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健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-05-25 22:08:55 兆波 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào)(精選35篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多,簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)?以下是小編幫大家整理的健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào)(精選35篇)

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 1

  為不斷提升師生心理健康水平,促進(jìn)心理健康教育工作進(jìn)一步展開(kāi),近日,青山湖區(qū)梁萬(wàn)小學(xué)舉行了心理健康教育宣傳月活動(dòng)。

  班會(huì)課上,班主任通過(guò)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己存在什么心理問(wèn)題,如何正確認(rèn)識(shí)自己的心境反應(yīng),如何調(diào)整良好的心理狀態(tài),今后出現(xiàn)心理健康問(wèn)題該怎么解決等,教育引導(dǎo)學(xué)生心理出現(xiàn)問(wèn)題要積極面對(duì),尋求老師、家長(zhǎng)等成人的幫助。

  本次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們自覺(jué)維護(hù)自身的心理健康,建立自信,增強(qiáng)心理素質(zhì),在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍。同時(shí)也提高了同學(xué)們的`心理健康知識(shí)水平,掀起了關(guān)注心理健康的熱潮,真正讓心理教育工作走進(jìn)了班級(jí)。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 2

  20xx年11月11日,固始縣婦女兒童醫(yī)院受固始縣第十四小學(xué)的邀請(qǐng),開(kāi)展了健康教育進(jìn)校園活動(dòng)。11日下午由固始縣婦女兒童醫(yī)院內(nèi)科主任王龍主講,來(lái)到固始縣第十四小學(xué),為學(xué)校老師們帶來(lái)了健康教育宣傳知識(shí)。

  王龍主任分別從疾病的發(fā)生趨于年輕化的現(xiàn)狀、什么是健康以及如何健康生活三方面來(lái)進(jìn)行了解析。旨在將健康的含義以及健康生活的.方式、態(tài)度傳達(dá)到每位到場(chǎng)人員的心里,再由這些教書育人的園丁們傳達(dá)到每位家長(zhǎng)和孩子們的心中,活動(dòng)收到良好效果。

  通過(guò)舉辦此次健康知識(shí)講座,讓老師們了解了健康基本常識(shí)和保健知識(shí),提高了大家的預(yù)防疾病能力和健康知識(shí)知曉率,對(duì)全面提升師生健康水平具有重要意義。

  相信在以后的日常生活中,老師們會(huì)更加關(guān)注疾病的預(yù)防,將疾病扼殺在萌芽中,會(huì)保持一個(gè)良好的身體狀態(tài),以更加飽滿的精神狀態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 3

  20xx年9月7日下午,青銅峽市紅星中心小學(xué)邀請(qǐng)小壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員醫(yī)務(wù)人員到校為同學(xué)們送來(lái)了衛(wèi)生防疫、手足口病、秋季傳染病、地方病等預(yù)防知識(shí)講座,并向師生向宣傳了免疫預(yù)防接種的重要性、關(guān)于疫苗接種的`認(rèn)識(shí)、秋季常見(jiàn)傳染病預(yù)防措施等內(nèi)容。教育同學(xué)們?cè)诮淌乙?jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),不隨地吐痰、勤洗手、不亂人垃圾,鼓勵(lì)同學(xué)們經(jīng)常參加體育鍛煉,保持均衡飲食,注意勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高自身免疫力。

  通過(guò)醫(yī)務(wù)人員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和講座,我校師生進(jìn)一步明確講究衛(wèi)生的重要意義,形成了我懂預(yù)防,我更健康的思想意識(shí)!

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 4

  為了提高中小學(xué)生的健康意識(shí),普及健康知識(shí),傳播健康理念,6月6日下午,莊浪縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合聯(lián)合南城社區(qū)、莊浪縣婦幼保健院開(kāi)展健康教育進(jìn)校園活動(dòng),醫(yī)務(wù)人員圍繞青少年心理健康、視力保健進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、指導(dǎo)。

  莊浪縣婦幼保健院心理門診主治醫(yī)師石楊李從我國(guó)青少年心理健康狀況、青少年心身健康知識(shí)、困擾青少年的心理健康問(wèn)題、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生四個(gè)方面,深入淺出講述了青少年心理健康、常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決措施,教育引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待心理問(wèn)題,學(xué)會(huì)把握好自己的情緒,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  眼保健科醫(yī)師王芳為學(xué)生們講解了眼睛的作用、近視防控、如何愛(ài)護(hù)眼睛及科學(xué)用眼等健康知識(shí)。同時(shí)強(qiáng)調(diào),一旦患有近視,要及時(shí)到正規(guī)的`醫(yī)院進(jìn)行檢查和治療。

  此次健康教育進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們心理健康意識(shí)和科學(xué)用眼常識(shí),對(duì)推進(jìn)中小學(xué)生身心健康教育,營(yíng)造和諧校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 5

  為了倡導(dǎo)兒童青少年養(yǎng)成科學(xué)飲食行為,辦好營(yíng)養(yǎng)與健康課堂,促進(jìn)兒童青少年健康成長(zhǎng),助力健康中國(guó)建設(shè),昨日,昆明市衛(wèi)生健康委和市疾控中心到昆明市旅游職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)展20xx年健康教育進(jìn)校園系列活動(dòng)之“飲食不挑揀,營(yíng)養(yǎng)更全面”主題講座,通過(guò)健康的生活方式、合理的膳食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病的目的。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),昆明市疾控中心主管醫(yī)師趙俊麗圍繞“食物營(yíng)養(yǎng)、健康體重、膳食指南”3個(gè)方面,以交流和互動(dòng)的方式進(jìn)行講解。通過(guò)通俗易懂的`語(yǔ)言解讀了膳食營(yíng)養(yǎng)相關(guān)概念,建議同學(xué)們養(yǎng)成食物多樣、多吃蔬果、天天飲奶、足量飲水的飲食習(xí)慣,同時(shí)倡導(dǎo)通過(guò)健康的生活方式、合理的膳食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病的目的。

  “健康中國(guó),營(yíng)養(yǎng)先行。像這樣的健康主題宣傳活動(dòng)今后還會(huì)繼續(xù)開(kāi)展,將健康知識(shí)送到更多老師孩子身邊,希望通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓師生們進(jìn)一步了解合理膳食的重要性,提高營(yíng)養(yǎng)健康意識(shí),并將健康知識(shí)和理念帶回家。”昆明市衛(wèi)生健康委工作人員說(shuō)。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 6

  為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,全面提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和珍愛(ài)敬畏生命,xxx初中于20xx年12月3日開(kāi)展了“敬畏生命,愛(ài)護(hù)生命”的心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)。

