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八年級(jí)上冊(cè)教案第六課：《光影的交響》教案
八年級(jí)上冊(cè)教案第六課：《光影的交響》教案 上課時(shí)間：2010年11月10日 周次：第十二周 教學(xué)目標(biāo)： 1．能夠掌握光與物體明暗之間的關(guān)系。 2．能夠掌握明暗調(diào)子的變化規(guī)律。 3．能夠初步掌握美術(shù)作品中明暗處理與情感表達(dá)的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)美、發(fā)現(xiàn)美的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：明暗關(guān)系的變化規(guī)律及明暗處理與情感表達(dá)的關(guān)系。 難點(diǎn)：美術(shù)作品的明暗處理與情感表達(dá)的聯(lián)系。 教學(xué)過(guò)程 一．導(dǎo)入 （用不同天氣下的景物，帶給人的不同心理感受來(lái)引入課題。） 1．陰天時(shí)的景物與陽(yáng)光下的景物比較。 2．說(shuō)出你的心理感受 （物體豐富的層次和色彩的變化都源于陽(yáng)光的普照，有了陽(yáng)光我們生活的世界才是那樣的豐富多彩。） 二．新課教授 1．教材彩照《沙漠》，談?wù)勀憧吹竭@張照片的感受 學(xué)生：…… 教師：曲折起伏的沙漠在太陽(yáng)下形成了深淺不同層次和明暗變化，使整個(gè)畫面具有豐富的韻律和節(jié)奏。 2．油畫《天山之晨》賞析。說(shuō)出你的感受。 學(xué)生：…… 教師講解：…… 3．光與明暗之間的關(guān)系 4．活動(dòng)一：用鉛筆將《松花江畔》的明暗關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)。 ①學(xué)生嘗試練習(xí) ②教師點(diǎn)評(píng) 5．作品分析：《夜間露天咖啡》的色彩關(guān)系與明暗關(guān)系。 ①問(wèn)：凡高是如何來(lái)表現(xiàn)光的？ ②問(wèn)：房屋的遠(yuǎn)近有什么不同的變化？ 6．多樣的工具與表現(xiàn)形式 7．作品欣賞 三．學(xué)生活動(dòng)練習(xí) 選擇書本中的一幅照片，用鉛筆將它的明暗關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)。 四．小結(jié)【八年級(jí)上冊(cè)教案第六課：《光影的交響》教案】相關(guān)文章：
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