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新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報

時間:2023-03-15 09:11:31 松濤 簡報 我要投稿

新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報(通用16篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,簡報使用的頻率越來越高,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報(通用16篇)

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師師德建設(shè),激勵新入職教師自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,推動全校教師隊伍整體素質(zhì)提高,8月28日下午,雪堰中心小學(xué)在學(xué)校大會議室開展新教師入職培訓(xùn)活動,xx副校長、教導(dǎo)處、德育辦、辦公室等部門負(fù)責(zé)人為新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)專題培訓(xùn),活動由xx副校長主持。

  首先xx副校長作了開班講話。他結(jié)合學(xué)校創(chuàng)辦和發(fā)展壯大歷程實際,深刻闡釋了教育的根本問題,并對新教師提出了期望和要求:一要盡快熟悉并融入雪小這個大家庭;二要善于學(xué)習(xí),盡快轉(zhuǎn)換適應(yīng)新的角色;三要勤于耕耘,不辱人民教師的神圣使命;四要銘記初心,樂于奉獻(xiàn)。接著,教導(dǎo)處xx主任作了《轉(zhuǎn)變角色定位,融入優(yōu)秀團(tuán)隊,成就精彩你我》的`專題講座,他要求每一個青年教師既要仰望星空,也要腳踏實地,要遵守校紀(jì)校規(guī),要錘煉基本功,要組織有效的學(xué)科教學(xué)。隨后,德育辦xx主任作了《用心去做教師》的經(jīng)驗分享。陳主任從身邊的案例出發(fā),旁征博引告訴每一個新教師,當(dāng)一名好教師要做“愛的教育”,要“努力讀書”,要成為一個有智慧的教師。陳老師的培訓(xùn)深刻獨(dú)到、通俗易懂、發(fā)人深省。緊接著,教導(dǎo)處錢丹主任還對每位新教師開展了預(yù)防接種、因病因傷的缺課的相關(guān)工作的培訓(xùn)。

  最后,xx副校長希望每一位新教師能遵守師德規(guī)范,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、加強(qiáng)終身學(xué)習(xí),盡快轉(zhuǎn)變角色、盡快融入學(xué)校工作,為學(xué)校教育發(fā)展而努力工作。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇2

  2月15日上午,河心小學(xué)在會議室舉行了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。全體教師參加了此次培訓(xùn)活動。

  會上,教導(dǎo)處鄭主任分別從抓實黨建工作、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為、改進(jìn)教學(xué)管理、積極創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色、穩(wěn)步推進(jìn)德育工作、扎實做好安全工作等方面詳細(xì)的解讀了本學(xué)期的工作計劃,使全體教師對學(xué)校的新學(xué)期的工作有了更清晰的'認(rèn)識。

  狄校長對此次培訓(xùn)活動做了總結(jié)發(fā)言,強(qiáng)調(diào)全體教師要解放思想、追趕超越、求真務(wù)實、以改革創(chuàng)新為動力,以內(nèi)涵建設(shè)為重點,提升學(xué)校核心競爭力,確保學(xué)校的辦學(xué)水平節(jié)節(jié)攀升。

  最后,狄校長就開學(xué)前各條線的新學(xué)期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了詳細(xì)、細(xì)致的部署,希望全體教師要齊心協(xié)力,以飽滿的熱情,高昂的工作態(tài)度來迎接新學(xué)期的到來。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇3

  隨著學(xué)校青年教師隊伍不斷擴(kuò)大的現(xiàn)狀,青年教師的培養(yǎng)已成為學(xué)校工作的重心之一,青年教師是學(xué)校的未來與希望,青年教師的整體素質(zhì)如何,將決定學(xué)校發(fā)展的前途和命運(yùn),為著眼學(xué)校的未來,實現(xiàn)學(xué)校總體目標(biāo),采取切實有效的措施,努力創(chuàng)造有利于教師隊伍建設(shè)的體制與環(huán)境,形成一支相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

  新教師是學(xué)校的未來,新教師的成長關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了提高新教師教育教學(xué)能力,加快新教師專業(yè)成長,本學(xué)期,我校根據(jù)新教師的特點確立“教育引導(dǎo),加強(qiáng)管理,悉心培養(yǎng),鼓勵冒尖”的原則,實行“年級組、教研組、備課組帶教,以老帶新,新老掛鉤”的師徒結(jié)對;形成“校長負(fù)責(zé),處室專管,骨干幫教”的管理體系。9月11日下午,我校開展了新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

