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保護環(huán)境的主題班會教案

時間:2023-03-23 10:52:27 教案 我要投稿

保護環(huán)境的主題班會教案

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編收集整理的保護環(huán)境的主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護環(huán)境的主題班會教案

保護環(huán)境的主題班會教案1

  主題

  世界環(huán)境日

  活動背景

  為了進一步推進學(xué)校環(huán)境教育,增強學(xué)生環(huán)保意識,結(jié)合小學(xué)生人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)其形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶學(xué)生的情操,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),特制定本活動方案。

  活動目的

  1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

  2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

  活動準(zhǔn)備

  視頻短片、PPT

  活動過程

  (一)活動基本情況

  活動時間

  xxxx年6月

  活動地點

  班級

  班主任:

  主持人:

  參與者:學(xué)生

  (二)活動過程

  一、活動導(dǎo)入

  1.6月5日"世界環(huán)境日"的來歷。

  (1)教師:"我們周圍的`環(huán)境怎么樣呢?"可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

  (2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的"聯(lián)合國人類環(huán)境會議",會上提出了"只有一個地球"的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為"世界環(huán)境日"。"世界環(huán)境日"主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2."世界環(huán)境日"的主題。

  (1)教師:"每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。"

  (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問、學(xué)生討論。

  (1)教師:"在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?"學(xué)生討論?山ㄗh學(xué)生為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

  (2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

  (3)教師:"小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?

  三、 總結(jié)

  親愛的隊員們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要全社會你、我、他共同來參與。讓我們?nèi)巳诵袆悠饋,加入到環(huán)保的隊伍里,積極相應(yīng)"綠色,低碳生活"的號召。讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的家園!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  活動思考

  讓學(xué)生選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

保護環(huán)境的主題班會教案2

  通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  二、活動過程:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

  內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

  (二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

  1.《小雪豹的.故事》

 。ū疚膩碓矗壕W(wǎng)絡(luò)賺錢與感悟人生的博客)

  小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

  2.小實驗

  生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

  60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

  3.《明天怎樣植樹》

  21世紀(jì),我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。

  大約到XX年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

  學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

 。ㄈ⿲嵺`活動

  1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。

  2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

 。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié)

  我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

  不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

保護環(huán)境的主題班會教案3

  一、目的:

  1、讓同學(xué)們知道生命可貴,認(rèn)識到環(huán)境保護對人類和發(fā)展的重要意義。

  2、讓學(xué)生聯(lián)系實際,在生活中自覺增強保護環(huán)境的意識。

  3、讓學(xué)生了解環(huán)保有關(guān)知識,增強學(xué)生的環(huán)保知識以及提高他們對環(huán)保的意義。

  二、班會內(nèi)容:

  1、認(rèn)識生命的意義。

  2、認(rèn)識環(huán)境污染對人類造成的災(zāi)害。

  3、讓學(xué)生樹立環(huán)保意識,關(guān)愛地球。

  三、主題班會形式:

  介紹環(huán)保的重要性,進行相關(guān)知識競賽。

  四、目班會過程:

  1、主持人(班長):

 。1)介紹環(huán)境污染的`種類

 。2)讓學(xué)生發(fā)表意見。

  2、老師結(jié)合學(xué)生實際,指出學(xué)生破壞環(huán)境的行為。

  3、班長組織環(huán)保知識競賽。

  五、課后要求學(xué)生寫污染調(diào)查報告。

  附問答題:

  1、今世界嚴(yán)重關(guān)切的主要環(huán)境是什么?

  2、世界環(huán)境日是每年幾號?

  3、什么是水體有機污染?

  4、什么是水體的有毐物污染?

  5、什么是海洋污染?

  6、我國的“九五”的環(huán)境保護目標(biāo)是什么?

  7、我國20xx年環(huán)境保護的遠(yuǎn)景是什么?

  8、國家環(huán)境保護模范城市的重要標(biāo)志是什么?

  9、環(huán)境污染帶來哪些害處?

保護環(huán)境的主題班會教案4

  一、活動對象:

  二年級學(xué)生

  二、活動時間:

  40 分鐘

  三、活動背景:

  現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識。當(dāng)他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

  四、活動目標(biāo):

  通過本次主題班會,使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性,學(xué)習(xí)、了解基本的保護環(huán)境的常識。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識,做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。

  五、活動形式:

  朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問答、游戲。

  六、活動準(zhǔn)備和分工:

  1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。

  2、布置教室

  七、活動過程:

  (一)主持人宣布班會開始

  師:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們背著書包走進校門,我們就成了酒師附小的一員。你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢?

