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吸煙有害健康教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的吸煙有害健康教案,希望能夠幫助到大家。
吸煙有害健康教案1
一、活動(dòng)主題:
無(wú)煙校園,從我做起,從身邊做起
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次的班會(huì),讓同學(xué)們了解到吸煙的危害,讓班級(jí)內(nèi)吸煙的同學(xué)了解吸煙行為對(duì)自身的危害,能夠自覺(jué)地戒煙。同時(shí),希望同學(xué)們?cè)诳吹缴磉叺耐瑢W(xué)甚至是老師和家長(zhǎng)在吸煙時(shí),能夠勸阻。一同創(chuàng)建文明的無(wú)煙校園
三、班會(huì)內(nèi)容:
(一)為何禁止青少年吸煙:
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病,每年有近500 萬(wàn)人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來(lái)20 年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國(guó)是一個(gè)煙草大國(guó),目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個(gè)問(wèn)題上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國(guó)《煙草控制框架公約》,這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是:在我國(guó),未成年人吸煙率呈上升趨勢(shì),未成年人開(kāi)始吸煙的年齡在下降,每天有8 萬(wàn)左右青少年成為長(zhǎng)期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長(zhǎng),而且嚴(yán)重影響我國(guó)整體國(guó)民身體素質(zhì)的提高,所以未成年人吸煙問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
。ǘ┪鼰煂(duì)健康的影響:
一支香煙內(nèi)包括了超過(guò)4000種不同的化學(xué)物質(zhì),其中有43種是致癌物質(zhì),所以每吸一支煙,亦同時(shí)吸入這4000 種化學(xué)物質(zhì),令壽命縮短5~15分鐘。
四、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日
六、主題班會(huì)流程:
1.由班長(zhǎng)主持班會(huì),播放課件
2.向大家簡(jiǎn)要介紹煙草
3.通過(guò)數(shù)據(jù)向大家介紹全球煙民的情況,著重指出青少年吸煙的嚴(yán)重危害
4.向大家介紹吸煙成癮的原因
5.通過(guò)權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),著重具體地向大家指出吸煙行為對(duì)人體健康的危害,并列舉每年因吸煙造成相關(guān)疾病的死亡率,讓大家了解吸煙對(duì)身體的危害。
6.介紹因吸煙所引起的消防事故
七、主題班會(huì)小結(jié)
吸煙不僅會(huì)給我們的身體造成傷害,如不注意甚至?xí)斐蓢?yán)重的消防事故。吸煙所引發(fā)的危害多種多樣,對(duì)我們每一個(gè)人,對(duì)我們的社會(huì)都是一個(gè)十分嚴(yán)重,急待解決的問(wèn)題。作為我們學(xué)生能夠做到的`就是不吸煙,同時(shí)杜絕身邊同學(xué)有吸煙的行為。
八、班主任點(diǎn)評(píng)
吸煙問(wèn)題在我們班時(shí)有發(fā)生,特別是住宿生,有時(shí)會(huì)被學(xué)校值班老師抓到抽煙的行為。這次的班會(huì)很好的詮釋了吸煙的危害。無(wú)論是對(duì)我們自身所造成的危害,還是對(duì)社會(huì)乃至全球的危害都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的注意。希望通過(guò)這次的班會(huì),能夠使我們班同學(xué)的杜絕吸煙現(xiàn)象,讓吸煙現(xiàn)象徹底從我們班消失。
吸煙有害健康教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周?chē)h(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。
3、發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)。活動(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件
活動(dòng)指導(dǎo):
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
1)出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash并提問(wèn),教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等)
2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ),念給幼兒聽(tīng),組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么?