  活動中,教務(wù)處xx副主任圍繞《江寧區(qū)精細(xì)化管理實施意見》和《湯山小學(xué)精細(xì)化管理實施辦法》等內(nèi)容,對新教師們提出了相關(guān)業(yè)務(wù)要求。新學(xué)期青藍(lán)工程暨師徒結(jié)對活動也在當(dāng)天正式啟動。在學(xué)校的`精心安排下,每位新教師都找到了一名業(yè)務(wù)骨干作為自己的師傅,師傅帶著徒弟一起學(xué)習(xí)了《湯山小學(xué)師徒結(jié)對協(xié)議書》,并在協(xié)議書上簽下了自己的姓名,也簽下了自己莊嚴(yán)地承諾。

  最后,xx校長對全體教師提出了要求和希望,他要求師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感。希望新教師們平時多學(xué)習(xí),多實踐,多反思,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。今后,學(xué)校將搭建更多的平臺,加快新教師成長。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇4

  為加快新教師業(yè)務(wù)成長,使新教師盡快融入南縣麻河口鎮(zhèn)教育大家庭,近日,南縣麻河口中心學(xué)校召集20xx年下學(xué)期34名新進(jìn)教師,展開新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)會由中心學(xué)校教務(wù)校長xx主持。

  會上,從教學(xué)常規(guī)的基本內(nèi)容、備課的基本要求、教案的基本格式、教學(xué)的基本方式、上課的基本要求以及作業(yè)的布置與批改的常規(guī)要求、學(xué)生評價等方面做了一系列的講解。并從全鎮(zhèn)選取了部分優(yōu)秀教案、作業(yè)、班主任日志等教師工作資料,現(xiàn)場給新教師傳閱、學(xué)習(xí),真實的'案例、扎實的理論以及實實在在的資料,使新老師們受益匪淺。

  隨后,新教師詳細(xì)閱讀了《中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》,中心校負(fù)責(zé)人要求各位新教師快速適應(yīng)教師特殊的工作環(huán)境,規(guī)范教學(xué)行為,以高尚的教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),做好職業(yè)規(guī)劃,促進(jìn)自身專業(yè)成長。

  據(jù)悉,南縣麻河口中心學(xué)校在每學(xué)年度初都會召開新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,并開展教學(xué)視導(dǎo)活動,為新教師提供展示自己的舞臺,也促其快速成長。

  “這場培訓(xùn)是單位給我們送來的一份‘厚禮’,讓我目標(biāo)清晰,信心滿滿!毙陆處煵苄居暝谂嘤(xùn)結(jié)束時說。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇5

  8月瑤山林木青蔥,年輕教師蓄力起航。20xx年8月29日—8月31日,連南縣教師發(fā)展中心舉行為期三天的新教師崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在讓新教師盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,提升新教師的業(yè)務(wù)能力,更快、更好地適應(yīng)和勝任學(xué)校教育教學(xué)工作。

  8月29日下午,新教師培訓(xùn)活動如期舉行。在開班儀式上,縣教育局人事股股長xx、教師發(fā)展中心副主任xx出席本次培訓(xùn)會議。會議由教師發(fā)展中心xx老師主持。

  師德,教師之魂;顒右潦,xx股長首先做《以德立身嚴(yán)守師德底線》講座。陳股長從師德建設(shè)的重要性、師德的涵義、核心內(nèi)容、當(dāng)前師德建設(shè)存在的主要問題以及新時期教師如何加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)等方面,要求新教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一個樂于奉獻(xiàn)、愛護(hù)學(xué)生、愛崗敬業(yè)、立德樹人的新時代好老師。

  月光鋪滿夜空,新教師學(xué)習(xí)不停歇。晚上19:30—21:00,教師發(fā)展中心xx老師開展《做新時代好教師》專題講座。胡老師用豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗不僅向新教師分享了教育教學(xué)上的干貨,而且也為新教師成為“四有”好老師指引了明確的方向:轉(zhuǎn)變角色、理解幸福、勇于擔(dān)當(dāng)、磨礪自己、專業(yè)成長。

  8月30日上午,xx老師聚焦課堂,為新教師做《新崗前教師如何做好教學(xué)常規(guī)》講座。在講座中,房老師從“何為教學(xué)常規(guī)”“做好教學(xué)常規(guī)面臨的問題與困惑”“破解疑惑的策略”等三大方面幫助新教師去了解如何實施有效教學(xué),提升教學(xué)效率。

  烈日炎炎,抵擋不住新教師學(xué)習(xí)的熱情。在下午xx老師《教師必備的教學(xué)基本功》的'講座中,李老師讓新教師們明確自身的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,勤練內(nèi)功,更新教學(xué)理念與方法,努力成為一個學(xué)習(xí)型、科研型教師。

