一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

我的樹朋友教案

時(shí)間:2022-11-26 11:13:33 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我的樹朋友教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的我的樹朋友教案,歡迎大家分享。

我的樹朋友教案

  我的樹朋友教案 篇1

  內(nèi)容與目標(biāo)

  1、認(rèn)知:通過(guò)觀察了解樹木形態(tài),并選擇用圖畫表現(xiàn)出來(lái)。

  2、情感:在觀察和團(tuán)隊(duì)制作中體驗(yàn)造型表現(xiàn)及表達(dá)的樂(lè)趣,初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。

  3、能力:通過(guò)對(duì)作品繪畫過(guò)程的體驗(yàn)及探索,培養(yǎng)初步的造型表現(xiàn)能力及口頭表達(dá)能力。

  4、重點(diǎn):學(xué)習(xí)以繪畫大樹。

  教學(xué)目標(biāo)

  引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察各種樹木的生長(zhǎng)結(jié)構(gòu),枝葉形狀、特征。嘗試運(yùn)用各種方式的造型方法表現(xiàn)。

  鍛煉學(xué)生觀察能力、感受力和動(dòng)手能力。

  通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,保護(hù)樹木。

  教學(xué)重點(diǎn)

  讓學(xué)生通過(guò)日常及課堂的觀察老師的提示,了解樹木特征并表現(xiàn)。

  小組合作任務(wù):利用樹木這一形象來(lái)設(shè)計(jì)制作樹木的作品,展示創(chuàng)意。

  課前準(zhǔn)備

  1、要求學(xué)生觀看大樹,樹葉的形狀。了解樹木對(duì)地球的重要意義。

  2、教師準(zhǔn)備道具材料。

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  當(dāng)寒冷的冬天過(guò)去,春天悄然到來(lái),大自然中最讓我們感到綠意盎然的會(huì)是什么?當(dāng)光禿禿的枝丫上,新鮮的嫩芽鉆了出來(lái),樹木重新煥發(fā)生機(jī),大地也重新披上綠衣,是多么美好!今天我們這節(jié)課的主題就是樹木繪畫。(引出課題《樹木繪畫》。)

  二、看圖片觀察討論

  老師給同學(xué)們帶來(lái)了一些圖片,我們?cè)賮?lái)觀察觀察這些圖片,然后將你的觀察結(jié)果和老師同學(xué)進(jìn)行交流。提示:樹是由哪些部分組成的,都有些怎樣的特點(diǎn)?給出課件:

  組成:樹根,樹干,樹枝,樹冠樹葉

  特點(diǎn):

  樹干:主干,側(cè)枝;粗,細(xì);彎曲,筆直;光滑,粗糙。樹冠:整體與局部(各種形態(tài)的葉子,及葉脈的表現(xiàn))

  從郁郁蔥蔥的景色中,使學(xué)生理解葉與干的相互依存關(guān)系,葉在樹枝上。

  那么如何表示這些特點(diǎn)呢?分別請(qǐng)同學(xué)在描述后進(jìn)行嘗試?yán)L畫。表現(xiàn)樹干的曲或直;表現(xiàn)樹皮的紋理;及樹葉的形態(tài)各異。三欣賞

  同學(xué)們表現(xiàn)的很棒,接下來(lái)我們來(lái)欣賞欣賞其他小朋友筆下的樹是什么樣的吧!

  三、按要求設(shè)計(jì)作品

  現(xiàn)在我們知道不同的樹之間有各自的區(qū)別。樹的`表現(xiàn)方法也是多種多樣的。那么接下來(lái)就請(qǐng)你們拿出畫筆來(lái)接受挑戰(zhàn)了,請(qǐng)小組長(zhǎng)們上來(lái)抽取你們小組的作品要求。

  雪夜的郊外(泡沫,黑色卡紙),x年級(jí)x班去春游(),我給小鳥找個(gè)家(小鳥的圖片),老樹爺爺和我們·立體圖(彩色卡紙),豐收的果樹·立體圖(彩色卡紙各色)

  學(xué)生開始創(chuàng)作老師巡視。

  四、作品展示與點(diǎn)評(píng)

  各組展示作品,并進(jìn)行闡述。

  五、小結(jié)

  樹木為我們提供了清新的空氣,為我們的世界帶來(lái)了生機(jī)與活力,讓我們和它做個(gè)朋友,保護(hù)它們吧!

  我的樹朋友教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、選擇一棵樹,仔細(xì)觀察樹的特征。

  2、和樹建立朋友般的情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1。找到樹朋友帶幼兒到操場(chǎng)上,你想找哪顆鼠做朋友?

