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浙美版第二冊教學(xué)計(jì)劃教案

時間:2023-04-25 15:40:14 教案 我要投稿
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浙美版第二冊教學(xué)計(jì)劃教案

浙美版第二冊教學(xué)計(jì)劃教案

一、教材分析

浙美版第二冊教學(xué)計(jì)劃教案

教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,美術(shù)教學(xué)計(jì)劃安排了四個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

"造型、表現(xiàn)":即運(yùn)用多中材料和手段,美術(shù)教學(xué)計(jì)劃體驗(yàn)造型樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

"設(shè)計(jì)、應(yīng)用":美術(shù)教學(xué)計(jì)劃指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,傳遞,交流信息,梅花生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

"欣賞、評述":指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述,組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

"綜合、探索":指通過綜合性的美術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

這些課程內(nèi)容新穎,版面美觀,貼近學(xué)生的生活,受到了小朋友們的喜愛。

二、學(xué)情分析及措施

對于美的事物有興趣,有初步感受美的能力,作畫時初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣,對于想象畫、命題畫有較大的興趣,能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。

完成作業(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達(dá)能力還停留在幼兒園的水平。

措施:

1、學(xué)生的行為習(xí)慣是一個長期的養(yǎng)成過程,因此教師還應(yīng)加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),特別讓他們記住在準(zhǔn)備工作,上課紀(jì)律,及作業(yè)等方面的一些要求。抓住一年級學(xué)生活潑好動,無法長時間端坐的特點(diǎn)可以結(jié)合游戲,講故事等方法來集中他們的注意力。

2、在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想像,進(jìn)行比較。不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,而應(yīng)當(dāng)通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣。

3、以各種生動有趣的教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

三、本學(xué)期教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)

1、知識教育要點(diǎn)

(1)感知各種隨意形狀。

(2)認(rèn)識和運(yùn)用各種平面形、常用色。

(3)運(yùn)用形和色,進(jìn)行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí)。

(4)學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。

(5)欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。

2、能力培養(yǎng)要點(diǎn)

(1)在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,積極促進(jìn)從無意想象過渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。

(2)在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感。

(3)提高手部運(yùn)動的靈活性,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(4)提高對色彩美、形狀美的能力。

3、審美教育要點(diǎn)

(1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。

(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅,激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。

四、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排

周次課時內(nèi)容目標(biāo)重難點(diǎn)

21五彩的煙花1、繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩的初步知識,進(jìn)一步認(rèn)識各種顏色。

2、初步學(xué)習(xí)油畫棒和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和表現(xiàn)能力等。

3、觀察煙花的色彩變化,表現(xiàn)節(jié)日煙花的美,促使學(xué)生養(yǎng)成平時觀察和表現(xiàn)美好事物的習(xí)慣。重點(diǎn):初步掌握油畫棒和水彩相結(jié)合的畫法。

難點(diǎn):學(xué)生通過仔細(xì)觀察后,能較自如地表現(xiàn)對煙花的感受。

21水彩游戲1、了解染、吹、淌、滴這些不同水彩技法產(chǎn)生的效果。

2、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用染、吹、淌、滴這些水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。

3、培養(yǎng)學(xué)生大膽、細(xì)心的創(chuàng)作習(xí)慣,學(xué)習(xí)由于創(chuàng)新的精神。重點(diǎn):學(xué)習(xí)水彩游戲的各種玩法。

難點(diǎn):運(yùn)用多種形式的水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。

31繽紛花布1、認(rèn)識點(diǎn)、線、面等美術(shù)元素,知道它們不同的組合形式和作用。

2、通過對花布的觀察和欣賞,能運(yùn)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合,大膽地運(yùn)用蠟筆水彩畫形式涂色,能設(shè)計(jì)出色彩鮮艷、圖案精美的花布。

3、通過對點(diǎn)、線、面的綜合感知、設(shè)計(jì)、制作,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、設(shè)計(jì)意識,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。重點(diǎn):利用點(diǎn)、線、面巧妙地設(shè)計(jì)花布。