、艌D片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語(yǔ):污染
3、宣傳戒煙:
1)教師:你們家人吸煙嗎?請(qǐng)幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出,讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。
2)指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的`標(biāo)志帶回家里,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫(huà)戒煙宣傳畫(huà)。
4、教師小結(jié)。
教學(xué)反思:
社會(huì)意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀(jì)小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
吸煙有害健康教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
一、活動(dòng)要求:
1.了解吸煙對(duì)人體及周?chē)h(huán)境的危害。
2.知道公共場(chǎng)所不能吸煙,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)材料:課件、幼兒做好的調(diào)查表。
三、活動(dòng)過(guò)程:談話導(dǎo)入-分析調(diào)查表-交流分享(一)談話導(dǎo)入:認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志出示課件(禁煙的標(biāo)志)請(qǐng)幼兒觀看。提問(wèn):"這是什么標(biāo)志?" (禁止吸煙的標(biāo)志)"這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么事情?"(不能吸煙)(二)分析調(diào)查表教師請(qǐng)一名幼兒述說(shuō)自己的調(diào)查表:
1、吸煙會(huì)使人咳嗽。
2、吸煙會(huì)引起肺癌。
3、吸煙會(huì)使牙齒變黃。
4、吸煙會(huì)引發(fā)火災(zāi)……
2.有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手,教師統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
3.請(qǐng)幼兒觀看課件,鞏固吸煙對(duì)人體及周?chē)h(huán)境的危害:
(1)咳嗽;(2)牙齒變黃;(3)肺癌;(4)影響下一代;(5)影響他人;(6)污染環(huán)境;(7)引發(fā)火災(zāi)(三)交流分享1.教師提問(wèn):哪些地方不能吸煙,可以貼禁煙標(biāo)志?(幼兒討論)
2.教師小結(jié):汽車(chē)站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車(chē)、加油站等公共場(chǎng)所不能吸煙。
3.向幼兒宣傳世界無(wú)煙日:世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē),處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛(ài)自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)反思:
社會(huì)意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的`身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀(jì)小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重復(fù)某些詞語(yǔ)。對(duì)幼兒拋過(guò)來(lái)的球沒(méi)有及時(shí)的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。
吸煙有害健康教案4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周?chē)h(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。
3、發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ);顒(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
。1)出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash并提問(wèn),教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等)
。2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ),念給幼兒聽(tīng),組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。
二、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
1、出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么?
(1)圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
。2)圖上的'人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
。3)加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。
教學(xué)反思:
社會(huì)意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀(jì)小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
小百科:吸煙有危害,不僅僅危害人體健康,還會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不良的影響。任何有組織生物體只要還有生命跡象就必須要呼吸,呼出體內(nèi)的二氧化碳,吸入空氣中的氧氣,進(jìn)行新陳代謝,以維持正常的生命活動(dòng)。不吸煙的人,每天都能吸入大量的新鮮空氣;而經(jīng)常吸煙的人,卻享受不到大自然的恩惠,吸入的不是新鮮空氣,而是被煙霧污染的有毒氣體。
吸煙有害健康教案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
2、引導(dǎo)幼兒理解吸煙真的有害健康。
3、幼兒能大膽的說(shuō)己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄象、圖片、幼兒畫(huà)畫(huà)的紙和筆。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、看錄象引出主題
這個(gè)叔叔在干嗎?
他來(lái)到了什么地方?
為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢?
2、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志
A、這是什么標(biāo)志?
B、你是怎么知道的?
C、為什么禁止吸煙?
D、吸煙真的有害健康嗎?
師:
。1)、一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙,加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
(2)、讓幼兒理解吸煙的害處,引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害健康。
3、為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢?這個(gè)標(biāo)志有什么用?
4、看圖片了解吸煙的害處
A、吸煙好嗎?為什么不好?(生病、咳嗽、……)
B、老師這里有些圖片,我們一看:
C、吸煙人生病了。
D、吸煙引起火災(zāi)。
5、師生一起邊看邊互相說(shuō)一說(shuō)。
吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙!
6、小小宣傳員
如果你周?chē)腥嗽谖鼰,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你?huì)怎么做呢?