  幼兒找自己喜歡的樹并初步觀察。

  引導(dǎo)幼兒用各種直接接觸的`方法探索自己的樹朋友。

  2、我的樹朋友在教師的引導(dǎo)下,進(jìn)一步了解樹朋友的特征。

  幼兒介紹自己的樹朋友,并說(shuō)出喜歡的理由。

  我們?cè)鯓雍蜆浣慌笥眩?/p>

  幼兒分散活動(dòng):如擁抱樹、和樹說(shuō)說(shuō)悄悄話等。

  活動(dòng)反思:

  樹是最熟悉、最常見的自然現(xiàn)象中提取教學(xué)內(nèi)容,以“樹”為題材進(jìn)行欣賞,每個(gè)幼兒對(duì)待同一個(gè)主題有各自不同的想法,他們都有創(chuàng)造的欲望。作為教師的我們要給孩子想象的空間,并且引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們想象、創(chuàng)造,尊重孩子個(gè)性的發(fā)展。

  我的樹朋友教案 篇3

  主要領(lǐng)域

  社會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo)

  萌發(fā)愛(ài)護(hù)樹木,熱愛(ài)大自然的情感

  感知樹木被損壞的嚴(yán)重后果

  能運(yùn)用已積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)志

  主要形式

  集體

  課時(shí)安排

  1課時(shí),35分鐘

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):懂得愛(ài)護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的道理

  難點(diǎn):能運(yùn)用已積累的知識(shí)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)志

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:同爸爸媽媽一起查找有關(guān)樹木的資料或圖片

  物質(zhì)準(zhǔn)備:布置“郊外”場(chǎng)景;磁帶、多媒體課件、幼兒作畫用品及

  一些廢舊材料

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、教師以游戲的形式,組織幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地

  1.師:讓我們一起開著“幸?燔嚒比ソ纪獍! (放音樂(lè)“郊游”,幼兒同老師一起唱著歌去“郊外”)

  2.幼兒觀看配班教師的舞蹈表演“小鳥找家”,提問(wèn):小鳥在干什么?

  二、教師使用多媒體課件講述故事“小鳥和大樹”

  提問(wèn):

  1.小鳥喜歡生活在什么地方?

  2.當(dāng)小鳥從南方飛回來(lái)的時(shí)候發(fā)生了什么事?

  3.它的樹朋友到哪里去了?

  4.樹木被砍伐了會(huì)帶來(lái)什么危害?

  小結(jié):樹木被砍伐就不能凈化空氣,空氣就不新鮮了;小鳥們就沒(méi)有家了;容易發(fā)生水災(zāi)、旱災(zāi);會(huì)出現(xiàn)沙塵暴。

  三、怎樣保護(hù)我們的樹朋友

  組織幼兒互相討論。

  小結(jié):樹木是人類的朋友,保護(hù)樹木要靠大家來(lái)完成,為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),我們國(guó)家就將每年的3月12日做為中國(guó)植樹節(jié)。

  四、分組設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)志,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒利用已有的廢舊材料制作立體的標(biāo)志。

  結(jié)束后把設(shè)計(jì)好的標(biāo)志投放到需要的地方。

  【活動(dòng)延伸】

  1.周末組織幼兒和家長(zhǎng)參加植樹活動(dòng),開展“我與小樹一起長(zhǎng)大”的'愛(ài)樹活動(dòng)。

  2.在園內(nèi)開辟種植園地,開展種植活動(dòng)。

  【活動(dòng)評(píng)析】

  一、設(shè)計(jì)意圖

  為了激發(fā)幼兒的探索興趣設(shè)計(jì)此活動(dòng),主要目的是幫助他們一步了解樹木,懂得愛(ài)護(hù)樹木的道理,并積累有益的經(jīng)驗(yàn),增他們的環(huán)保意識(shí);顒(dòng)首先以游戲的形式引出課題,并通過(guò)操作多媒體課件使幼兒從故事“小鳥和大樹”中了解小鳥和大樹的.密切關(guān)系,感知樹木被損壞的嚴(yán)重后果。使用多媒體課件聲象結(jié)合,通過(guò)多種感官較好地激發(fā)幼兒的情感,也提高了活動(dòng)的趣味性和效果的顯著性。

  二、效果分析

  活動(dòng)的效果較好,家長(zhǎng)在幫助幼兒查找資料、積累知識(shí)方面起了很大的作用,使得教師在組織幼兒集體學(xué)習(xí)過(guò)程中能將其運(yùn)用擴(kuò)展和提升。在活動(dòng)中,教師鼓勵(lì)每個(gè)幼兒結(jié)合已有知識(shí)發(fā)表自己獨(dú)特的見解,課堂氣氛活躍,充分體現(xiàn)了師幼互動(dòng)和同伴問(wèn)的互相學(xué)習(xí)。

【我的樹朋友教案】相關(guān)文章:

樹的朋友教案01-13

我知道的樹教案08-25

樹的朋友科學(xué)教案01-01

樹的朋友科學(xué)教案 (5篇)01-01

小班數(shù)學(xué)樹媽媽找朋友教案12-04

《樹的朋友》幼兒園大班美術(shù)教案09-30

樹的朋友科學(xué)教案(通用7篇)02-11

樹的朋友作文02-07

樹的朋友作文02-07

中班科學(xué)教案我喜歡的樹03-29