  學(xué)生交流。

  師:在這里,我們應(yīng)該怎么做?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  師小結(jié):在學(xué)校這個美麗的大家庭里,我們要團結(jié)友愛,要尊重老師,要關(guān)心同學(xué),要做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。

  主持人、老師合:讓我們從小保護環(huán)境!侗Wo環(huán)境,我的責(zé)任》主題班會現(xiàn)在開始。

  (二)安排活動

  1、朗誦兒歌

  屈昱諾:同學(xué)們,我們朗誦兒歌,

  保護環(huán)境童謠

  伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生要搞好。

  廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。

  垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。

  廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責(zé)任。

  節(jié)約水,節(jié)約電,不亂花掉一分錢。

  清清水,歡樂流,隨手關(guān)掉水龍頭。

  校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。

  師:同學(xué)們朗誦得真好,你們平時是這樣做的嗎?做到的同學(xué)自己夸夸自己(學(xué)生拍拍自己的前額三下),沒有做到批評一下自己。(學(xué)生刮三下自己的鼻子)

  主持人A:咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

  小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《環(huán)保日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家,你們有信心嗎?

  2、環(huán)保知識知識問答。

  保護環(huán)境知識問答。對的打“√”,錯的打“×”。錯的說說為什么錯了。

  (1)牛奶不是零食,可以帶進學(xué)校。(錯)

  (2)學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進學(xué)校,我在校門口吃完再進來。(錯)

  (3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關(guān)好。(對)

  (4)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對)

  (5)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯)

  (6)保護校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。(對)

  (7)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯)

  (8)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關(guān)我的事。(錯)

  (9)冬天也要適當(dāng)?shù)耐L(fēng)換氣。(對)

  (10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對)

  (11)今天小紅不想做衛(wèi)生,趕緊找個人來替她做。(錯)

  (12) 我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(對)

  (13)同學(xué)們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯)

  (14)不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。(對)

  (15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔?xùn)|西。(錯)

  小記者:同學(xué)們環(huán)保知識回答得真好,再見!

  主持人C小結(jié):校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀,同時也關(guān)系到我們的健康。為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園的整潔,是我的責(zé)任。

  全班集體朗誦:保持校園的整潔,是我(用手指自己)的責(zé)任。

  3、 詩朗誦

  給未來一片綠色

  輕輕地打開地球畫冊,

  山山水水都會在問我:

  小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,

  你想給未來的地球留下什么?

  是留下一棵樹,

  還是留下一朵花?

  是留下一個生命的春天,

  還是留下一片永恒的綠溝?

  啊,你說,我說,他說:

  給未來留下一個更美的地球,

  和一首綠色和平的.歌!

  深情的揮動七彩畫筆,

  藍(lán)天大海都會歡迎我;

  小天使,大自然的小天使,

  你想給未來的世界畫些什么?

  是畫出青山常青,

  還是畫出綠遍沙漠?

  是畫出場開不敗的花季,

  還是畫出永不消失的春色?

  啊,有你,有他,有我,

  給世界畫出一個更美的未來,

  和一首愛護地球的歌!

  4、結(jié)合實際,探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化。

  展示圖片表述對環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。

  5、活動總結(jié) 共同宣言

  倡議:親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  5、齊唱歌曲《咱們從小保護環(huán)境》(修改歌詞)

  師:看到同學(xué)們這樣有責(zé)任心,我為你們驕傲,自豪!

  主持人一起合:保護環(huán)境之歌處處飛。讓我們一起合唱一首《咱們從小保護環(huán)境》。(《咱們從小講禮貌》改編)。

  晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學(xué)校。見了紙屑撿起來,撿起來,花草樹木對我笑,對我笑。紙屑撿起來,垃圾不見了,咱們從小。講衛(wèi)生,咱們從小保護環(huán)境。

  好兒童,志氣高,講衛(wèi)生,護環(huán)境,小朋友啊,咱們一定要記牢。保護環(huán)境,講衛(wèi)生,講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂拋,不亂拋。衛(wèi)生要做到,環(huán)境要保護,咱們從小講衛(wèi)生,咱們從小保護環(huán)境。

  教師指揮,學(xué)生打節(jié)拍。

  (三)班主任總結(jié)

  師:同學(xué)們,保護環(huán)境,是我的責(zé)任,是大家的責(zé)任。我們每一個同學(xué)要時時刻刻牢記這個責(zé)任,

  (四)宣布班會結(jié)束

  師:現(xiàn)在我宣布,“保護環(huán)境我的責(zé)任”主題班會結(jié)束!