我們想什么辦法幫助提醒他們,讓他們不吸煙呢?
7、幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的.標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來(lái),并互相介紹說(shuō)一說(shuō)。
四、活動(dòng):
教師針對(duì)幼兒的表現(xiàn),給予恰當(dāng)?shù)模膭?lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),注意增強(qiáng)那些能力相對(duì)較弱的幼兒的自信心。
五、活動(dòng)延伸:
幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里,當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
吸煙有害健康教案6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
2、引導(dǎo)幼兒理解吸煙真的有害健康。
3、幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄象、圖片、幼兒畫(huà)畫(huà)的紙和筆。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、看錄象引出主題這個(gè)叔叔在干嗎?
他來(lái)到了什么地方?
為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢?
2、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志A、這是什么標(biāo)志?
B、你是怎么知道的?
C、為什么禁止吸煙?
D、吸煙真的`有害健康嗎?
師小結(jié):
(1)、一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙,加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
(2)、讓幼兒理解吸煙的害處,引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害健康。
3、為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢?這個(gè)標(biāo)志有什么用?
4、看圖片了解吸煙的害處A、吸煙好嗎?為什么不好?(生病、咳嗽、……)B、老師這里有些圖片,我們一起來(lái)看看:
C、吸煙人生病了。
D、吸煙引起火災(zāi)。
5、師生一起邊看邊互相說(shuō)一說(shuō)。
吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙!
6、小小宣傳員如果你周?chē)腥嗽谖鼰,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你?huì)怎么做呢?
我們想什么辦法幫助提醒他們,讓他們不吸煙呢?
7、幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來(lái),并互相介紹說(shuō)一說(shuō)。
四、活動(dòng)總結(jié):
教師針對(duì)幼兒的表現(xiàn),給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),注意增強(qiáng)那些能力相對(duì)較弱的幼兒的自信心。
五、活動(dòng)延伸:
幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里,當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
吸煙有害健康教案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道吸煙對(duì)身體有危害,認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,能提醒身邊的人不要吸煙。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周?chē)纳瞽h(huán)境,形成初步的使命感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、禁煙標(biāo)志。
2、紙、蠟筆每人一份。
3、多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示香煙,引出活動(dòng)。
師:“這是什么?”“你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)?”“你覺(jué)得香煙好嗎?為什么?”
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
1)播放多媒體動(dòng)畫(huà),幼兒了解公共場(chǎng)合不能吸煙。
師:“接下來(lái),請(qǐng)小朋友們看一個(gè)動(dòng)畫(huà),請(qǐng)你們仔細(xì)看看動(dòng)畫(huà)里發(fā)生了什么事情?”——組織幼兒討論動(dòng)畫(huà)里發(fā)生了什么事情?叔叔在哪里吸煙?小朋友們是怎樣對(duì)叔叔說(shuō)的?后來(lái)吸煙的.叔叔發(fā)生了什么事情?為什么不能在公共場(chǎng)所吸煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?
教師小結(jié):在公共場(chǎng)所吸煙會(huì)污染環(huán)境,人吸入這些有害氣體會(huì)咳嗽,會(huì)影響身體健康。
2)播放課件了解吸煙的危害:吸煙多了,人會(huì)生;吸煙引起火災(zāi);香煙味很嗆人,污染周?chē)沫h(huán)境等。
3、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
1)出示禁煙標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”“這個(gè)標(biāo)志有什么用?”