  首先,xxx老師組織全體班主任開(kāi)展了以“敬畏生命,愛(ài)護(hù)生命”為主題的心理健康教育班主任會(huì)議,要求全體班主任要讓學(xué)生科學(xué)地認(rèn)知心理健康知識(shí),初步樹立關(guān)注心理健康的意識(shí),敬畏生命和愛(ài)護(hù)生命。然后,各班班主任組織了“敬畏生命,愛(ài)護(hù)生命”的'主題班會(huì)活動(dòng)。在主題班會(huì)上,班主任向?qū)W生介紹了心理健康標(biāo)準(zhǔn);開(kāi)展了“用什么澆灌生命之花、珍愛(ài)生命預(yù)防溺水、珍愛(ài)生命感恩生活”等主題教育活動(dòng),教會(huì)學(xué)生如何處理煩惱、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等,讓學(xué)生了解了更多的關(guān)于心理健康方面的知識(shí)。

  “敬畏生命,愛(ài)護(hù)生命”主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,讓更多的學(xué)生了解了心理健康知識(shí),增強(qiáng)了心理健康意識(shí),營(yíng)造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園氛圍,使和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心理的理念進(jìn)一步深入人心!

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 7

  “安而不忘危,治而不忘亂!眱和踩冀K是懸在我們頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,明惠幼兒園邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為孩子們上了一堂安全法制教育課。

  告訴小朋友:在日常生活中,會(huì)有許多危害不時(shí)地危害著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識(shí),并掌握一些安全防范措施,我們就能避免一些危害的發(fā)生,或能把危害降到最低點(diǎn)。

  活動(dòng)中,通過(guò)趣味故事和生動(dòng)的案例為小朋友講解了必須學(xué)會(huì)的逃生技巧有果斷逃生、逃生的.技巧—轉(zhuǎn)身就跑、眼疾動(dòng)作快、學(xué)會(huì)尋找藏身之處、撥打110或父母電話、平時(shí)的安全防范措施和如何提高自我保護(hù)意識(shí)等。

  最后,希望孩子們當(dāng)好自己的“首席安全官”,也希望老師們時(shí)刻緊繃安全防范之弦,時(shí)刻把孩子平安記于心,讓安全行動(dòng)始于行,從我做起,從身邊做起,守護(hù)孩子的安全,陪著孩子們幸福成長(zhǎng)!

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 8

  近日,邛崍市機(jī)關(guān)幼兒園以“全市教育系統(tǒng)第二屆法治課賽課活動(dòng)”為契機(jī),開(kāi)展了極具幼兒特色的法治宣傳教育活動(dòng)。于4月29日上午圓滿完成了法治宣傳賽課活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)攝像。

  此次法治宣傳賽課活動(dòng),機(jī)關(guān)幼兒園分別推薦了中、小兩個(gè)班級(jí)參賽。中班的楊麗韜老師結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)了一節(jié)生動(dòng)有趣的.安全教育活動(dòng)“交通安全伴我行”;小班的歐燕老師則從班級(jí)幼兒實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一節(jié)淺顯易懂的安全教育活動(dòng)“不跟陌生人走”。兩節(jié)活動(dòng)皆有異曲同工之妙,均在游戲化的'教學(xué)形式下層層滲透,在寓教于樂(lè)中將安全意識(shí)扎根于孩子們幼小的心田。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 9

  為提升青少年急救知識(shí)與技能水平,同時(shí)也為促進(jìn)全民健康“十八五”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),11月9日下午,山東大學(xué)護(hù)理與康復(fù)學(xué)院五年制團(tuán)支部與山大急救協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)合,聯(lián)系了多方院校,以“同心護(hù)航,育見(jiàn)美好”為主題,通過(guò)線下實(shí)踐的方式來(lái)到山東師范大學(xué)附屬小學(xué),開(kāi)展“護(hù)苗行動(dòng)”——健康教育進(jìn)校園系列活動(dòng)。

  此次宣講活動(dòng)讓急救包扎進(jìn)課堂,結(jié)合具體場(chǎng)景,向同學(xué)們講述包扎術(shù)的操作方法。

  宣講分為兩部分,第一部分先由王鈴?fù)瑢W(xué)為小朋友們講解包扎的重要性以及急救的基本步驟。在這一部分,我們著重介紹了幾種基本而常見(jiàn)的方法:環(huán)形包扎法、螺旋(翻折)包扎法、八字包扎法。講解的同時(shí),我們也積極地與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),提問(wèn)生活中有哪些場(chǎng)合會(huì)運(yùn)用到急救的知識(shí),小朋友們也積極思考,從各個(gè)方面發(fā)表了自己的見(jiàn)解。很快,課堂進(jìn)入第二部分實(shí)操環(huán)節(jié),這一部分需先由宣講同學(xué)為小朋友們進(jìn)行包扎動(dòng)作的演示,隨著演示的結(jié)束,小朋友們激動(dòng)地從椅子上蹦了起來(lái),用自己手里的繃帶為自己的搭檔進(jìn)行包扎。有的小朋友很快的領(lǐng)會(huì)了包扎的技巧,激動(dòng)地為我們展示他們的成果。而不太明白的小朋友也不甘落后,拉著我們想要再看一遍演示的動(dòng)作。我們也在一次次的操作中,與小朋友們打成一片,掌握了包扎的技巧。后面的宣講逐漸變得更加順利,在我們進(jìn)行螺旋反折包扎法的演示時(shí),還有小朋友自告奮勇地站在臺(tái)上想為大家進(jìn)行演示。就這樣,“護(hù)苗行動(dòng)”——健康教育進(jìn)校園系列活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  在宣講結(jié)束之后,班主任老師和我們聊到:“雖然宣講只有短短的四十分鐘,但是大家都對(duì)包扎急救產(chǎn)生了濃厚的'興趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)了包扎的技巧。我們期待著也希望有更多這樣的機(jī)會(huì),能讓大家以快樂(lè)的方式了解急救,走近急救,如果可以的話很樂(lè)意為我們提供宣傳的講解平臺(tái)”。這也是此次宣講活動(dòng)的意義:讓同學(xué)們不僅可以保護(hù)自己,還可以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救他人,為生命護(hù)航。將這些看起來(lái)高深的急救知識(shí)普及化,就會(huì)有更多的人在面臨緊急情況時(shí)不茫然,得以從容地進(jìn)行救助。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 10