保護環(huán)境的主題班會教案5

  主題

  世界地球日

  活動背景

  地球是人類的搖籃,人類的家園,但是由于人類在開發(fā)利用不注意保護環(huán)境污染和生態(tài)危機已嚴(yán)重地威脅著人類,保護自然環(huán)境,維護生態(tài)平衡成了目前一種刻不容緩的任務(wù)。

  活動目的

  1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

  2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

  3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感。

  活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

  2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準(zhǔn)備色彩工具。

  活動過程

  (一)活動基本情況

  活動時間

  xxxx年10月

  活動地點

  班級

  班主任:

  主持人:

  參與者:學(xué)生

  (二)活動過程

  一、觀察導(dǎo)入:

  森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。

  "我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!"同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕?感受。

  二、展示目標(biāo):

  從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。

  你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

  1、簡介"世界地球日"的由來。

  2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

  三、啟發(fā)思考:

  (我們可以為環(huán)保做的事)

  1、植樹凈化空氣;

  2、減少"白色污染";

  3、搞宣傳活動;

  4、節(jié)約水、電等多種資源;

  5、保護動植物;

  6、抵制大人抽煙

  四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

  同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的日子。

  五、布置練習(xí):

  以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

  六、總結(jié)

  1、總結(jié)。

  2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告。

  活動思考

  同學(xué)們感受到地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強了對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)了對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

保護環(huán)境的主題班會教案6

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子們知道花草樹木對人類有益處。

  2、引導(dǎo)孩子們自覺做到愛護身邊的花草樹木。

  二、活動重點:

  以培養(yǎng)學(xué)生保護自然,愛護樹木,保護環(huán)境為原則,從不同的方面進行實事教育和言語宣傳,從學(xué)生身邊的小事到社會上發(fā)生的大事,極力讓每一位學(xué)生感同身受,認(rèn)識到環(huán)境對我們?nèi)祟惖闹匾。同時,使學(xué)生知道花草樹木能夠美化環(huán)境,有益于人們健康,教育學(xué)生要愛護花草樹木,具有初步的環(huán)境意識。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、繪制活動圖片:可供粘貼的愛護花草樹木的標(biāo)語。

  2、了解學(xué)生愛護花草樹木的情況。

  3、提前排練三個有關(guān)愛護花草樹木的小品。

  4、小合唱有關(guān)愛護花草樹木的歌曲。

  四、活動形式:

  圖片展示、情景劇、小合唱、小組討論。

  五、活動內(nèi)容:主持人

  當(dāng)小鳥棲上枝頭唱著春的旋律,迎面而來的春風(fēng)便有了快樂的音符。當(dāng)我們迎著初升的太陽來到學(xué)校,看到的是湛藍(lán)的天空,嫩綠的樹梢、郁郁蔥蔥的繁枝茂葉、隨風(fēng)搖擺的迎春花??小草為校園披上了綠衣裝,使我們的校園充滿生機;小樹給大家?guī)砹诵迈r的氧氣,夏天為大家提供乘涼的樹蔭;還有那些默默躲在角落里的花朵,給校園增添了鮮艷的色彩,使我們的校園更加美麗。

  表演唱《春天在哪里》我們生命的搖籃是地球母親!高山、大海、高原、平原是我們?nèi)祟惪梢孕刨嚨呐笥。?dāng)我們看見草原荒蕪,森林稀少,土地干燥,黃沙滿天,自己深受其苦的時候,茂密的森林就是我們最好的披風(fēng)。今日的地球母親,應(yīng)該是樹木成行,林蔭載道。

  看,那邊有幾位同學(xué),他們在干什么?(小品表演)

  在日常生活中,我們會看到許許多多破壞自然的現(xiàn)象,亂砍亂伐,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。

  1、【洪水泛濫】

  1998年中國的“世紀(jì)洪水”就是因為長江流域內(nèi)森林被嚴(yán)重破壞,致使洪水肆虐了29個省,經(jīng)濟損失達(dá)1666億元。

  2、【土地沙漠化】

  我國約有一半國土處于干旱和半干旱地帶,受少雨多風(fēng)和人為破壞植被的影響,沙漠和沙漠化土地呈不斷擴展態(tài)勢。

  3、【極端惡劣天氣】

  20xx年的.雪災(zāi)使中國的19個省級行政區(qū)均受到低溫、雨雪、冰凍災(zāi)害影響,農(nóng)作物受災(zāi)面積7270。8千公頃,倒塌房屋22。3萬間,直接經(jīng)濟損失537。9

  億元。同學(xué)們,看著這些曾經(jīng)發(fā)生的觸目驚心的事件,我們的心在滴血,當(dāng)我們看不到天空湛藍(lán),看不到海水清澈,我們在想什么呢?無奈中的地球母親日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)出呻吟,我們能袖手旁觀嗎?