2)引導(dǎo)幼兒提醒身邊的人不吸煙。
教師:你們家人吸煙嗎?為了你和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)
4、指導(dǎo)幼兒每人設(shè)計(jì)一幅畫(huà)帶回家里,鼓勵(lì)幼兒從身邊的人做起,提醒家人不抽煙,人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。
5、展示幼兒的作品,教師小結(jié)。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中幼兒能積極地參與到話題的討論中,并能大膽地表達(dá)自己的想法,說(shuō)出吸煙的危害。通過(guò)多媒體課件的播放較好地吸引了幼兒的注意力,讓幼兒知道了在公共場(chǎng)合吸煙是不好的,最后一個(gè)環(huán)節(jié)繪畫(huà),進(jìn)一步提醒幼兒督促家人不吸煙,讓幼兒能做好監(jiān)督員。
吸煙有害健康教案8
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 在幼兒的周?chē),有很多吸煙的人群,雖說(shuō)幼兒不吸煙,但吸入的“二手煙”對(duì)幼兒身體具有很大的危害,而幼兒對(duì)這方面的常識(shí)了解較少。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒行動(dòng)起來(lái),加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去,從而增強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)意識(shí),同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來(lái)的危害。
2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場(chǎng)所,并能對(duì)吸煙者進(jìn)行宣傳教育,學(xué)說(shuō)“吸煙有害健康”。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標(biāo)志、小朋友圖片。
2、錄像、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
師:今天老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小朋友,他的名字叫貝貝。你們看,他長(zhǎng)得怎么樣?他為什么會(huì)長(zhǎng)得這么瘦?貝貝經(jīng)常會(huì)生病,小小年紀(jì)就得了肺病,你們想不想知道他怎么會(huì)得肺病的?我們請(qǐng)他自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
二、幼兒聽(tīng)故事,理解吸煙的危害。(目標(biāo)1)
1、幼兒聽(tīng)故事。
提問(wèn):貝貝怎么會(huì)得肺病的?(經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來(lái)的煙霧)你們家里有沒(méi)有誰(shuí)抽煙?如果你是貝貝,你會(huì)怎么辦呢?(幼兒討論)小朋友想了這么多,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)貝貝是怎么辦的。
2、幼兒聽(tīng)故事。
師:貝貝是怎么做的呢?貝貝這樣做了以后,他爸爸吸不吸煙了?在什么地方吸煙?
三、通過(guò)圖片,進(jìn)一步吸煙的危害,激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。
1、師:貝貝的辦法真好,那誰(shuí)知道抽煙有什么不好呢?香煙里有一種成份叫尼古丁,它如果進(jìn)入了我們的.呼吸道,會(huì)把整個(gè)呼吸道染成黑色。我們一起來(lái)看看健康人的肺是什么樣的?如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁,我們的肺會(huì)變成什么樣子呢?
2、師:抽煙的危害這么大,如果周?chē)腥宋鼰,我們要怎么辦呢?
3、教師小結(jié):小朋友說(shuō)得真好,今天回去以后就請(qǐng)小朋友想個(gè)好辦法,制制爺爺爸爸的煙癮。
四、通過(guò)看錄像,了解不能吸煙的場(chǎng)所。(目標(biāo)2、3)
1、師:抽煙對(duì)我們的健康有害,如果別人抽了煙,我們即使不抽煙,煙飄到我們的鼻子里,對(duì)我們的身體也有害處。請(qǐng)小朋友想一想,哪些場(chǎng)所是不能吸煙的?(幼兒討論)
2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場(chǎng)所。
師:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看,哪些地方不能吸煙?
