校的成長，每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓，并制定專門的培訓計劃，供廣教師參考。
2、定期開辦家長學校，使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段，學到相關(guān)教育子女的方法，豐富家長的學識，讓家長與孩子共同成長。
3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n，認真上課，做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時饋家長的信息，切實把家長學校辦好。
5、平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以助。
6、能客觀地、實事求是地向家長映子女在學校的學習情況，生活情況和思想表現(xiàn)，助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學員進行走，更有效地指導家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導、專家來校對家長學員進行專題講座，提高廣學員的知識水平和教育孩子的水平。
家長學校管理制度 10
尊敬的各位家長：
你們好!
為了維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康，消除因手機的濫用對課堂的不良影響，營造積極向上、文明健康的校園文化氛圍，根據(jù)我校實際，特制定咸陽民盟中學手機管理制度。
一、學校禁止學生在校期間使用手機，避免因手機的.過度使用而影響學生的學業(yè)成績或引起學生視力、聽力的損傷。
二、走讀生一律不準帶手機進入學校。
三、住校生原則上不能帶手機，確因家庭特殊原因需要攜帶手機的學生，有非帶不可的理由，必須在班主任處領(lǐng)取《學生在校攜帶手機申請、登記表》，本人如實填寫、家長簽字，該生方可帶手機進校。
四、各班主任應對本班住校生《學生在校攜帶手機申請、登記表》嚴格控制、認真審查、并和家長及時協(xié)商溝通。對審查通過的仔細登記，班級存檔，另將本班攜帶手機學生花名單電子檔交政教處，以備隨時檢查。
五、所有學生嚴禁帶手機進入課堂。全校所有教師都應把手機管理納入課堂管理范疇，對手機進入課堂進行嚴格監(jiān)督，如有學生違反，科任老師將手機一律沒收并交給班主任處理。學校給予當事學生紀律警告處分。
六、凡是因違反課堂紀律被扣留的手機由班主任代為保管，通知家長來校辦理領(lǐng)取手續(xù)。對于在一學期內(nèi)已有扣留一次手機記錄而再次因手機違反課堂紀律的學生，學校將給予開除學籍處分。
七、住校生上晚自習時，手機統(tǒng)一交班主任老師保管，周末放假時統(tǒng)一發(fā)放。如有學生違反即按第五條和第六條規(guī)定處理。
八、家長確有事需與學生聯(lián)系的，可電話聯(lián)系班主任或宿舍管理員。
九、本規(guī)定中所指的課堂包括體育課、微機課、音樂課、美術(shù)課。
十、本制度由頒布之日起實施。
孩子的管理工作需要家庭、學校和社會等各方盡心盡責、密切配合、齊抓共管。請家長切實肩負起監(jiān)護責任，保護孩子的健康成長。讓我們攜起手來，共同為全體學生健康成長而努力!