  讓我們行動起來,從身邊的點點滴滴做起,珍愛我們身邊的綠色,保護我們的環(huán)境。

  下面我們請大家說一說怎樣愛護花草,怎樣保護環(huán)境(小組討論,選代表發(fā)言,兩位主持人最后補充總結(jié))

  1、我們建起水力、風(fēng)力發(fā)電站,充分利用風(fēng)能、太陽能等清潔能源,這樣可以減少大氣污染,還森林、大樹一個清潔的家。

  2、保護野生動物,保護森林,保護水源。

  3、不要摘花,不要搖樹,不折樹枝,不踏草地,這樣花草樹木才能長得更好。

  4、在每年的3月12日植樹節(jié),人人動手,親自栽下一棵樹,我長大,小樹也長大。

  同學(xué)們,讓我們來認(rèn)真看看一棵樹到底值多少錢呢?

  一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供棲息場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元;除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。

  請一位同學(xué)朗誦:

  愛護花草樹木

  我愛每朵花,

  我愛每棵草,

  我愛每株小樹苗。

  不摘壇中花,

  不踏坪上草,

  不抓小樹胡亂搖。

  我給花兒來施肥,

  我把草坪保護好,我為小樹把水澆環(huán)境美,空氣好花草樹木立功勞,少先隊員多自豪。 小結(jié):

  我們不能忘記,地球母親是我們共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境。何蔡:給我一片土地,還給你一片綠色,帶給你一汪源泉。給我一片藍(lán)天,還給你一縷陽光,帶給你一絲涼意。地球只有一個,愛護植被,人人有責(zé)。

  讓我們行動起來,為保護綠色做出自己應(yīng)有的責(zé)任。

  愛護花草樹木倡議書

  同學(xué)們:地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責(zé)!

  我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們倡議人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。

  2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞花草樹木的人和事。

  3、從我做起,從小事做起——愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

  4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

  親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球。(展示環(huán)保牌)

  希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能像今天說的那樣,愛護我們身邊的每棵草,每棵樹,每一朵花,千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變得越來越美,空氣越來越新鮮。讓我們的地球到處是鳥語花香,綠草如茵!今天的班會到此結(jié)束,謝謝!

保護環(huán)境的主題班會教案7

  目的:

  1.通過活動,讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,對學(xué)生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。

  2.激發(fā)學(xué)生愛護環(huán)境的情感,從小樹立保護環(huán)境,從我做起的環(huán)保意識,。

  3.教育學(xué)生從自我做起,樹立節(jié)能環(huán)保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻!重點:使孩子樹立健康的消費觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

  難點:體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果,引導(dǎo)學(xué)生自覺加入環(huán)境保護的行列。

  活動用具:多媒體設(shè)備、電腦課件。

  活動方式與方法:討論法。

  時間安排:30分鐘。

  活動場地:三年級2班教室。保護環(huán)境主題班會教案活動過程:

  第一環(huán)節(jié)引出班會主題

  1.欣賞音樂《地球,你好嗎?》

  我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?

  2.觀看視頻《目前的北京》

  你們說生活在這里的.他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀,激起學(xué)生的危機意識。

  1.我們面臨的問題和現(xiàn)狀。

  (出示幻燈片)

  2.面對這種情況,我們還能做些什么?

  保護環(huán)境

  第三環(huán)節(jié)立即行動,共建美麗家園

  3.探討下列幾個問題

  (1)什么是環(huán)境?

  (2)為什么要保護環(huán)境?

  (3)怎樣保護環(huán)境?

  (4)我們應(yīng)該為保護環(huán)境做些什么?

  第四環(huán)節(jié)教師總結(jié)同學(xué)們,我們只有一個地球,保護環(huán)境,守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點點滴滴開始,環(huán)保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。

保護環(huán)境的主題班會教案8

  一、活動背景:三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān),學(xué)生學(xué)習(xí)之后,有了環(huán)保意識,為增強學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責(zé)任感,結(jié)合學(xué)!懊阑@”的活動,特組織一次環(huán)保主題的班會活動。

  二、活動目的:在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  三、活動方法:把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。

  2、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。

  3、班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。

  五、基本步驟:

  (一)主持人講話:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的'責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。

  (二)班級環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。(三)請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。