  為正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解青春期的生理、心理知識(shí),正確認(rèn)識(shí)青春期發(fā)育過(guò)程中身體生理上的變化,掌握青春期健康衛(wèi)生常識(shí),幫助孩子形成健康的道德觀念,3月11日,廣饒縣計(jì)生協(xié)會(huì)組織廣饒縣婦幼計(jì)生服務(wù)中心的醫(yī)師走進(jìn)廣饒縣英才中學(xué),為孩子們上了一堂生動(dòng)豐富的青春期健康教育課。

  青春期健康教育課上,醫(yī)師結(jié)合人體生理結(jié)構(gòu)模型和圖版為學(xué)生們講解什么是青春期、青春期的生理特征和心理特征等知識(shí),引導(dǎo)青少年正確面對(duì)青春期成長(zhǎng)過(guò)程中的變化和困惑。同時(shí),介紹了人類胚胎的發(fā)育和孕期胎兒發(fā)育的過(guò)程,讓同學(xué)們感受生命的.神奇和母親十月懷胎辛苦,引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩、孝敬父母,做一個(gè)自信、陽(yáng)光、快樂(lè)的青少年。

  近年來(lái),廣饒縣大力開(kāi)展青春期健康教育,抓住學(xué)校重點(diǎn),投資30余萬(wàn)元,在縣英才中學(xué)新建一處青春健康俱樂(lè)部,設(shè)基本功能室、視聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)室、個(gè)體咨詢室、心理宣泄室、展覽教育室、沙盤游戲室、心靈港灣等多個(gè)功能室。設(shè)立青春健康教育長(zhǎng)廊,通過(guò)青春期保健、青春期自我保護(hù)、加速心理和道德成熟、遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防性病、艾滋病和心理健康、疾病預(yù)防等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。俱樂(lè)部以“讓青春在陽(yáng)光下綻放”為主題,通過(guò)開(kāi)展宣傳倡導(dǎo)、知識(shí)講座、活動(dòng)交流等方式,引導(dǎo)學(xué)生從身心健康和道德規(guī)范的各個(gè)方面要求自己,幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交待、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)解等方面的問(wèn)題,促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。

  目前,廣饒縣通過(guò)多種方式開(kāi)展青春期健康知識(shí)問(wèn)卷和健康教育進(jìn)課堂活動(dòng)50余次,培訓(xùn)學(xué)生20xx余人次,促進(jìn)全縣青春期健康教育水平不斷提高。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 11

  為進(jìn)一步普及健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)校師生的健康意識(shí),7月5日,崇州市三郎鎮(zhèn)學(xué)校邀請(qǐng)健康副校長(zhǎng)柴建華醫(yī)生進(jìn)校園開(kāi)展了“攜手共育,健康之花”健康知識(shí)講座。

  活動(dòng)中,柴醫(yī)生從良好的生活習(xí)慣和科學(xué)的預(yù)防疾病知識(shí)入手,詳細(xì)地講述了健康的概念、影響健康的因素和健康營(yíng)養(yǎng)的飲食方式。她通俗易懂的講解方式,贏得了在場(chǎng)師生和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。此次健康知識(shí)講座著眼于學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生正確定位了“健康”的.標(biāo)準(zhǔn),掌握了日常生活中的健康與營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí),同時(shí)為學(xué)生樹立了“合理營(yíng)養(yǎng)、健康第一”的意識(shí)。

  講座結(jié)束后,學(xué)校校長(zhǎng)賈勇為柴建華醫(yī)生頒發(fā)了健康副校長(zhǎng)聘書,感謝柴醫(yī)生心系三郎學(xué)子,為學(xué)校帶來(lái)精彩的健康知識(shí)講座。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 12

  為深入開(kāi)展吉華轄區(qū)健康教育和健康促進(jìn)工作,進(jìn)一步普及健康生活方式,科普宣傳健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),營(yíng)造人人參與健康生活方式的濃厚社會(huì)氛圍,吉華公共衛(wèi)生服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱吉華公衛(wèi)中心)在吉華轄區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)打造多項(xiàng)健康提優(yōu)提質(zhì)項(xiàng)目,讓學(xué)生從小了解健康知識(shí),養(yǎng)成健康習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生健康素養(yǎng),將健康教育融入課堂,多方聯(lián)動(dòng)推進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)向健康行為轉(zhuǎn)變,并助力作為健康促進(jìn)單位麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的創(chuàng)建工作。

  近日,吉華公衛(wèi)中心與校聯(lián)合開(kāi)展健康教育手抄報(bào)繪畫比賽活動(dòng),內(nèi)容為全民健康生活方式對(duì)三減三健的認(rèn)識(shí),三減為減鹽減油減糖,三健為健康口腔,健康體重,健康骨骼;顒(dòng)評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng)若干名并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)健康禮包。經(jīng)過(guò)這次手抄報(bào)繪畫比賽,同學(xué)們親身繪畫交流,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)健康知識(shí)的趣味性和互動(dòng)性,同學(xué)們將學(xué)到的健康知識(shí)傳播到家庭、課堂,和家長(zhǎng)、同學(xué)、老師互動(dòng),形成一個(gè)濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍。

  除了開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)來(lái)推進(jìn)健康知識(shí)的普及外,吉華公衛(wèi)中心還為學(xué)校校園打造了“健康角”和“健康書吧”,讓學(xué)生有學(xué)不完的健康知識(shí),有一個(gè)持續(xù)的健康教育宣傳陣地;進(jìn)而將健康教育融入課堂,讓學(xué)生樹立起健康觀“從小抓起”、“每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人”的健康理念。同時(shí)吉華公衛(wèi)中心與學(xué)校一起建立健全學(xué)校的公共衛(wèi)生體系,完善學(xué)校健康基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造一個(gè)健康互動(dòng)交流的平臺(tái)。

  此外,吉華公衛(wèi)中心通過(guò)主題宣傳日如5.20中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、9.20愛(ài)牙日等對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)科普,呼吁學(xué)校和家長(zhǎng)要多關(guān)注學(xué)生的近視、肥胖問(wèn)題,增加體育課程和課外活動(dòng),多開(kāi)展生活技能教育,提升學(xué)生情緒調(diào)節(jié)能力等,多方聯(lián)動(dòng)推進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)向健康行為的轉(zhuǎn)變。

  學(xué)校是兒童青少年學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,將健康教育融入課堂,互動(dòng)交流的健康教育方式能夠進(jìn)一步提高學(xué)生健康素養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成健康生活方式,能夠讓學(xué)生主動(dòng)尋求健康促進(jìn)的信息,樹立主動(dòng)的健康觀。

  接下來(lái)吉華公衛(wèi)中心將在轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)深入開(kāi)展健康教育和促進(jìn)工作,進(jìn)一步普及健康生活方式、科普健康知識(shí),營(yíng)造人人參與健康生活方式的濃厚社會(huì)氛圍。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 13