家長學校管理制度 11
�。ㄒ唬┙處焸湔n制度
1、以省教育廳關(guān)心下一代工作委員會編寫的《小學生家長讀本》為教材，參閱其它資料，根據(jù)教學計劃要求進行備課。
2、備課時應有針對性、可行性，有符合要求的教案。
3、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。
4、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
�。ǘ⿲W員學習制度
1、凡我校家長都應積極報名注冊，認真填寫報名登記表，并遵守家長學校相關(guān)規(guī)定。
2、每位學員都應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況要請假。
3、自覺遵守課堂紀律，不干擾他人學習。
4、愛護學校公物，不損壞學校財產(chǎn)。
5、上課認真聽講，積極參加家長學校各項活動。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀學員評比制度
1、認真遵守學員學習各項規(guī)定和《家庭教育行為規(guī)范》，每學年出勤率達90%以上的'，都可參加優(yōu)秀學員評比。
2、積極參與學校組織的家教活動，配合支持學校各項教育活動。
3、家庭教育有成果。
4、個人提出申請，學校推薦，家長投票評選。
5、每學年每年級組各評十名優(yōu)秀學員。
�。ㄋ模┙處熆己酥贫�
1、按計劃組織教學，無故曠課一次扣除當月量化考核25分。
2、認真整理好教學活動、家校聯(lián)系活動資料，并及時歸檔，檔案不齊全的，每缺一項扣當月考評分5分。
3、對教學工作成績突出的，優(yōu)先考慮評優(yōu)、評模和晉級。
4、學員出勤率低于90%，測試成績平均分低于90分的授課教師當年考核不評優(yōu)。
�。ㄎ澹┘以L制度
1、家訪工作應同學校教育結(jié)合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學生。
2、每學期對每位學生進行家訪不少于一次，遇到特殊情況，必須要隨機進行家訪。
3、家訪要認真準備，對學生有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決實際問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
（六）檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應的檔案資料，注意收集、整理和保存。
2、每學年定期地將各種制度、計劃、教案、名冊、試卷、宣傳材料等及時整理歸檔。
3、家長學校檔案資料要按上級要求單獨立卷。
�。ㄆ撸┙處熒险n、解答、咨詢具體規(guī)定
1、按授課計劃上課，不得曠課、擅自調(diào)課。
2、上課前認真做好清點學員人數(shù)，填好考勤登記表等準備工作。
3、認真組織教學，嚴守課堂紀律。
4、授課要理論聯(lián)系實際，堅持啟發(fā)式教學，用普通話講課，板書要精心設計，字跡清晰工整。
5、耐心解答學員提出的問題，幫助學員分析問題產(chǎn)生的根源，指導解決問題的方法，并做好咨詢、解答記載。
6、對于學員提出的共性問題要作為授課內(nèi)容進行講解。
家長學校管理制度 12
一、家長學校的組織管理
1、家長學校設立家長委員會，有學校領(lǐng)導、家長代表組成，家長委員會適當分工。
2、家長委員會每學期召開不少于兩次，學習有關(guān)文件，制定家長學校工作計劃及科研課題。
3、充分利用學生家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
二、家長學校教學管理
1、 家長學校教師：外請專家、校領(lǐng)導、各年級組長、班主任。
2、 以《家長學校教材》和《少年兒童研究》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。
3、 家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加學校、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流）。
4、 建立教學檔案。
三、家長學校的考勤制度
1、 要求家長按時參加學習，并認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補會。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤。
2、 學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、 家長學校考核制度
1、 每學年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。
2、 體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、家長學校表彰制度
根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。
好家長的評比條件：
1、 出全勤："家教工程"中安排的'每項活動都積極參加。
2、 守規(guī)范：能模范遵守《家長教育行為規(guī)范》。
3、 熱心教育：能積極配合協(xié)助學校，班主任及其他教師開展工作，自己的子女在校表現(xiàn)好或進步快。
4、 身先為范：工作積極，作風正派，為子女做榜樣。
好家長標兵的評比條件：
在評上好家長的基礎上，對學校各項實驗、改革寄以極大熱情的支持者。