  (三)、實踐活動

  為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻”為內(nèi)容進行討論。

  (四)讓學(xué)生了解環(huán)保知識。

  世界水日: 3月22日為“世界水日”。

  世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

  地球日: 4月22日。

  世界無煙日: 5月31日定為“世界無煙日”。

  世界環(huán)境日: 6月5日定為“世界環(huán)境日”。

  世界防治荒漠化和干旱日: 6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

  世界人口日: 7月11日定為“世界人口日”。

  國際保護臭氧層日: 9月16日。

  世界動物日: 10月4日定為“世界動物日”。

  世界糧食日: 10月6日被定為“世界糧食日”。

  國際生物多樣性日: 12月29日為“國際生物多樣性日”。

  (五)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

  我宣誓:我將以實際行動做到

  珍視天空,關(guān)愛大地;

  抵制污染,植綠護綠;

  珍愛生命,節(jié)約資源;

  保護環(huán)境,保護自然;

  綠色消費,綠色人生。

  宣誓人:

  主持人:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。

  (六)談感受:主持人:今天的班會活動將要結(jié)束了,我想同學(xué)們一定收獲很大,下面請同學(xué)們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動手設(shè)計環(huán)境保護的標(biāo)語,并解說。

  主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

  (七)宣布結(jié)束

保護環(huán)境的主題班會教案9

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意意亂丟垃圾。

  2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,樹立美化校園的意識。

  3、使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 活動準(zhǔn)備:課件、校園照片若干張

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入(3分鐘)

  小朋友,你們能說說我們學(xué)校的'名稱嗎?時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一年多了,那么你覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校?(干凈的、整潔的、美麗的……)

  二、活動過程

 。ㄒ唬┮鲈掝}(6分鐘)

  1、師:是呀,這么美麗的學(xué)校,卻出現(xiàn)了不足之處,讓我們一起去看看吧!

  2、逐一出示學(xué)校的照片,讓學(xué)生找找不足之處在哪兒?

  3、思考:這些垃圾從哪兒來?說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象?

  4、討論:我們該怎樣做,才能使我們的校園、班級,更加美麗、整潔。

 。ǘ⿲W(xué)生自我檢查

  1、播放一個小視頻《香蕉皮的故事》,思考:從這個視頻中,你看到了什么?平常你又是怎樣做的?

  2、(課件出示)檢查一下自己是否做到了以下幾條:(課件出示)

 。1)、認(rèn)真完成值日工作。

 。2)、不帶零食進校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。

 。3)、不往花池中丟垃圾。

 。4)、看見垃圾能主動彎腰撿起。

 。5)、愛護學(xué)校的一草一木。

 。6)、愿做環(huán)保小衛(wèi)士,保護校園環(huán)境!

  2、學(xué)生進行對照,說說自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。

 。ㄈ┡袛鄬﹀e。

  1、課件出示題目:

  (1)、冰冰小朋友愛勞動,每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。

  (2)、一天,小明看見周圍沒有人,就很快把桔子皮丟地上。

 。3)、輪到小華值日時,小華總要組長催了才打掃。

 。4)、一次,小花看見一個小妹妹把紙片丟地上,她連忙跑過去撿起紙片,并告訴小妹妹,垃圾要丟在垃圾筒里。

  (5)、課間,小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒看見,從瓶子上跨了過去。

  2、學(xué)生先判斷對錯,錯的說明原因,該怎樣做。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)拍手歌,識記衛(wèi)生好習(xí)慣。

  1、學(xué)生拍拍念念,同桌拍拍念念。

  2、師生對答。

  你拍一,我拍一,美化校園不遲疑;

  你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋;

  你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,教育別人在其次;

  你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦;

  你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊;

  你拍七,我拍七,把握現(xiàn)在好時機;

  你拍八,我拍八,保護環(huán)境靠大家;

  你拍九,我拍九,造福社會才持久;

  你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。

  三、欣賞校園的美景。(課件)

  四、“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

  我宣誓:我將以實際行動做到

  珍視天空,關(guān)愛大地;

  抵制污染,植綠護綠;

  珍愛生命,節(jié)約資源;

  保護環(huán)境,保護自然;

  綠色消費,綠色人生。

  請班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。

  五、呼吁:

  同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,

  小朋友們,讓我們行動起來吧!讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天!爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從小事做起,從自身做起!!

保護環(huán)境的主題班會教案10

  活動目的:

  使學(xué)生知道花草樹木能夠美化環(huán)境,有益于人們健康,教育學(xué)生要愛護花草樹木,具有初步的環(huán)境識;顒舆^程:

  一、啟發(fā)談話

  1、同學(xué)們,前不久,老師剛搬了新家(出示圖)你們看,這就是我們住宅的一塊空地,這里只有藍(lán)天,白云和一條小路,光禿禿的,怎么使這兒變得麗起來呢?