  關(guān)注兒童健康,是每個(gè)家庭、學(xué)校及社會(huì)上的一件大事,幼兒健康體檢,可以讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子生長(zhǎng)情況。為確保兒童身心健康,掌握他們的身體健康情況。根據(jù)上級(jí)部門的管理要求,2020年6月24日縣婦幼保健院于對(duì)我園兒童進(jìn)行了健康體檢。

  上午,在兒童們快樂(lè)的嘻鬧聲中、在每位醫(yī)生的耐心細(xì)致地為孩子們進(jìn)行了視力、身高、體重、五官、齲齒、內(nèi)科、血常規(guī)、體格發(fā)育檢測(cè)等項(xiàng)目的檢查,醫(yī)生們分工明確、態(tài)度溫和,老師們也用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方式積極營(yíng)造輕松的檢查氛圍,孩子們表現(xiàn)得非常好,都能按照醫(yī)生和老師的.要求有序的進(jìn)行檢查,婦幼保健院的醫(yī)生對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行記錄。同時(shí),向老師宣傳兒童秋季易患病的預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)老師對(duì)各種疾病的預(yù)防意識(shí),教授預(yù)防兒童疾病的有效方法。對(duì)在體檢中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)疾病及時(shí)向老師家長(zhǎng)反饋,并指導(dǎo)其做進(jìn)一步檢查,提出合理化建議,確保每名兒童健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)此次健康檢查,不僅可以及時(shí)了解幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育及身體狀況,對(duì)孩子的疾病做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),同時(shí)也提高了幼兒愛(ài)護(hù)自己身體的意識(shí),讓幼兒園及家長(zhǎng)對(duì)幼兒的身體健康情況有了更深入地了解,更為幼兒的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)提供了依據(jù)。成為我園園衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 14

  11月4日上午,吉水文峰小學(xué)在“夢(mèng)想”教室舉行心理健康教育觀摩課活動(dòng)。吉水縣心理咨詢協(xié)會(huì)劉娉蓉老師受邀前來(lái)授課,該校四、五、六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員隨堂聽(tīng)課。

  此次課程主題為“最美男孩女孩”(性別角色認(rèn)同教育)。劉老師整節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,以我們?yōu)橹髡Z(yǔ),各自承受男生女生的優(yōu)點(diǎn),接著具體化到個(gè)人,采用唱歌接龍的方式,引導(dǎo)學(xué)生勇敢大聲說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生明白每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn),要自然去悅納自己的性別。

  整個(gè)課堂,學(xué)生積極參與,認(rèn)真思考,勇于表達(dá),突破了本次心理活動(dòng)的目標(biāo)。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 15

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春將逝,夏即至,季節(jié)輪回會(huì)有意想不到的驚喜,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育工作總有驚喜呈現(xiàn)。

  在吳校長(zhǎng)的親自關(guān)懷下,由政教處幾位同志精心籌備,4月8日午間12:50,“關(guān)愛(ài)女生,護(hù)苗成長(zhǎng)”的初中部女生青春期健康知識(shí)講座在真卿樓四樓黨員活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  清脆、響亮的歌曲——《我是女生》響起,悠揚(yáng)的旋律瞬時(shí)在會(huì)場(chǎng)輕快地散播開(kāi)來(lái),激勵(lì)著在場(chǎng)所有女生的心。在孩子們激情昂揚(yáng)的時(shí)刻,七年級(jí)德育組長(zhǎng)周豐豐老師開(kāi)始了她的講座。

  周老師從科學(xué)角度并結(jié)合自身體驗(yàn),深入淺出、有條有理地給女生們分享了“青春期生理健康“青春期心理健康”“青春期該如何正確交友”及“何為青春美”四個(gè)方面的知識(shí)。在周老師富有愛(ài)心的娓娓道來(lái)中,同學(xué)們時(shí)而正襟危坐認(rèn)真傾聽(tīng),時(shí)而大膽積極與老師互動(dòng)交流,盡情地吮吸著甘露般的青春期健康知識(shí)。

  活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)705班李菲婷同學(xué)說(shuō):今天的講座猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我的青春不再迷茫,讓我學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)并坦然接受青春期的生理變化,以后我將以更加積極自信的心態(tài)去接納自己心理的`變化和需求并學(xué)會(huì)以正確的方式和同學(xué)相處。

  最后,本次講座活動(dòng)在全體女生“我是女生,一個(gè)健康快樂(lè)的女生;我是女生,自尊自立的女生;我是女生,自律自愛(ài)的女生,我們要讓青春的花蕾開(kāi)得更美”激昂的宣誓聲中結(jié)束。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 16

  4月13日上午大坪幼兒園開(kāi)展以“文明健康,綠色環(huán)保,美化環(huán)境,人人受益”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),旨在改善園所環(huán)境,預(yù)防傳染病發(fā)生流行,提高幼兒健康素養(yǎng)水平。

  幼兒園全體教職工分工合作,各班老師負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生檢查,各班班主任以及后勤工作人員清潔園內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到徹底清除死角,防患未然;并對(duì)幼兒園周邊環(huán)境開(kāi)展了整治行動(dòng),徹底清理了幼兒園廚房周圍、教室周圍的蚊、蠅孳生地,全面提升了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生面貌。

  幼兒園開(kāi)展了“從我做起,從小事做起——寶寶大掃除活動(dòng)”。全園幼兒動(dòng)起來(lái),有的擦欄桿,有的戴上手套來(lái)到幼兒園綠化地帶進(jìn)行揀落葉活動(dòng),還有一部分小朋友帶著抹布,水桶幫大型器械及玩具洗澡。只見(jiàn)孩子們分工合作,干得熱火朝天,努力打造美麗園所環(huán)境。本次活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的`意識(shí),豐富了幼兒的環(huán)保知識(shí),并在幼 兒心中播種下愛(ài)護(hù)環(huán)境的種子,讓孩子們從點(diǎn)滴 做起,從自身做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色生活。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 17

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是幼兒園的首要職責(zé)。為進(jìn)一步提高幼兒園衛(wèi)生保健工作水平、預(yù)防和減少疾病發(fā)生、保障幼兒的身心健康,我園采取了一系列有效措施,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

  2月27日上午,我園組織各班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生保健與疾病預(yù)防主題教育活動(dòng),讓孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識(shí)。