評比辦法：對照條件，班主任推薦，實行家教組織考核，按班內(nèi)家長總數(shù)的20%的比例評出好家長，按6%的比例評出好家長標兵。
獎勵辦法：校宣傳窗張榜榜公布，參加學校休業(yè)式并授予好家長、好家長標兵證書。
家長學校學員守則
1．積極參加家長學校的學習，遵守家長學校有關(guān)規(guī)定。
2．到校不遲到、不早退，有事請假，缺課要自覺補上。
3．上課認真聽講，做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。
4．組織討論、要熱烈發(fā)言，勇于發(fā)表科學的育兒見解。
5．注意教室衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，亂扔紙屑、煙蒂。
6．認真參加學校組織的有關(guān)活動，積極為學校獻計獻策。
7．認真完成家長學校作業(yè)，積極參加測試。
8．主動進行有關(guān)家教咨詢，善于總結(jié)，做合格學員，爭當優(yōu)秀學員。
家長學校管理制度 13
為挖掘?qū)W校、家庭、社區(qū)的教育資源，充分發(fā)揮“三教結(jié)合”教育資源對學校全面推進素質(zhì)教育，實施新一輪課程改革的力量，切實加強家長學校工作管理，特制定家長學校管理制度如下：
1、建立家長學校，成立家長學校校務會。校務會校長由學校校長兼任,聘請社會熱心教育工作的有志之士作為家長學校的副校長，學校副校長為家長學校的常務副校長,成員由各班級學生家長推選一名家長作為校務會成員。
2、要加強家長學校的軟硬件建設,做到“三化”：條件規(guī)范化（有機構(gòu)、有教室、有教師、有牌子、有辦公設備和辦學設施）、辦學科學化（有計劃、有制度、有措施、有經(jīng)費）、管理制度化（管理制度科學、辦學靈活機動、活動有序、正常、資料完整）。
3、常務副校長在學年初召開校務會征求意見，制定好家長學校工作計劃，并認真實施，年末寫好總結(jié)。
4、加強家長學校的師資隊伍建設，做到有專兼職教師。校務會要根據(jù)活動計劃，聘請對家庭教育有經(jīng)驗的教師或?qū)＜覟榧议L授課。
5、定期開設課程、開展活動。家長委員會及時向?qū)W校反饋家長的意見、建議，學校對家長提出的意見及問題給予解決，一時無法解決的'給予解析或說明。
6、“家長學校”每學年舉辦兩次家庭教育專題講座。
7、在學校校園網(wǎng)上開辟“家長學�！睂�，開辟“校長信箱”“行風監(jiān)督崗”及“家長論壇”給家長一個交流、反饋的空間。
8、每年的寒、暑假為學校“ 家訪期”，教師必須對每名學生進行家訪，了解學生在家各方面的表現(xiàn)情況，認真做好家訪記錄。
9、每學期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動，邀請家長積極配合、參與活動。
10、家長學校每學年做好家庭教育經(jīng)驗交流工作，及時總結(jié)。
家長學校管理制度 14
一、家長學校的組織管理
1、家長學校設立家長委員會，有學校領(lǐng)導、家長代表組成，家長委員會適當分工。
2、家長委員會每學年至少召開一次會議，學習有關(guān)文件，制定家長學校工作計劃及布置有關(guān)工作。
3、充分利用學生家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的`建設。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
二、家長學校教學管理
1、家長學校教師：外請專家、校領(lǐng)導、各年級組長、班主任。
2、以《省編教材》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。
3、家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加學校、年級、班級主題教育、經(jīng)驗交流、座談交流）。
三、檔案管理
家長學校的所有活動要有記錄、體會及總結(jié)，其它材料要及時整理歸檔妥善保管。
xx小學家長學校
家長學校管理制度 15
第一條：全面貫徹《上海市家庭教育指導工作大綱》，對本校家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。
第二條：配合學校，宣傳、實施《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》及“兩綱”教育，使學生在家當一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。
第三條：積極宣傳“依靠人民辦教育，辦好教育為人民”的方針，提高家長對教育的認識，使家長能自覺抓好家庭教育、校外教育。
第四條：積極探索如何發(fā)動全體家長參與教育，調(diào)動家長的積極性，為學校的教育改革獻計獻策，并盡快配合學校、教師，做好學生的思想道德教育工作。
第五條：經(jīng)常聽取家長對學校、教師的意見、建議和要求，及時向校方提出建設性的意見和改進的.措施。
第六條：辦好家長學校，對各年級家長進行分期分批培訓，滿足家長的需求，提高家長教育子女的素質(zhì)。
第七條：開展創(chuàng)建“學習型家庭”活動，加強對“學習型家庭”的評價標準，創(chuàng)建途徑、方法的研究。
第八條：對家庭教育工作的優(yōu)秀指導者和優(yōu)秀家長進行表彰。
第九條：家長委員會成員要以身作則，努力當家長的表率，準時參加學�；顒雍屠龝�。
第十條：家長委員會例會一學期不少于兩次，辦公室設在政教處。
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