  2、學(xué)生畫簡筆畫,指名四人上前“種花、種草和小樹苗”。老師補充畫面:(粘上花草樹木)

  二、學(xué)習(xí)知識,明白道理。

  1、我們學(xué)校里,你最喜歡哪個地方?為什么喜歡那兒?

  2、同學(xué)還在哪些地方看到過這些花草樹木?你們想對花草樹木說些什么?

  3、在這樣美麗的環(huán)境中,咱們小學(xué)生能夠干些什么?(老師在圖上貼圖片)

  老師小結(jié)后板書:愛護花草樹木

  4、那我們應(yīng)該怎樣愛護花草樹木呢?

  三、深化認(rèn)識。

 。1)聽《小白兔的花園》的故事(并回答老師提出的'問題)

 、傩“淄脼槭裁磦臉O了?小動物們亂折花朵對嗎?為什么不對?

  ②師小結(jié)后提問:如果你被小白兔請到家里去作客你會怎么做?

  (2)看兒歌《大家愛護小樹苗》

 、賰焊柚械男∨笥褠圩o小樹苗嗎?

 、谒窃趺礃幼龅?

  ③我們?yōu)槭裁匆獝圩o小樹苗?

  ④老師小結(jié)后,學(xué)生齊讀兒歌。

 。3)學(xué)生讀《愛護花草樹木》詩歌

  四、總結(jié):

  師:通過今天的班會,同學(xué)們應(yīng)該知道花草樹木的重要性了吧。

  五、活動小結(jié):

  通過活動,使學(xué)生知道了花草樹木能夠美化環(huán)境,有益于人們健康,懂得了學(xué)生要愛護花草樹木,具有初步的環(huán)境意識。

  六、反思:

  愛護花草樹木是每個學(xué)生都能做到的事,但有的學(xué)生有意無意的做一些不文明的事,通過學(xué)生的畫,貼,自己的親身參與,他們的環(huán)境意識加強了。

保護環(huán)境的主題班會教案11

  教學(xué)目的:

  通過照片對比,交流、作品展示等形式,使學(xué)生形象具體地認(rèn)識到亂扔垃圾等行為造成對環(huán)境的危害,了解一些環(huán)境保護的知識,激發(fā)學(xué)生自覺保護環(huán)境的決心,從自我做起,從小事做起,使周圍的環(huán)境更加整潔美好。

  教學(xué)重點:

  1、認(rèn)識到亂扔垃圾等行為造成對環(huán)境的危害。

  2、樹立學(xué)生保護環(huán)境的觀念,使學(xué)生從實際生活出發(fā)保護環(huán)境。

  教學(xué)難點:

  1、如何使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性。

  2、樹立學(xué)生保護環(huán)境的`觀念,使學(xué)生從實際生活出發(fā)保護環(huán)境。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生對環(huán)境保護資料的一些收集。

  2、收集周圍有關(guān)環(huán)境污染的情況、事例。

  3、制作相關(guān)的課件。

  教學(xué)過程:

  一、引入

  1、展示十一長假學(xué)生游玩的情況,學(xué)生交流游玩的感受。

  2、唱《我們的祖國是花園去》

  二、找身邊不保護環(huán)境的事例。認(rèn)識破壞環(huán)境的危害性。

  1、教師拿出游覽中拍攝的環(huán)境被破壞的照片,讓學(xué)生意識到環(huán)境保護的重要性。(讓孩子談感受。如:樹木為什么哭了,他們會說什么?)

  2、學(xué)生交流身邊不保護環(huán)境的事實事例。

  3、照片展示校園門口衛(wèi)生狀況,及學(xué)生撿垃圾的鏡頭。

  垃圾怎么來的?如果你是值日生會有什么想法?

  4、出示老師在小區(qū)保潔的畫面,自己談保潔感受。

  5、看新聞?wù)掌┥江h(huán)衛(wèi)工懸崖邊撿垃圾,談看法。

  6、小結(jié)亂扔垃圾等行為造成對環(huán)境的危害:不尊重別人的勞動成果,破壞環(huán)境衛(wèi)生甚至造成更大的危害。

  三、了解環(huán)保紀(jì)念日,揭示課題“保護環(huán)境,從我做起”

  四、說說我們怎么去保護環(huán)境

  1、交流

  2、出示班級學(xué)生打掃教室,包干區(qū)的照片,明白從我做起,從小事做起。

  3、齊讀環(huán)保3字經(jīng)。

  五、環(huán)保小知識介紹

  1、垃圾分類知識

  2、游戲:垃圾分類

  六、小手牽大手:環(huán)保宣傳畫宣傳

  七、總結(jié):同學(xué)們,保護環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,這樣我們的教室將更加整潔,我們的校園將更加光彩!讓我們行動起來,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。ǜ杪曋薪Y(jié)束。)

保護環(huán)境的主題班會教案12

  班主任:今天,我給大家介紹一位朋友,(出示地球圖片)對。這就是我們居住的星球——地球。我們的地球媽媽非常美,我們一起去看看吧。

  班主任:小朋友們,你們知道是誰把我們的地球打扮得這么美?

