一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

五年級(jí)第三單元音樂(lè)教學(xué)反思

時(shí)間:2023-04-27 01:08:34 教學(xué)反思 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

五年級(jí)第三單元音樂(lè)教學(xué)反思范文

  五年級(jí)第三單元的主題是《足跡》,整個(gè)單元所表現(xiàn)的是紀(jì)念革命先輩的主題,我結(jié)合紅軍長(zhǎng)征七十周年來(lái)進(jìn)行了教學(xué),欣賞了^電.影《江姐》的主題曲《紅梅贊》,^電.影《閃閃的紅星》主題曲《紅星閃閃》以及歌曲《歌唱二小放牛郎》,這些耳熟能詳?shù)母枨藢W(xué)生的耳朵,而其中演唱歌曲電視劇《紅紅的雨花石》主題曲《雨花石》更是深首同學(xué)們喜歡。通過(guò)之前的聽(tīng)賞活動(dòng),同學(xué)們能更好的理解歌曲借用雨花石表達(dá)人們對(duì)革命先烈的敬仰和頌揚(yáng)之情,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河,珍惜今天來(lái)之不易的生活。

五年級(jí)第三單元音樂(lè)教學(xué)反思范文

  不過(guò)在教唱歌曲方面還是有不足之處,有些同學(xué)在教學(xué)中對(duì)八分休止符的重復(fù)使用與變化手法很難掌握,通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)情感處理來(lái)幫助處理八分休止符能達(dá)到很好的效果,可以說(shuō)唱此歌曲時(shí)因?yàn)楦袆?dòng)而哽咽,所以用八分休止符來(lái)表示處理情感,或者也可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么要在此處加上八分休止,都是很好的辦法。通過(guò)模仿錄音范唱也可以提高學(xué)生的演唱此曲的水平,用情感處理方法,讓學(xué)生不但理解八分休止符的重復(fù)使用與變化手法,更能把此曲唱出感情。

《五年級(jí)第三單元音樂(lè)教學(xué)反思范文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【五年級(jí)第三單元音樂(lè)教學(xué)反思】相關(guān)文章:

第三單元教學(xué)反思04-20

第三單元《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)反思04-30

14冊(cè)音樂(lè)有效教學(xué)第三單元教案04-25

13冊(cè)音樂(lè)有效教學(xué)第三單元教案04-25

三年級(jí)語(yǔ)文第三單元教學(xué)反思04-18

英語(yǔ)單元教學(xué)反思04-20

單元復(fù)習(xí)教學(xué)反思12-18

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)「人教版」04-30

第三單元的教案04-24

五年級(jí)音樂(lè)教學(xué)反思04-14

五年級(jí)第三單元音樂(lè)教學(xué)反思范文

  五年級(jí)第三單元的主題是《足跡》,整個(gè)單元所表現(xiàn)的是紀(jì)念革命先輩的主題,我結(jié)合紅軍長(zhǎng)征七十周年來(lái)進(jìn)行了教學(xué),欣賞了^電.影《江姐》的主題曲《紅梅贊》,^電.影《閃閃的紅星》主題曲《紅星閃閃》以及歌曲《歌唱二小放牛郎》,這些耳熟能詳?shù)母枨藢W(xué)生的耳朵,而其中演唱歌曲電視劇《紅紅的雨花石》主題曲《雨花石》更是深首同學(xué)們喜歡。通過(guò)之前的聽(tīng)賞活動(dòng),同學(xué)們能更好的理解歌曲借用雨花石表達(dá)人們對(duì)革命先烈的敬仰和頌揚(yáng)之情,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河,珍惜今天來(lái)之不易的生活。

五年級(jí)第三單元音樂(lè)教學(xué)反思范文

  不過(guò)在教唱歌曲方面還是有不足之處,有些同學(xué)在教學(xué)中對(duì)八分休止符的重復(fù)使用與變化手法很難掌握,通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)情感處理來(lái)幫助處理八分休止符能達(dá)到很好的效果,可以說(shuō)唱此歌曲時(shí)因?yàn)楦袆?dòng)而哽咽,所以用八分休止符來(lái)表示處理情感,或者也可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么要在此處加上八分休止,都是很好的辦法。通過(guò)模仿錄音范唱也可以提高學(xué)生的演唱此曲的水平,用情感處理方法,讓學(xué)生不但理解八分休止符的重復(fù)使用與變化手法,更能把此曲唱出感情。