  老師們一步一步給小朋友們教授正確的洗手和刷牙方法,讓小朋友們知道養(yǎng)成講衛(wèi)生的'好習(xí)慣的重要性;讓幼兒知道自己的物品自己用,了解春季傳染病預(yù)防小知識(shí)等,鼓勵(lì)幼兒多喝水、多運(yùn)動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲,加強(qiáng)戶外鍛煉,提高幼兒的抗病能力,增強(qiáng)免疫力,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  除了教授幼兒了解衛(wèi)生保健知識(shí)以外,老師們更是做好“一摸二看三查四問(wèn)”的晨午檢接待,注意觀察幼兒的精神狀態(tài),了解孩子們的身體狀況。勤通風(fēng),保持教室空氣新鮮,定時(shí)對(duì)室內(nèi)環(huán)境、餐具、幼兒玩具等做好消毒工作。

  孩子健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)、幼兒園、社會(huì)的共同責(zé)任,通過(guò)強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生保健工作,有效提高了教師日常衛(wèi)生保健意識(shí),幼兒園衛(wèi)生保健工作水平再上新臺(tái)階,切實(shí)做到為幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 18

  今年4月是我國(guó)第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,為提高衛(wèi)生知識(shí)普及度,抓好兒童衛(wèi)生教育,4月25日下午,濱湖明珠社區(qū)黨支部聯(lián)合街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在濱湖明珠幼兒園組織開(kāi)展主題為“遠(yuǎn)離病媒侵害,你我同享健康”的第26個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣講活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心周清梅主任用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的事例深入淺出地向小朋友們講解了正確洗手方法等常用衛(wèi)生知識(shí),叮囑孩子們不僅要常洗手,還要懂得如何正確洗手,并帶領(lǐng)小朋友到洗漱間現(xiàn)場(chǎng)示范。周主任幽默生動(dòng)的'語(yǔ)言博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲,大家積極互動(dòng),氣氛熱烈。

  據(jù)悉,為開(kāi)展好第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),濱湖明珠社區(qū)提前謀劃、精心準(zhǔn)備,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,從開(kāi)展宣傳活動(dòng)、整潔衛(wèi)生環(huán)境、加強(qiáng)病媒防治等方面入手,狠抓落實(shí),穩(wěn)定推進(jìn)各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提升社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生水平,改善社區(qū)衛(wèi)生面貌,促進(jìn)人民群眾健康。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 19

  6月份健康教育中,身體健康著重以“飲食和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生教育”為主題,心理健康著重以“情緒”“勇敢”教育為主題。

  一、身體健康:

  以“飲食和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生教育”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)(如飲食不過(guò)量、飯菜多樣化、按時(shí)進(jìn)餐、不喝生水等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。)

  老師說(shuō)了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸飲料、不挑食,我們只有營(yíng)養(yǎng)平衡才能健康成長(zhǎng)。

  多喝開(kāi)水可以讓我們減少生病哦。

  按時(shí)吃飯,不挑食,講衛(wèi)生的小朋友最可愛(ài)。

  二、心理健康:

  以“勇敢”“情緒”為主題開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)(如愿意跟小朋友們分享自己快樂(lè)和不快樂(lè)的事,大膽表達(dá)自己的'情緒;鼓勵(lì)幼兒在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),勇敢面對(duì)并解決它,對(duì)自己要有信心。)

  每個(gè)人都有情緒,那我們有壞情緒的時(shí)候怎么去調(diào)節(jié)?每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,那我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)呢?

  老師說(shuō)我們遇到困難要勇敢面對(duì),找辦法解決,相信自己!

  不開(kāi)心的時(shí)候可以跟好朋友聊聊,笑一笑,就不會(huì)那么難過(guò)了

  身體健康和心理健康缺一不可,愿我們的寶貝們身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 20

  隨著社會(huì)的發(fā)展,基礎(chǔ)教育改革的全面推行,心理健康教育越來(lái)越受到人們的重視。而小學(xué)生中也存在著許多的心理問(wèn)題,為了更好地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。12月21日,我校在舉行升國(guó)旗時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育。12月22日,在班會(huì)課上,各位班主任對(duì)學(xué)生又一次進(jìn)行了心理健康教育。

  在老師的精心指導(dǎo)下,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,學(xué)生們都積極主動(dòng)的參與。孩子們了解《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》,展示了如何化煩惱為快樂(lè)的各種各樣的方法。通過(guò)這次主題中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,讓學(xué)生消除煩惱時(shí)的.不健康心理,正確的面對(duì)煩惱,享受快樂(lè)的心態(tài)。這次活動(dòng),讓孩子們不僅感受到了快樂(lè)的力量,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,更促進(jìn)了他們心理的健康成長(zhǎng)。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 21

  為進(jìn)一步推進(jìn)蘭州市中小學(xué)心理健康教育工作,推動(dòng)蘭州市中小學(xué)心理健康教育提升工程落地生效,蘭州市教育局、西北師范大學(xué)近日在線上聯(lián)合舉辦了蘭州市中小學(xué)心理健康教育提升工程心理測(cè)評(píng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)暨施測(cè)培訓(xùn)會(huì)。

  蘭州市中小學(xué)心理健康教育提升工程心理測(cè)評(píng)項(xiàng)目是蘭州市教育局和西北師范大學(xué)深化合作、貫徹落實(shí)蘭州市“雙心工程”的有力舉措,也是助力蘭州市培育“黃河少年”的有力行動(dòng)。本次啟動(dòng)會(huì)所開(kāi)展的心理測(cè)評(píng)項(xiàng)目是蘭州市中小學(xué)心理健康教育未來(lái)工作的.要點(diǎn)之一,該項(xiàng)目計(jì)劃運(yùn)用心理健康大數(shù)據(jù)平臺(tái)為全市中小學(xué)生及教師開(kāi)展心理健康普查,推動(dòng)建立師生心理成長(zhǎng)檔案,形成科學(xué)有效的師生心理危機(jī)預(yù)防、預(yù)警干預(yù)機(jī)制,準(zhǔn)確把握師生心理健康狀況及變化規(guī)律,培養(yǎng)師生良好的心理素質(zhì),為今后相關(guān)教育政策的制定和研究工作的開(kāi)展提供基礎(chǔ)性的數(shù)據(jù)支持。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 22

  為加強(qiáng)女生身心健康教育,促進(jìn)女生身心健康發(fā)展,提高自我保護(hù)能力,11月3日、4日晚,市八二一中學(xué)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展了“中學(xué)女生生理、心理健康”教育主題講座。