  班主任:其實呀,我們花草樹木除了能美化環(huán)境,還有很多作用。誰來說說看呢?

  1、你看,當(dāng)天氣熱的時候,人們總喜歡跑到大樹下,這是為什么?(指導(dǎo)學(xué)生了解花草樹木的遮陽遮雨遮風(fēng)的作用,能吸收有毒氣體,呼出新鮮的空氣)

  2、在我們的路橋街道旁,種了好多的花草樹木,這有什么好處?(引導(dǎo)學(xué)生了解花草樹木能阻擋噪音,吸收灰塵)

  班主任:花草樹木的作用這么大,但是一顆種子,要想長成小花小樹小草卻很不容易,我們來看看他們都遇到了哪些困難?請看情景。阂活w種子的生長班主任:同學(xué)們,小芽在生長過程中碰到了這么多困難?你愿意幫助他嗎?你準(zhǔn)備怎么幫?

  班主任:可是,在平常的生活中,我們發(fā)現(xiàn)有些小朋友不愛護花草樹木。你們聽,有兩棵花樹在哭呢?它們?yōu)槭裁匆蓿肯旅嬲埧垂适隆秲煽没涞膶υ挕贰?/p>

  班主任:如果要讓這兩棵花樹健康成長,我們應(yīng)該怎么去幫助他們呢?平常,我們不能做哪些事情呢?

  學(xué)生討論:不搖樹干,不剝樹皮,不摘樹葉,不折樹枝。

  班主任:聽聽大人是怎么說的吧?

  班主任:生活當(dāng)中還有許多被損壞的花草樹木需要小朋友去關(guān)心

  1、操場邊有被踩壞的小樹,你準(zhǔn)備怎么做?

  2、小樹旁有許多垃圾,你準(zhǔn)備怎么做?

  3、老板把廣告牌掛在小樹的身上,你準(zhǔn)備怎么幫?

  班主任:小朋友說的對,每一種花草樹木都有生命。對人類的作用也很大,值得我們珍惜和保護,我們身邊有很多同學(xué)都能做到,但有些同學(xué)還沒做到,我們一起來判斷對錯,用手勢表示。

  1、給花草澆澆水

  2、冬天給小樹穿上衣服

  3、累了,坐在小樹身上休息

  4、在花壇旁邊安插上“愛護花草樹木”的標(biāo)志牌

  5、有人把小樹的皮撕了

  6、用力拉樹枝

  班主任:讓我們再來說說今后我們該如何愛護花草樹木呢?班主任:大家說得真好!讓我們一起來讀讀拍手歌吧。

  班主任:同學(xué)們,我們不光要愛護學(xué)校里的花草樹木,還要愛護公園里的、工廠里的、大路邊的、大街上的一切花草樹木。因為它們給我們帶來了美,也帶來了健康。

  班主任總結(jié):希望小朋友們在以后的'生活中能像今天說的那樣,愛護我們身邊的每棵草,每棵樹,每一朵花,千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變的越來越美,空氣越來越新鮮。讓我們的地球到處是鳥語花香,綠草如茵!

保護環(huán)境的主題班會教案13

  【時間】

  xxxx年11月12日上午第一節(jié)課

  【地點】

  高一(15)班教室

  【活動目的】

  我校最近正在申報“綠色學(xué)!惫鈽s稱號,那么什么是“綠色”,怎樣開展“綠色環(huán)境教育”。我們先從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。

  【活動形式】

  主題班會(學(xué)生主持)

  【活動材料】

  準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環(huán)保科教片、以及vcd、電視機。

  【活動準(zhǔn)備】

  活動材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置(畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護徽)。主題班會海報宣傳,并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、學(xué)生參加。