  月色濃,涼風(fēng)起。晚上19:30分,一場充滿快樂氣氛的講座拉開了序幕。石泉小學(xué)副校長、廣東省名班主任工作室主持人xx老師為新教師講授《積極教育理念下的新教師帶班之道》。課堂上,陳老師以一個個鮮活的案例闡述班級文化建設(shè)、管理之道,時而溫情感人、時而深刻犀利發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑,滿滿的教育盡顯其中。

  8月31日上午,臨近培訓(xùn)尾聲,xx副主任在講座《新崗前教師必備知識漫談》中給新教師們提出了殷切的期望:一是角色轉(zhuǎn)換,準(zhǔn)確定位;二是明確方向,磨礪前行;三是勤于修行,提升能力;四是放平心態(tài),潛心教育;五是采他山之石,添教育之花。

  最后,在崗前宣誓儀式上,全體新教師作出莊嚴(yán)承諾,洪亮的語言慷慨激昂,在會場久久回蕩。從這一刻時,新教師們將走上教師崗位,不負(fù)韶華,衷心育人,戮力前行,為連南教育自己貢獻(xiàn)青春與力量。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇6

  新的學(xué)期,太原市迎澤區(qū)雙東小學(xué)迎來了一批充滿活力的青年教師。學(xué)校高度重視和關(guān)注對青年教師的培養(yǎng)。為促進(jìn)青年教師盡快成為思想過硬,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師,學(xué)校特別開展了以“凝‘新’聚力,從‘心’出發(fā)”為主題的20xx年新入職教師培訓(xùn)活動。

  本次培訓(xùn)活動由教導(dǎo)處xx主任主持。白主任首先代表學(xué)校向新入職教師表示了最誠摯的歡迎,希望大家能盡快適應(yīng)學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,同時能夠發(fā)揮各自的特長,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)一份力量。

  接下來,分管師德工作的xx主任帶領(lǐng)青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》、《山西省中小學(xué)師德承諾書》及《雙東學(xué)校教師甲乙丙角色績效細(xì)則》等內(nèi)容,讓每一位參訓(xùn)教師深刻認(rèn)識師德師風(fēng)的重要性,并將愛與責(zé)任貫穿教育教學(xué)的全過程。

  隨后,分管教學(xué)工作的xx主任細(xì)致解讀了《雙東小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理制度》和《雙東小學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)評價方案》。同時圍繞新修訂的20xx年版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了深入淺出的.培訓(xùn),使新教師對新課標(biāo)有了初步的認(rèn)識和感受。

  最后,語文學(xué)科教研組長xx老師從“什么是備課,為什么備課以及怎么樣備課”三個方面進(jìn)行了經(jīng)驗分享和困惑解答。在“怎么樣備課中”中提出了三點要求,要有目標(biāo)、有方法、有實效,真正達(dá)到學(xué)以致用,最終讓大家的思想都得到了升華。

  奮進(jìn)正當(dāng)時,功到秋華實。青年教師定會守好師德底線,研究并使用好教材,以開放的心態(tài),智慧的眼光,創(chuàng)新的方法來面對新的挑戰(zhàn),邁好步入新崗位的第一步。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇7

  9月25日,奎溪鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對全鎮(zhèn)新聘教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全鎮(zhèn)今年秋季新聘教師、各學(xué)校教導(dǎo)主任、小學(xué)語文教師工作坊和小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作坊成員參加了此次活動。

  上午一二節(jié)課,參加活動人員分兩組聽了由奎溪鎮(zhèn)完小提供的四堂示范課。三四節(jié)課由語文、數(shù)學(xué)兩個教師工作坊組織開展評課交流和團(tuán)隊研修。在交流環(huán)節(jié)中,新教師談了自己在聽評課活動中的`收獲,提出了自己入職以來工作中遇到的困惑,交流了自己第一個三年成長規(guī)劃。

  下午新教師參加了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中,該鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長劉良剛作了《做實教學(xué)常規(guī)、促進(jìn)專業(yè)成長》的專題培訓(xùn),教導(dǎo)主任唐友兵針對新教師課堂教學(xué)情況作了《讓自己的課堂教學(xué)更從容、更精彩》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  該鎮(zhèn)中心學(xué)校校長賀荻參加了此次活動,并對新教師的成長進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo),對他們以后的教育教學(xué)工作提出了希望和要求。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇8