  講座中,楊晨曦圍繞女生生理特點(diǎn)、應(yīng)該如何護(hù)理好自己、如何讓自己度過(guò)青春期的迷茫、如何提升自我價(jià)值等幾個(gè)方面,采用通俗易懂的語(yǔ)言,結(jié)合圖片、視頻、實(shí)例,以積極開(kāi)放的`方式作了專題講座,讓女生更多的掌握了青春期必備常識(shí),同時(shí)也給出了一些有益的建議,教會(huì)了大家如何做一個(gè)有內(nèi)涵修養(yǎng)的女生。

  同學(xué)們都表示受益匪淺,學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于青春期心理健康知識(shí),掌握了女生自修的基本技能。此次活動(dòng)的有效開(kāi)展,展現(xiàn)了學(xué)校對(duì)女生的關(guān)心和關(guān)愛(ài),努力為女生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 23

  青春期就是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,這一年齡階段的女生是美麗的,也是脆弱的,因此女生如何健康、安全地度過(guò)青春期將成為她們一生的財(cái)富。近期,華都小學(xué)德育處開(kāi)展了以“讓成長(zhǎng)不煩惱”為主題的高年級(jí)女生青春期身心健康教育活動(dòng)。讓該校五、六年級(jí)女生對(duì)青春期有了積極、樂(lè)觀的認(rèn)識(shí),對(duì)生理期護(hù)理常識(shí)有了更全面的了解,本次活動(dòng)由心理健康教師夏海燕主講。

  首先,夏海燕給女生們科普了“什么叫青春期”及“青春期的生理特點(diǎn)”等相關(guān)知識(shí)。她還給女生們講了“月經(jīng)是如何形成的”“月經(jīng)初潮和月經(jīng)周期”等知識(shí)。

  隨后的活動(dòng)中,夏海燕老師還結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,用通俗易懂的.語(yǔ)言,為同學(xué)們講授了青春期心理變化的特點(diǎn),講述了青春期經(jīng)歷的具體階段,身體、心理發(fā)生的變化以及煩惱,提醒同學(xué)們自知、自愛(ài)、自律,健康安全度過(guò)青春期。同時(shí),引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、悅納自我,并分享了自我心理調(diào)適的小秘訣。

  青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段,青春期是美麗的。通過(guò)此次教育活動(dòng),提高了學(xué)生青春期心理,生理衛(wèi)生知識(shí),學(xué)生能科學(xué)地面對(duì)青春期自身發(fā)生的各種變化,為學(xué)生掌握健康知識(shí),提高自身素質(zhì)奠定的基礎(chǔ)。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 24

  為貫徹落實(shí)《浙江省教育廳等十一部門關(guān)于全面加強(qiáng)兒童青少年近視綜合防控工作的意見(jiàn)》和《浙江省開(kāi)展近視防控宣傳教育月行動(dòng)方案》、《湖州市開(kāi)展近視防控宣傳教育月行動(dòng)方案》,進(jìn)一步掀起近視防控宣傳教育熱潮,推進(jìn)近視綜合防控,保護(hù)幼兒視力,近日,德清縣三橋幼兒園開(kāi)展了一系列預(yù)防近視主題活動(dòng)。

  該園在發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用的基礎(chǔ)上,教師通過(guò)課堂、校園電視、游戲等多種渠道和形式,增強(qiáng)愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),不斷提高幼兒愛(ài)眼護(hù)眼的'自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí),通過(guò)電子屏幕宣傳、家長(zhǎng)學(xué)校、宣傳窗、家長(zhǎng)微信群、線上家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的相關(guān)知識(shí)。

  通過(guò)該次宣傳,讓家長(zhǎng)孩子都了解眼睛的重要性,知道近視預(yù)防的重要性。多戶外,多眺望,積極改善教育教學(xué)條件,為幼兒提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品。保護(hù)視力,從兒童開(kāi)始!

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 25

  20xx年5月9日上午,東莞市第三人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)石龍鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,手筑健康—手衛(wèi)生教育從幼兒開(kāi)始”的衛(wèi)生宣教活動(dòng),為老師和孩子們開(kāi)展了衛(wèi)生知識(shí)、預(yù)防疾病等衛(wèi)生知識(shí)講座。

  醫(yī)護(hù)人員精心準(zhǔn)備了“拯救生命:清潔你的手”的宣傳主題,通過(guò)講解、洗手舞等形象生動(dòng)、易于接受的教學(xué)形式,向小朋友們灌輸了手衛(wèi)生的意義、什么時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)洗手和怎么規(guī)范洗手等基本常識(shí),并且通過(guò)問(wèn)問(wèn)題、做示范等與小朋友們開(kāi)展互動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中,醫(yī)護(hù)人員交給孩子們正確的'洗手方法,有利于孩子們從小養(yǎng)成“會(huì)洗手、愛(ài)洗手、勤洗手”的衛(wèi)生習(xí)慣,通過(guò)本次宣教活動(dòng),可以讓幼兒了解“世界衛(wèi)生日”的基本知識(shí),知道每年的5月5日為世界衛(wèi)生日,對(duì)于預(yù)防和控制疾病傳播、提高健康文明素質(zhì)具有重要意義。

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  20xx年3月8-9日,城中小學(xué)組織五、六年級(jí)女生開(kāi)展以“讓成長(zhǎng)不再煩惱”為主題的青春期女生生理心理健康教育活動(dòng)。

  五、六年級(jí)的女生分別集中階梯室,由熊沛芳和劉金英兩位老師向女生們傳授與青春期相關(guān)的知識(shí),讓她們認(rèn)識(shí)到:青春期是一個(gè)承前啟后的過(guò)渡時(shí)期,第二特征的出現(xiàn)是正常的生理現(xiàn)象,要正確對(duì)待,并學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,讓自己度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、充實(shí)無(wú)悔的青春!

  通過(guò)這次活動(dòng),五、六年級(jí)的女生們對(duì)青春期有了一個(gè)更全面的.認(rèn)識(shí),懂得了:青春是美好的,同時(shí)也是短暫的,不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在困惑和迷茫中被剝奪。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 27

  今年的4月,是第26個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”。幸;▓@幼兒園開(kāi)展“小手美環(huán)境”主題系列活動(dòng),用自己的行動(dòng)感受、體驗(yàn)衛(wèi)生工作的重要性,以及搞好衛(wèi)生工作后的快樂(lè)。

  活動(dòng)之一,4月22日下午,幸福花園幼兒園大班幼兒在老師的.帶領(lǐng)下,同金福社區(qū)工作人員一道,在幼兒園外周圍撿垃圾、清潔衛(wèi)生。大班幼兒戴上白手套,佩戴“志愿者袖章”,拎起垃圾袋,認(rèn)真地拾起每一張紙屑、每一個(gè)餐盒、每一片白色垃圾,小朋友們忙的熱火朝天,個(gè)個(gè)起勁,最后順利地將各種垃圾收攏到垃圾袋中。

  據(jù)悉,幸;▓@幼兒園將按計(jì)劃落實(shí)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”的其它項(xiàng)活動(dòng)。使幼兒懂得環(huán)境的美好是需要通過(guò)大家共同去維護(hù)!