  【活動過程】

  主持人甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。

  主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

  全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

  在這寒冷的宇宙,

  有一座星球花園。

  唯獨這里森林喧囂,

  把飛翔的鳥兒召喚。

  唯獨這里百花爭艷,

  青青的草地開著鈴蘭。

  唯獨這里一只只蜻蜓,

  驚奇地注視溪水潺潺……

  請珍惜我們的星球,

  要知道在茫茫宇宙之間,

  第二個這樣的花園,

  至今還沒有發(fā)現(xiàn)。

  主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  主持人甲:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的`警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

  主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)

  主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

  主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

  主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。

 。ㄈ喾殖伤膫小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發(fā)言,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘)

  主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>

  小博士甲:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是!xxxx年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球,維持生態(tài)平衡。

  主持人乙:但xxxx年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔(dān)憂。

  主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

  主持人乙:今天,我們懂得了植樹造林保護地球的道理。但我有個問題還不明白,想請你解答(轉(zhuǎn)向主持人甲)。今天的主題班會“呼喚明天的綠色”,這黑板上的圖案怪怪的,你能告訴我們這是什么意思嗎?

  主持人甲:嗯,我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

  小博士:黑板上二幅圖,第一幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽。xxxx年,全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此,“只有一個地球”的口號響遍了全世界。xxxx年6月3日~12日,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會召開,要求各國政府首腦出席。這個關(guān)系地球命運的大會,被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環(huán)境保護徽。xxxx年3月27日,國務(wù)院環(huán)委會舉行專門會議研究審議環(huán);。經(jīng)環(huán)委會主任宋健批準(zhǔn)予以公布使用。它是中國環(huán)境保護的標(biāo)志。它啟示人們:地球是人類賴以生存的大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境保護工作已迫在眉睫。人們應(yīng)當(dāng)行動起來,通過對污染的監(jiān)督與治理,使天長藍(lán),山長綠,水長青,讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境之中。

保護環(huán)境的主題班會教案14

  背影分析:

  共創(chuàng)綠色家園減少自然災(zāi)害對我們?nèi)祟惖膫Α?/p>

  教育目的:

  通過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境,保護地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。

  設(shè)計理念:

  引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,使學(xué)生懂得保護生態(tài)環(huán)境,愛護人類資源的重要性。

  教育重點難點:

  樹立環(huán)保意識,提高環(huán)保實踐能力,激發(fā)熱愛共有家園的情感,增強環(huán)保責(zé)任感。

  活動準(zhǔn)備:

  學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。

  活動過程:

  一、主持人甲:宣布:今天,“環(huán)境保護從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、主持人乙;我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。

  主持人甲:下面請同學(xué)們看大屏幕。

  播放環(huán)境污染與創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的課件。

  主持人乙:以小組為單位進行討論交流,十分鐘以后反饋匯報。(各小組分頭討論)

  討論題目:

  1、你認(rèn)為哪些行為不利于環(huán)境保護?

  2、你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護?

  3、我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做?(教師巡視各小組討論情況)

  主持人甲:下面由小組長匯報討論情況。

  第一小組;

  第二小組:

  第三小組:

  第四小組;

  三、主持人甲:隊員們,剛才大家在短短的十分鐘內(nèi),討論出許多關(guān)于環(huán)境保護的'方法和建議,大家說得都很有道理,我們要以自己的實際行動,來做好環(huán)境保護工作,F(xiàn)在,讓我們拿起筆,寫一份倡議書吧。▽W(xué)生寫倡議書)

  主持人乙:請同學(xué)們上臺交流倡議書。

  四、知識競賽

  主持人甲:下面進行環(huán)保知識競賽。

  輔導(dǎo)員:這次班會開得很成功,同學(xué)們討論得很熱烈。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護花草樹木的好習(xí)慣。保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。使我們的校園更干凈,更美麗。

  主持人乙:今天的“環(huán)境保護從我做起”主題班隊活動到此結(jié)束。

  班主任班會總結(jié):

  認(rèn)識到節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

保護環(huán)境的主題班會教案15

  活動目的:

  培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每人寫一篇400字以上有關(guān)保護校園環(huán)境的日記。

  2、在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察飯?zhí)、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。

  1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

  2、導(dǎo)入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。我們前不久學(xué)過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題。在高科技日益發(fā)展之時,也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題:光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的問題呢,請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。

  二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的'環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

  1、師:前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后,老師要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環(huán)保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學(xué)們做了嗎?請交流一下。

  2、全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學(xué)交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

  3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

  4、教師小結(jié):通過同學(xué)們的交流反映,看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴(yán)重的是,很多同學(xué)亂踩草坪,習(xí)以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地,我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個樣子。校園是教育盲人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內(nèi)起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

  三、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

  1、師:要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。

  2、學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  3、教師小結(jié):通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

  目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

  1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;

  2、要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;

  3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。

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