  20xx年2月18日,井岡山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)校開學(xué)初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)如期進(jìn)行。本次培訓(xùn)以提高教師業(yè)務(wù)水平,提升教師業(yè)務(wù)技能為切入點,科研處結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實際情況,安排了為期一天半的專業(yè)知識培訓(xùn),為新學(xué)期的教學(xué)做足充分準(zhǔn)備。

  本次培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式。為教師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺,使全體教師在今后的工作開展得到了強(qiáng)有力的`支持,在專業(yè)化成長之路上繼續(xù)向前邁進(jìn),經(jīng)開區(qū)學(xué)校的教師們將會繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)充電及反思改進(jìn),爭做努力奔跑的追夢人。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇9

  為促進(jìn)新進(jìn)教師盡快熟悉校園文化,深入了解學(xué)校教育規(guī)范,并適應(yīng)新的角色,融入大家庭,9月14日,汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流會。

  汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流會。

  會議帶領(lǐng)大家進(jìn)行教師師德宣誓,接著優(yōu)秀老師代表分別分享自己的'教育經(jīng)歷,并對新進(jìn)教師提出了良好的建議,對自身未來教育事業(yè)做了發(fā)展性規(guī)劃。

  心之所向,素履以往。新進(jìn)教師們表示,將在新學(xué)期,新崗位,新的征程上,攜手并進(jìn),在工作中不斷實踐,在反思中不斷成長,成為新時代的“四有”好老師。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇10

  為促進(jìn)新入職教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高,更好地完成教育教學(xué)工作,11月12日晚,于都實驗中學(xué)于尚德樓五樓錄播室開展了20xx年新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

  活動伊始,教導(dǎo)處謝俊林主任帶領(lǐng)新教師們觀看了《教師思維能力與核心素養(yǎng)》視頻,該視頻在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計能力、教學(xué)活動設(shè)計能力、即時反饋引導(dǎo)能力這三方面給新教師們提供了建議并指明了方向,新教師們收看后,受益匪淺。

  其次,教導(dǎo)處吳榮偉副主任就高一年級推門課活動、新教師備課和復(fù)習(xí)資料的檢查情況等方面與新教師進(jìn)行交流,并激勵新教師們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,再接再厲,不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。

  最后,教導(dǎo)處謝俊林主任對新教師備課、上課等方面進(jìn)行了具體細(xì)致的指導(dǎo),并要求新教師們能堅持“三個學(xué)習(xí)”,勇于挑重?fù)?dān),在教學(xué)過程中不斷總結(jié)和反思,不斷促進(jìn)自己教養(yǎng)、修養(yǎng)和素養(yǎng)的提升,以更積極的`生活態(tài)度投入到教學(xué)工作中。

  本次活動不僅提高了新教師們的思想意識,也讓新教師們感受到學(xué)校的關(guān)懷,心中不僅有了歸屬感,也有了前進(jìn)的動力。新教師將帶著此次培訓(xùn)的收獲,繼續(xù)在教育道路上探索、前行!

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇11

  全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實練,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

  1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,讓教師練就扎實基本功

  教師的一般基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的'形式反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。在這些基本訓(xùn)練的同時,我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練,使教師練就了扎實的基本功。

  2、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能

  課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的重點,學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點,結(jié)合教師匯報課、教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動,全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇12

  20xx年X月x日我參加了xxx市骨干班主任培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我受益頗深,聽了全省優(yōu)秀班主任代表的報告,知道了自己作為班主任平時工作的不足,從優(yōu)秀班主任的報告中,學(xué)到了他們作為班主任對班級管理的經(jīng)驗,他們的管理經(jīng)驗和方法,很值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

  一、班主任開第一次班會不用花名冊點出全班學(xué)生的名字。

  二、全體學(xué)生輪流當(dāng)班長管理班級。

  三、重視學(xué)生的思想教育。

  四、班主任經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通。

  五、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  六、讓學(xué)生創(chuàng)作出班級的班歌和設(shè)計出班級的班旗。

  七、經(jīng)常開家長會,和家長溝通和交流。

  八、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  九、對學(xué)生進(jìn)行感恩父母教育。

  十、課外活動和學(xué)生共同參與。

  十一、對后進(jìn)生的`鼓勵和教育。

  總之,在今后的班主任工作中,我要學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗和方法,結(jié)合自己班級學(xué)生的個體差異,把自己的班級管理好,做一位合格的班主任。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇13