難點(diǎn):設(shè)計(jì)時能夠做到形狀和色彩的和諧統(tǒng)一,富有情趣。

4~52美麗的盤子1、欣賞各種盤子,認(rèn)識盤子的特點(diǎn)和種類,了解有關(guān)盤子的歷史。

2、通過對不同盤面的花紋、圖案進(jìn)行設(shè)計(jì),并運(yùn)用添畫或拼貼等技法,培養(yǎng)學(xué)生大膽設(shè)計(jì)、動手制作的能力。

3、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望及熱愛生活的美好情感。重點(diǎn):設(shè)計(jì)制作一個美麗的盤子。

難點(diǎn):對盤面進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì),使之更具有裝飾性和審美情趣。

5~62粘貼小動物1、認(rèn)識泥塑的一般特點(diǎn)和小動物的不同種類。

2、掌握彩泥或黏土粘貼的一般操作方法,能用彩泥或黏土粘貼出有趣、可愛的小動物形象,提高學(xué)生的想象能力和動手操作能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生對泥塑的興趣,從小樹立愛護(hù)小動物、與小動物和睦相處的意識。重點(diǎn):通過粘貼小動物,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

難點(diǎn):創(chuàng)造性地制作自己心目中的各類小動物。

6~72船兒出航1、了解有關(guān)船的知識,知道船的基本結(jié)構(gòu)和用途。

2、能用蠟筆、水彩畫等形式創(chuàng)作出富有特色的航行中的船,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和想象力。

3、使學(xué)生從小熱愛航海事業(yè),培養(yǎng)不怕困難的精神。重點(diǎn):航行中的船的特點(diǎn)。

難點(diǎn):描繪航行中的船,體現(xiàn)學(xué)生的想象和創(chuàng)意。

7~82蘑菇家園1、觀察蘑菇的生長特點(diǎn),了解蘑菇的有關(guān)知識。

2、能運(yùn)用繪畫或泥塑的形式設(shè)計(jì)"蘑菇"家園,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

3、通過蘑菇家園的設(shè)計(jì),表達(dá)對自己家園的熱愛。重點(diǎn):設(shè)計(jì)有自己特色的蘑菇家園。

難點(diǎn):綜合創(chuàng)作能力、創(chuàng)造能力、探究能力的培養(yǎng)。

8~92各種各樣的樹1、了解樹的結(jié)構(gòu)、外形和種類等知識。

2、運(yùn)用繪畫、拼貼的形式來表現(xiàn)所觀察到的樹的特點(diǎn),并進(jìn)行添加、想象的訓(xùn)練。

3、培養(yǎng)熱愛樹木,保護(hù)大自然的情感。重點(diǎn):表現(xiàn)樹的特點(diǎn)。

難點(diǎn):表現(xiàn)不同季節(jié)中的樹所具有的特點(diǎn)。

9~112卡通寶寶1、認(rèn)識卡通的類型和特點(diǎn)。

2、學(xué)習(xí)用水彩筆等作畫工具制作卡通形象,運(yùn)用夸張、變形的手段,把自己喜愛的物品設(shè)計(jì)成鮮明的卡通形象。

3、培養(yǎng)學(xué)生對卡通的熱愛,為創(chuàng)作富有特色的中國卡通形象而努力。重點(diǎn):運(yùn)用夸張變形等擬人手段,把自己喜歡的物品設(shè)計(jì)成卡通形象。

難點(diǎn):形象的創(chuàng)意性與生動性。

111信封紙偶1、了解信封紙偶的不同形式,體會其藝術(shù)魅力。

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用不同手法制作有趣的紙偶,并在制作中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作、表演和設(shè)計(jì)能力。

3、在做做、玩玩中培養(yǎng)學(xué)生制作紙偶的興趣,同時使學(xué)生養(yǎng)成變廢為寶的良好習(xí)慣。重點(diǎn):運(yùn)用不同的制作材料,把信封巧妙地設(shè)計(jì)成紙偶。

難點(diǎn):綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。

121東西南北1、認(rèn)識紙材可以折成不同造型。

2、能獨(dú)立折出一個完整的東西南北,利用畫、剪、貼等各種方法制作出與眾不同的美麗的立體造型的東西南北。

3、培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力和動手操作能力。重點(diǎn):用彩紙折一個有趣的東西南北,初步培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。