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 28

  7日下午,蘭州市教育局、西北師范大學(xué)線上聯(lián)合舉辦蘭州市中小學(xué)心理健康教育提升工程心理測(cè)評(píng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)暨施測(cè)培訓(xùn)會(huì),蘭州市各縣區(qū)教育局、市屬各中小學(xué)學(xué)校負(fù)責(zé)人參會(huì)。

  據(jù)了解,蘭州市中小學(xué)心理健康教育提升工程心理測(cè)評(píng)項(xiàng)目是西北師范大學(xué)和蘭州市教育局深化合作、貫徹落實(shí)蘭州市"雙心工程"的有力舉措,是西北師范大學(xué)發(fā)揮社會(huì)服務(wù)職能、助力蘭州市培育"黃河少年"的'有力行動(dòng)。該項(xiàng)目的實(shí)施有利于促進(jìn)蘭州市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,西北師范大學(xué)作為項(xiàng)目的承接方,必將整合優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),全力保障項(xiàng)目順利實(shí)施、取得實(shí)效。

  據(jù)悉,蘭州市中小學(xué)心理健康測(cè)評(píng)項(xiàng)目是中小學(xué)心理健康教育提升工程的子項(xiàng)目,該項(xiàng)目計(jì)劃運(yùn)用心理健康大數(shù)據(jù)平臺(tái)為全市中小學(xué)生及教師開(kāi)展心理健康普查,形成《蘭州市中小學(xué)生心理健康狀況白皮書》,推動(dòng)建立師生心理成長(zhǎng)檔案,形成科學(xué)有效的師生心理危機(jī)預(yù)防、預(yù)警干預(yù)機(jī)制,準(zhǔn)確把握師生心理健康狀況及變化規(guī)律,培養(yǎng)師生良好的心理素質(zhì)。

  啟動(dòng)會(huì)后,進(jìn)行了項(xiàng)目施測(cè)培訓(xùn)會(huì)。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 29

  12月1日下午,諸家小學(xué)開(kāi)展女生心理健康教育主題活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣傳心理健康知識(shí),提高女生“認(rèn)識(shí)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)自我”的自覺(jué)意識(shí)。

  本次活動(dòng)的.主要內(nèi)容:一是了解情緒;二是認(rèn)識(shí)身體生理特點(diǎn)上的'不同;三是面對(duì)欺凌,智慧的說(shuō)“不”;四是學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  本次心理健康教育活動(dòng),營(yíng)造出良好的氛圍,引導(dǎo)女生樹立起正確的觀念,提高了女學(xué)生的心理健康意識(shí),對(duì)預(yù)防欺凌、提高心理素質(zhì)起到了很好的作用。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 30

  為迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日,進(jìn)一步貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市精疾控發(fā)[20xx]7號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康日宣傳活動(dòng)的通知》精神,按照《通知》活動(dòng)要求,今年的5·25大學(xué)生心理健康日,xx區(qū)與沈陽(yáng)市精神疾病預(yù)防控制中心,在沈陽(yáng)藥科大學(xué)兩個(gè)校區(qū)聯(lián)合開(kāi)展不同形式的系列宣傳活動(dòng)。為更好地開(kāi)展這次活動(dòng),xx區(qū)疾控中心精防科協(xié)調(diào)、聯(lián)系各相關(guān)部門,做了大量的工作。

  5月18日下午,沈陽(yáng)精神疾病控制中心專家梁光明、程均、楊麗莉、辛春萍等一行四人,與疾控中心精防科谷嶺科長(zhǎng)等精防科工作人員共8人,在藥科大學(xué)圖書館自習(xí)室,開(kāi)展了以“健身健心、一路同行”為主題的團(tuán)體咨詢活動(dòng),梁主任用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、幽默詼諧的語(yǔ)言,為近百名大學(xué)生做了心理干預(yù),深受到場(chǎng)大學(xué)生的歡迎,活躍的互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使這次團(tuán)體咨詢活動(dòng)收到很好的效果,活動(dòng)同時(shí),同學(xué)們填寫了心理衛(wèi)生知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷。

  5月23日上午疾控中心精防科谷科長(zhǎng)與幾位專家,一同前往藥大本溪校區(qū),由梁光明主任為大學(xué)生做精神衛(wèi)生知識(shí)講座,會(huì)場(chǎng)上大學(xué)生與專家互動(dòng),活躍氣氛的.同時(shí)提高了大學(xué)生精神衛(wèi)生知識(shí),充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。同時(shí),為使5·25宣傳在全區(qū)范圍開(kāi)展,疾控中心要求各街道辦事處及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,舉辦形式不同的宣傳活動(dòng)。

  通過(guò)這次5·25系列活動(dòng),激發(fā)了大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,為心理健康敞開(kāi)心門,起到良好的教育意義。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 31

  隨著社會(huì)的發(fā)展,基礎(chǔ)教育改革的全面推行,心理健康教育越來(lái)越受到人們的重視。小學(xué)生中存在著許多的心理問(wèn)題,為了更好地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。近日,長(zhǎng)興縣第二小學(xué)舉行了小學(xué)生心理健康教育主題教育活動(dòng)——《讓心靈灑滿陽(yáng)光》。

  活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了城市綜合執(zhí)法局第二支部的秋姐姐為我們做了一次關(guān)于心理健康的講座,只見(jiàn)秋姐姐從隊(duì)員們問(wèn)題比較多的方面著手,舉出貼近我們現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,并結(jié)合小組活動(dòng),通過(guò)心理健康小測(cè)試、心理游戲活動(dòng)、悄悄話信箱等不同的方式,對(duì)隊(duì)員普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí),讓隊(duì)員們明白面對(duì)挫折時(shí)要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀。稍后在輔導(dǎo)員老師的`精心指導(dǎo)下,班級(jí)內(nèi)還開(kāi)展了《讓心靈灑滿陽(yáng)光》的班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,隊(duì)員們都積極主動(dòng)的參與。做評(píng)價(jià)檢測(cè)題,自我評(píng)價(jià),讓孩子了解《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》等環(huán)節(jié),展示了如何化煩惱為快樂(lè)的各種各樣的方法,精彩的表演獲得了陣陣掌聲。