  一、廣大教職員工認(rèn)識到了講普通話,運(yùn)用普通話的重要性。

  在培訓(xùn)期間,教職員工能自覺的參加各種培訓(xùn)活動,并放棄業(yè)余時間,苦學(xué)苦練,成線蜚然,說普通話正在慢慢的變成了習(xí)慣。

  二、通過一段時期的練習(xí),大家對講普通話有了共識,普通話正在成為課堂語言,教師們的語言表達(dá)能力大大加強(qiáng),對教學(xué)質(zhì)量提高有了明顯的促進(jìn)作用。

  三、教師講普通話影響了學(xué)生對普通話的學(xué)習(xí)熱情,廣大學(xué)生看到自己的教師能嚴(yán)格要求自己,以身作則,于是也紛紛講普通話,并且把這種好的習(xí)慣帶回到家里,進(jìn)而影響了自己的'家人,起到了以一帶百的效果。

  雖然通過培訓(xùn)取得了較好的成績,但我們也必須看到,有個別教師對學(xué)用普通話還沒能真正重視起來,學(xué)習(xí)的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。讓普通話真正成為社會語言。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇14

  7月12日,幼兒園教師遠(yuǎn)程研修集中培訓(xùn)即將落下大幕。緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活,讓老師們收獲了很多。培訓(xùn)開始后,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場,了解參訓(xùn)教師的培訓(xùn)情況,校領(lǐng)導(dǎo)與老師們一起參與研修,共同探討研修過程中的得失,集中研修激發(fā)了老師們專業(yè)成長的動力。

  在這六天的集中研修中,老師們認(rèn)真聆聽專家教授們的精彩講座,觀看名師們一個個鮮活生動的課堂教學(xué)事例,給老師們以莫大的啟迪。讓老師們的思想站在一個全新高度上。

  遠(yuǎn)程培訓(xùn)給老師們帶來的是嶄新的視角,新穎的觀點,全新的教育理念。在這短短的'六天培訓(xùn)中,老師們收獲的是教育理念的更新、教學(xué)方式方法的改進(jìn)。培訓(xùn)雖然即將結(jié)束了,但學(xué)習(xí)尚未結(jié)束,我們要把這次集中培訓(xùn)作為一個新的起點,樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),相信在未來的教學(xué)工作中,老師們依然會保持激情,再創(chuàng)佳績!

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇15

  春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),為做好傳染病防控,促進(jìn)幼兒健康快樂成長,5月2日下午,我幼兒園對全園教師進(jìn)行了常見傳染病防控知識的培訓(xùn)。

  園長運(yùn)用多媒體課件圖文并茂地詳細(xì)講解了手足口病、流行性腮腺炎、水痘、風(fēng)疹等常見傳染病的流行特征、易感人群、主要臨床表現(xiàn)、傳播途經(jīng),以及托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)如何進(jìn)行預(yù)防和控制等。最后,園長最后提出幾點要求:

  一是做好環(huán)境衛(wèi)生、幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、開窗通風(fēng)等工作;二是做好晨午檢交接班記錄、幼兒帶藥記錄、消毒記錄、請假追蹤等各項記錄工作;

  三是在日常保教活動中,教師要切實關(guān)注幼兒情緒、精神狀況等情況;

  四是保健醫(yī)跟蹤到班級做好指導(dǎo)工作,如“84”消毒液的配比、玩具、桌椅等的消毒工作。

  通過本次培訓(xùn)活動,全園教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了常見傳染病的防控知識,為做好幼兒園春夏季傳染病防控奠定了良好的'基礎(chǔ),為孩子們提供了一個健康成長的活動環(huán)境。

  新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報 篇16

  為了緩解工作壓力,促進(jìn)教師身心健康的成長,6月17日下午,瓢里小學(xué)以“關(guān)愛教師,從心開始”為主題,開展教師心理健康知識培訓(xùn)活動。

  本次活動由學(xué)校教師黃一偵主講,她介紹了教師職業(yè)的特殊性,調(diào)節(jié)情緒從改變舊的思維方式開始,總結(jié)目前學(xué)校教師存在心理問題及分析具體原因并給出調(diào)整方法。黃老師還分析了如何與同事、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)真誠相待,有效解決工作中出現(xiàn)的問題。講座中結(jié)合在教學(xué)中具體的案例或故事進(jìn)行生動的.講解剖析,與教師產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,贏得陣陣掌聲。

  教師是一種用生命感動生命,用心靈去澆灌心靈的職業(yè),這份工作的特殊性決定了教師心理素質(zhì)的重要性。所以,要讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),首先教師要有良好的心理狀態(tài),讓老師掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,做快樂的自己,做快樂的老師,做快樂的教育。

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