難點(diǎn):對東西南北進(jìn)行夸張的再創(chuàng)造,使它變得更加生動有趣。

131紙拎袋1、學(xué)習(xí)紙拎袋的制作方法,能制作出一個實(shí)用新穎的紙拎袋。

2、通過紙拎袋的設(shè)計(jì)、制作和裝飾美化,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識和動手能力。

3、使學(xué)生更加熱愛生活,關(guān)心生活,學(xué)會用自己的巧手美化生活。重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識和學(xué)習(xí)制作過程的有序性,鼓勵他們大膽、細(xì)心地表現(xiàn)。

難點(diǎn):制作拎袋的底部及拎帶的牢固度,形式及裝飾的多樣性。

13~142熱帶魚樂園1、了解有關(guān)熱帶魚的知識,認(rèn)識熱帶魚的特點(diǎn)。

2、運(yùn)用夸張等手法表現(xiàn)自己心中美麗的熱帶魚。

3、培養(yǎng)學(xué)生喜愛熱帶魚,熱愛海洋的情感。重點(diǎn):運(yùn)用夸張手法繪畫或拼貼出美麗的富有情趣的熱帶魚形象。

難點(diǎn):創(chuàng)造性地表現(xiàn)熱帶魚的形象。

141神氣的大公雞1、能抓住雞的神態(tài),畫出一只神氣的大公雞。

2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察物體的習(xí)慣和分析物體特征的能力。

3、幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)美術(shù)的自信心,養(yǎng)成自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生感受美鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,鼓勵學(xué)生畫出自己的感受,提高他們的繪畫技能。

難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,抓住公雞各部位的特征,表現(xiàn)出公雞神氣的樣子。

151剪拉花1、學(xué)習(xí)拉花的制作方法,體驗(yàn)紙材的特性并能夠剪制一種以上的拉花。

2、通過欣賞和實(shí)踐活動,能用制作的拉花、彩練設(shè)計(jì)出多種用途并進(jìn)行環(huán)境美化。

3、通過學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、聯(lián)想、自主學(xué)習(xí)、與他人友好合作的能力。重點(diǎn):運(yùn)用多中紙材和剪制手段表現(xiàn)不同的拉花,并能用拉花美化環(huán)境。

難點(diǎn):剪刀的使用與控制,拉花的不同表現(xiàn)方法,以及在剪制彩練時對紙張及色彩的選擇與排列。

151彩旗飄飄1、初步學(xué)習(xí)形的變化。

2、能用繪畫或者剪貼的形式制作一面小彩旗,并能用制作的彩旗美化環(huán)境。

3、在了解彩旗作用的同時,引導(dǎo)學(xué)生提高對形的聯(lián)想能力和基本的設(shè)計(jì)制作能力。重點(diǎn):彩旗形狀的變化、美化及設(shè)計(jì)制作。

難點(diǎn):各種形的認(rèn)識及組合、表現(xiàn)。

161面具1、初步了解面具的文化,感受多種不同風(fēng)格面具的藝術(shù)特色,參與美術(shù)優(yōu)秀文化的傳承和交流。

2、學(xué)習(xí)用紙質(zhì)材料設(shè)計(jì)制作表現(xiàn)特點(diǎn)突出的面具,進(jìn)一步提高創(chuàng)造能力和合作學(xué)習(xí)能力。

3、體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作紙面具的樂趣,在做做、玩玩中提高對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,拓展美術(shù)視野。重點(diǎn):學(xué)會面具的基本設(shè)計(jì)、制作方法。

難點(diǎn):能設(shè)計(jì)、制作有特色的紙面具。

161畫畫親近的人1、初步進(jìn)行人物的繪畫練習(xí)。

2、能用繪畫的形式表現(xiàn)人物的特征和表情,提高觀察生活的能力。

3、通過欣賞和表現(xiàn)最親近的人的感情,從中認(rèn)識藝術(shù)作品所表達(dá)的主題思想。重點(diǎn):抓住人物特征,表現(xiàn)親近的動作和表情。鼓勵學(xué)生表現(xiàn)自己的形象感受,力

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