  通過(guò)這次主題教育活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人,隊(duì)員之間應(yīng)該友好相處,讓他們消除煩惱時(shí)的不健康心理,正確的面對(duì)煩惱,享受快樂(lè)的心態(tài)。這次活動(dòng),讓孩子們不僅感受到了快樂(lè)的力量,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,更促進(jìn)了他們心理的健康成長(zhǎng)。本次少隊(duì)活動(dòng)展現(xiàn)了長(zhǎng)興縣第二小學(xué)正在積極營(yíng)造校園人人健心的氛圍,相信全體同學(xué)在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中會(huì)更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 32

  為教育引導(dǎo)女生正確應(yīng)對(duì)青春期身體、心理變化,了解青春期健康知識(shí),樹立健康向上的良好心態(tài),6月17日,富源縣墨紅鎮(zhèn)墨紅中心小學(xué)開(kāi)展四、五、六年級(jí)女生青春期生理知識(shí)專題講座。

  副校長(zhǎng)田青圍繞《小學(xué)生青春期生理期保健知識(shí)》《小學(xué)生心理健康知識(shí)》《小學(xué)生早戀的危害》《女生如何保護(hù)好自己》等主題,講解了女生生理知識(shí)、生理期的護(hù)理、青春期的心理特點(diǎn)、怎樣處理男女同學(xué)間的純潔友誼等知識(shí),讓同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自己,掌握身心健康知識(shí)。副校長(zhǎng)田青還結(jié)合鮮活的案例就青春期學(xué)生的早戀、交友、如何與異性同學(xué)交往相處等方面做了詳細(xì)講解,讓女生在生理期期間學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好自己,使每位女生充分認(rèn)識(shí)到早戀和過(guò)早性行為對(duì)生理、心理健康的'危害。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員盧夢(mèng)麗則以“女生心理健康及安全教育”為題,講解了青春期知識(shí)、如何進(jìn)行自我保護(hù)及情緒管理、如何應(yīng)對(duì)青春期生理、心理特征變化帶來(lái)的不適應(yīng)以及如何樹立正確的“三觀”等內(nèi)容,并通過(guò)一個(gè)個(gè)警醒的反面典型,給同學(xué)們敲響了警鐘。

  本次主題講座活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)青春期安全知識(shí)有了更深入了解,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)和防范意識(shí),同時(shí),也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生心理健康教育的高度重視和關(guān)懷。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 33

  11月8日,湖南省教育廳發(fā)布了《關(guān)于第五批湖南省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校名單的公示》,湘潭市岳塘區(qū)荷塘鄉(xiāng)清水完小獲評(píng)第五批湖南省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。

  學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,他們將一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行湖南省教育廳發(fā)布的《湖南省義務(wù)教育課程實(shí)施辦法》,讓每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一節(jié)的心理健康課不但上好,而且上出特色。他們還將加大心理健康教育活動(dòng)的開(kāi)展和課題的研究,確保學(xué)生的心理健康,并通過(guò)“以研促教”的方式,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的`心理健康教育工作者,讓學(xué)校的心理健康教育工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 34

  為了更好地幫助幼兒教師緩解身心壓力,提高身心健康水平,10月21日,潯陽(yáng)區(qū)第四幼兒園開(kāi)展心理健康培訓(xùn)講座。

  講座中,韓湘豫老師從心理健康的重要性、積極心態(tài)、積極情緒等方面進(jìn)行了講述,在輕松的狀態(tài)下,老師們接受了一場(chǎng)快樂(lè)的心靈旅行,學(xué)會(huì)在日常工作和生活中要積極主導(dǎo)情緒,調(diào)試不良情緒,保持一個(gè)良好的心態(tài)和精神面貌對(duì)待自己、對(duì)待生活、對(duì)待工作。

  為了幫助幼兒更好地調(diào)節(jié)自己的情緒,潯陽(yáng)區(qū)第四幼兒園及濱江分園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),采取不同的形式,開(kāi)展了心理健康教育活動(dòng)。

  小班組通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)用正確的方式排解不開(kāi)心的情緒,養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。讓不善于用言語(yǔ)表達(dá)的幼兒通過(guò)動(dòng)作、游戲等非言語(yǔ)的表達(dá)方式來(lái)表現(xiàn)自己的感受,從而讓每個(gè)孩子都獲得表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒能用歡快的`歌聲、溫暖的擁抱與微笑等行動(dòng)將自身良好的情緒帶給大家,將正能量傳向他人。

  中大班通過(guò)集中教育等活動(dòng),使幼兒學(xué)會(huì)了正確面對(duì)心理問(wèn)題以及掌握基礎(chǔ)心理自我調(diào)節(jié)方式,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和健康人格,幫助幼兒樹立信心,保持良好心態(tài),促進(jìn)幼兒自覺(jué)維護(hù)自身心理健康,增強(qiáng)心理素質(zhì)。

  通過(guò)此次心理健康系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓老師、幼兒都懂得除了要關(guān)注身體健康,更應(yīng)該關(guān)注心理健康。下一步,潯陽(yáng)區(qū)第四幼兒園及濱江分園將繼續(xù)探索前進(jìn),積累經(jīng)驗(yàn),努力把心理健康教育工作做出“愛(ài)”的溫度和“心”的色彩。

  健康教育進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào) 35

  青春期是人的一生中最關(guān)鍵的階段,青春期心理健康教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)具有導(dǎo)向性作用。為加強(qiáng)青少年青春期教育,為青少年的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,11月10日,桃源縣郝坪中學(xué)為初中部學(xué)生開(kāi)展了以“讓心靈灑滿陽(yáng)光,讓青春綻放光彩”為主題的青春期心理健康教育講座。

  此次講座由學(xué)校政教處組織,是學(xué)校的常規(guī)教學(xué)任務(wù)之一,分管安全工作的副校長(zhǎng)龍江南擔(dān)任主講老師。龍老師以學(xué)生中發(fā)生的一個(gè)小糾紛引入,向同學(xué)們傳授了青春期生理和心理知識(shí),講授了青春期會(huì)出現(xiàn)的煩惱以及應(yīng)對(duì)的`方法,要求同學(xué)們以熱情、積極、友善的態(tài)度和家人、老師、同學(xué)交流,處理好人際關(guān)系。同學(xué)認(rèn)真聆聽(tīng)講座,不時(shí)積極舉手發(fā)言和老師互動(dòng),講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常融洽、熱烈。

  本次講座,政教處精心準(zhǔn)備,班主任積極配合,學(xué)生踴躍參與,講座取得了很好的效果,推動(dòng)學(xué)生們了解青春期知識(shí),正確處理好青春期人際關(guān)系。

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