學(xué)校賽課教案

許昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)年級體育課教案   教材 1、 復(fù)習(xí)武術(shù)操 2、 游戲：運(yùn)球接力   課型   復(fù)習(xí)課 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生知道武術(shù)對身體姿勢的影響以及武術(shù)的內(nèi)涵 技能目標(biāo)：掌握武術(shù)操節(jié)的動作要領(lǐng)。懂得武術(shù)當(dāng)中的精、氣、神。 情感目標(biāo)：通過本節(jié)的分組教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識、協(xié)作能力、以及相互幫助相互競爭的精神品質(zhì) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握武術(shù)操的動作方法 難點(diǎn) ：區(qū)分第三節(jié)和第四節(jié)的分腿方法以及弓步?jīng)_拳、踢腿等的動作細(xì)節(jié) 教學(xué) 過程   教學(xué)內(nèi)容   教師活動   學(xué)生活動   數(shù)   時   強(qiáng)     激 發(fā) 與 熱 身 1、課堂常規(guī) （1）體育委員整隊(duì) （2）師生問好 （3）宣布課的內(nèi)容 （4）安排見習(xí)生 2準(zhǔn)備活動 （1）隊(duì)列練習(xí) （2）分組慢跑 （3）分組體驗(yàn) 1、教師講解本節(jié)課要求及任務(wù)   2、教師領(lǐng)做隊(duì)列練習(xí)   3、教師帶領(lǐng)學(xué)生慢跑   1、八隊(duì)隊(duì)形站立 2、隊(duì)列練習(xí) （1）稍息、立定、三面轉(zhuǎn)法 （1）踏步走——立定 （2）齊步走——立定 2、學(xué)生分八隊(duì)由組長領(lǐng)，在籃球場內(nèi)任意路線跑     7 | | 10 分鐘 小︱︱ 中             實(shí)踐與提高 1分組復(fù)習(xí)武術(shù)操動作（1--4節(jié)） 動作方法：           1、教師講解示范武術(shù)操每一節(jié)容易出錯的動作（1）沖拳動作 （2）踢腿動作 （3）弓步擺掌動作 （4）第三節(jié)分腿動作 （5）第四節(jié)分腿動作 2、讓學(xué)生分組復(fù)習(xí)易錯動做 3、教師巡回指導(dǎo) 3、找出做的好的隊(duì)進(jìn)行表演 4、分組再復(fù)習(xí) 5、教學(xué)比賽 1、 分八組由組長領(lǐng)隊(duì)在規(guī)定的場地內(nèi)練習(xí)武術(shù)操 （1） 彈踢沖拳 （2） 弓步?jīng)_拳 （3） 區(qū)別第三節(jié)和第四分腿動作   弓步插掌                 5 ︱ ︱︱ 6 次           18 ︱ | 20 分鐘           中 ︱︱ 大   教學(xué)過程   教學(xué)內(nèi)容   教師活動   學(xué)生活動   數(shù)   時   強(qiáng)   實(shí)踐與提高 2游戲：運(yùn)球接力 動作方法：分八隊(duì)在距離15米左右的場地內(nèi)進(jìn)行相向運(yùn)球接力，以時間最快的隊(duì) 為勝隊(duì) 1、教師講解游戲要求 （1）不允許帶球走 （2）不允許傳球 （3）在哪里失誤在哪里起來 2、教師和學(xué)生一起比賽   第四節(jié)分腿動作 （4） 1——4節(jié)完整動作復(fù)習(xí) 2分組表演 2、 評出優(yōu)秀 4、集體表演 1分八隊(duì)進(jìn)行游戲 ○○○○●●●● ○○○○●●●● ○○○○●●●● ○○○○●●●● ↑  ↓ ↑ ↓ ↑  ↓ ↑ ↓ ○○○○●●●● ○○○○●●●● ○○○○●●●● ○○○○●●●●   2遵守規(guī)則、 3、 注意安全、準(zhǔn)守紀(jì)律           2 ︱ ︱ 3 次       6 ︱︱ 7 分鐘             中   愉 悅 身 心 1、 集合整隊(duì) 2、 放松活動 3、 小結(jié)本課 4、 回收器材 5、 師生再見 1、教師講解放松舞方法   2、教師與學(xué)生一起做放松舞   1、在悠揚(yáng)的音樂下自由的跳吧 2、要求節(jié)奏感強(qiáng)，動作優(yōu)美   2 ︱︱ 3分鐘       小   場 地 器 材   1、  籃球5個 2、  錄影機(jī)1臺 3、  優(yōu)盤1個   課后小結(jié)    

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