【活動(dòng)延伸】
帶幼兒一起到不能吸煙的場(chǎng)所貼上“禁煙標(biāo)志”。
吸煙有害健康教案9
一、班會(huì)目的:
1、認(rèn)識(shí)吸煙及吸二手煙對(duì)健康的危害。
2、拒絕吸第一支煙,不成為新煙民
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)生利用圖書(shū)館或網(wǎng)絡(luò),查找有關(guān)吸煙有害的資料。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入
____年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀(jì)念日,這一天被確定為了第一個(gè)世界無(wú)煙日,主題是:要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國(guó)的商店不售煙,所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會(huì)員國(guó)的支持。
____年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,我國(guó)也將該日作為我國(guó)的無(wú)煙日。
(二)為何禁止青少年吸煙:(由學(xué)生交流發(fā)言,可以讀自己查找到的資料)
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病,每年有近500萬(wàn)人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來(lái)20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國(guó)是一個(gè)煙草大國(guó),目前吸煙人數(shù)約為3。2億。在控制未成年人吸煙這個(gè)問(wèn)題上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國(guó)《煙草控制框架公約》,這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個(gè)不容回避的'事實(shí)是:在我國(guó),未成年人吸煙率呈上升趨勢(shì),未成年人開(kāi)始吸煙的年齡在下降,每天有8萬(wàn)左右青少年成為長(zhǎng)期煙民。
這種狀況不但影響了孩子的健康成長(zhǎng),而且嚴(yán)重影響我國(guó)整體國(guó)民身體素質(zhì)的提高,所以未成年人吸煙問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
。ㄈ┥轿鞔髮W(xué)教育科學(xué)院心理學(xué)副教授劉麗認(rèn)為,導(dǎo)致未成年人吸煙主要有6種心理因素:
1、追求派頭和成人感的心理。
少年時(shí)期是自我意識(shí)迅猛增長(zhǎng)的時(shí)期,幾乎從少年時(shí)代開(kāi)始,許多學(xué)生就感覺(jué)自己是個(gè)「大人」了。這種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立感,使他們把吸煙當(dāng)作成熟的標(biāo)志,迫不及待地叼起了煙,以此方式證明自己已長(zhǎng)大成人。雖然家庭和學(xué)校禁止他們吸煙,但逆反心理的驅(qū)動(dòng)卻使在校生吸煙比率不降反升。
2、對(duì)科學(xué)宣傳的懷疑心理。
「吸煙有百害而無(wú)一利」這一點(diǎn)幾乎人人都知道,但是有些青少年卻認(rèn)為:那么多人吸煙,不是都活得挺好的嗎?也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)吸煙吸死了。在這種心理支配下,一些未成年人不加防范地成了「小煙民」。
3、從眾心理。
周?chē)顺闊,自己逐漸受到影響,接受并認(rèn)可了這種行為方式,正所謂「近朱者赤,近墨者黑」。未成年人交什么樣的朋友,在某種程度上決定了他有什么樣的行為習(xí)慣。
4、消遣心理和消愁心理。
「飯后一支煙,賽過(guò)活神仙」成為一些青少年吸煙的主要目的。覺(jué)得「好玩、像個(gè)神仙」的種種心理,使青少年對(duì)香煙倍加青睞。
5、源于青春期的模仿心理。
影視劇中頻現(xiàn)的吸煙鏡頭,是如今青少年吸煙率居高不下的一個(gè)重要原因。伴隨著少年時(shí)代的成人感而來(lái)的,便是模仿心理的出現(xiàn)。許多青少年愛(ài)學(xué)影視劇中的人物,模仿他們的吸煙動(dòng)作,認(rèn)為這樣「很帥、很瀟灑、很有風(fēng)度」。
6、尋求心理寄托。
不斷加重的競(jìng)爭(zhēng)壓力、與父母間的代溝等,使青少年的心理支撐點(diǎn)逐漸變?nèi)酰枰獙で笮碌募耐。學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、與同學(xué)關(guān)系不和諧、家里父母吵架或被父母責(zé)罵導(dǎo)致心情苦悶而借吸煙解愁,是一些青少年吸煙的另一主要原因。
四、吸煙的危害
吸煙有害健康教案10
一、活動(dòng)主題
以“遠(yuǎn)離煙草珍愛(ài)生命”為主題,響應(yīng)全班師生,推廣宣傳,落實(shí)行動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
近年來(lái),我國(guó)大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢(shì),據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),最近幾年,我國(guó)25歲以下的青年煙民人數(shù),將激增到2億,而他們中到少有五千萬(wàn)人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病,大學(xué)生吸煙情況非常普遍,吸煙已經(jīng)對(duì)中國(guó)人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對(duì)此,活動(dòng)組織呼吁大校大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙,倡導(dǎo)大家自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識(shí)。
三、活動(dòng)目的
杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象,讓同學(xué)們了解個(gè)人在公共場(chǎng)合抽煙,不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅,希望通過(guò)活動(dòng)能讓同學(xué)們對(duì)這種危害有更深刻的了解。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、在班上通過(guò)不記名抽樣調(diào)查,反映出抽煙人數(shù)的比例。
2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì),讓同學(xué)們?cè)诟畹恼J(rèn)識(shí)。
3、通過(guò)小品的表演來(lái)提高同學(xué)們的`氣氛,讓同學(xué)們有更深的印象。
4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對(duì)人體的危害,勸同學(xué)們遠(yuǎn)離煙草。
5、通過(guò)播放以“遠(yuǎn)離煙草珍愛(ài)生命”的宣傳片,讓同學(xué)們引起共鳴。
五、主持人:
大隊(duì)委
六、參與人員:
全體同學(xué)
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24日
八、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離香煙”主題班會(huì),大家對(duì)煙草有了新的認(rèn)識(shí),知道“罪惡之煙”碰不得,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始拒絕第一支煙,同時(shí)也時(shí)時(shí)監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙,盡量戒煙!
吸煙有害健康教案11
活動(dòng)目標(biāo):
1)知道吸煙對(duì)身體對(duì)周?chē)h(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。
3)發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4)初步了解健康的小常識(shí)。
5)初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)。活動(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件
活動(dòng)指導(dǎo)
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
1)出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash
并提問(wèn),教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等)
2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ),念給幼兒聽(tīng),組織
幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么?
、艌D片上的.人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語(yǔ):污染
3、宣傳戒煙:
1)教師:你們家人吸煙嗎?請(qǐng)幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出,
讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。
2)指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫(huà)戒煙宣傳畫(huà)。
4、教師小結(jié)。
吸煙有害健康教案12
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、配合禁煙教育要求同學(xué)收集有關(guān)吸煙有害健康的文章。從網(wǎng)上收集資料。
2、布置課外活動(dòng)——調(diào)查家長(zhǎng)吸煙的情況,為家長(zhǎng)算一筆吸煙賬。
班隊(duì)會(huì)目的:
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),培養(yǎng)禁煙意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到吸煙是有害健康,危害社會(huì)的,應(yīng)該以吸煙為恥!從而教育青少年遠(yuǎn)離香煙,引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確、健康的生活方式,遠(yuǎn)離香煙、珍愛(ài)健康。
3、通過(guò)本節(jié)課的解釋使每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到禁煙從而增強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。
班會(huì)過(guò)程:
一、主持人介紹有關(guān)世界無(wú)煙日的.相關(guān)內(nèi)容。
二、歷屆世界無(wú)煙日主題的搶答活動(dòng)。
三、調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。
四、小實(shí)驗(yàn):《煙的危害》。
五、調(diào)查報(bào)告:《吸煙可導(dǎo)致的疾病》與《吸煙對(duì)環(huán)境的危害》。
六、課外活動(dòng)調(diào)查
——調(diào)查家長(zhǎng)吸煙的情況,為家長(zhǎng)算一筆吸煙賬。
調(diào)查有吸煙史的家長(zhǎng)或其他長(zhǎng)輩、親友的煙齡、每天吸煙的量、平均吸煙的煙價(jià),計(jì)算:
這位家長(zhǎng)用于吸煙的錢(qián)已經(jīng)花了大約多少元?
若從現(xiàn)在起開(kāi)始戒煙,按平均壽命70歲計(jì)算,后半生可以節(jié)省多少錢(qián)?
以每年交300元可以資助一名貧困生讀書(shū)計(jì),這筆錢(qián)可以資助多少名失學(xué)的學(xué)生讀書(shū)?
七、主持人總結(jié):
吸煙弊大于利,吸煙有害于人體健康。我們青少年應(yīng)該有科學(xué)的健康知識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
吸煙有害健康教案13
活動(dòng)目標(biāo):
1)知道吸煙對(duì)身體對(duì)周?chē)h(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。
3)發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ);顒(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件活動(dòng)指導(dǎo)
1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
1) 出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash 并提問(wèn),教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等)
2) 出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ),念給幼兒聽(tīng),組織
幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么?
⑴圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
、茍D上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。
理解詞語(yǔ):污染
3、宣傳戒煙:
1)教師:你們家人吸煙嗎?請(qǐng)幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出, 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?
幼兒看課件。
2)指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫(huà)戒煙宣傳畫(huà)。
4、教師小結(jié)
好玩的《大青蟲(chóng)賽跑》體育游戲活動(dòng)
瞧!我們班上的孩子在塑膠場(chǎng)地上做游戲,多熱鬧啊!一聲高過(guò)一聲的叫喊聲,把整個(gè)游戲場(chǎng)地上的氣氛都調(diào)動(dòng)了起來(lái),連在旁邊參加戶(hù)外活動(dòng)的孩子的情緒也調(diào)動(dòng)了起來(lái),在做什么游戲氣氛會(huì)如此的高漲呢?他們是在進(jìn)行《大青蟲(chóng)賽跑》的游戲呢!你們看,他們五個(gè)小朋友搭成一條小青蟲(chóng),后面的小朋友拉住了前面小朋友的衣服,蹲下來(lái),一步一搖地向前走,邊走邊喊口號(hào):“1——2——1——2”腳步也隨著節(jié)奏向前移動(dòng)。終于到終點(diǎn)了,好好小朋友帶領(lǐng)的一條小青蟲(chóng)第一個(gè)進(jìn)入了終點(diǎn),他們高呼:“我們贏啦!我們贏啦!”
在這個(gè)游戲活動(dòng)中,我們主要是想通過(guò)《大青蟲(chóng)賽跑》的游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)蹲著走,發(fā)展幼兒的腿部肌肉的力量,從而增強(qiáng)幼兒的合作意思,體驗(yàn)成功的喜悅。這點(diǎn)正好是符合了新綱要的要求:“幼兒的學(xué)習(xí)要在游戲中進(jìn)行!斌w現(xiàn)了玩中學(xué)的內(nèi)涵。
在選擇這一活動(dòng)時(shí),我就想到了所選擇的游戲要讓幼兒喜歡,只有在幼兒喜歡的基礎(chǔ)上,孩子們才可能在玩中獲得鍛煉,達(dá)到教師想要的'效果。因此我選擇了《大青蟲(chóng)賽跑》這個(gè)教學(xué)內(nèi)容,因?yàn)檫@個(gè)幼兒的趣味性比較濃,而且也符合了孩子們的特性,喜歡比賽這一性格上的特點(diǎn),剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),孩子們都感到這樣蹲著走路比較累,特別是幾個(gè)比較胖的孩子,讓他們蹲著走路確實(shí)有點(diǎn)累的,于是,我采用了分組練習(xí)的方式進(jìn)行,這樣可以使一部分孩子得到稍微的休息,使幼兒的體力得到了緩沖。然后再進(jìn)行比賽,在比賽中幼兒的積極性得到了充分的調(diào)動(dòng),使幼兒的鍛煉效果得到了提升,也使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)上升到了高潮。孩子們的一聲聲呼喊聲使在場(chǎng)的家長(zhǎng)的情緒也得到了感染。
在體育活動(dòng)中,教師如何掌握幼兒的鍛煉的度是一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題。鍛煉能給孩子的身體帶來(lái)好處,但是體力消耗過(guò)大,同樣也會(huì)給孩子造成一定程度上的傷害,比如:出汗過(guò)度、疲勞、容易感冒等不良的后果。所以,象現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱的情況下,教師要特別注意孩子的體力,不要讓孩子的體力消耗太大。
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