國慶節(jié)手抄報的寫法極其好處分析

國慶節(jié)要來了，對于我們來說當然是一件值得高興的事情，不過對于孩子可能又要遭殃了。因為今天上班經(jīng)過一個幼兒園時看到幼兒園靠近街邊的窗戶上掛滿了孩子們關(guān)于國慶題材的畫，雖然手法不熟練，但是畫得很美。

這不禁讓我想起了小時候的自己，那時候我不會畫畫，對畫畫也不感興趣，所以那時候幼兒園的展畫里一定沒有我的作品。因為老師還不會傻到把一張內(nèi)容為“丁老頭”的作品，拿出來展出吧？后來上了小學，悲催的生活仍然沒有結(jié)束，因為使孩子們德智體美勞全面發(fā)展，琴棋書畫樣樣精通，每次國慶的時候，老師都會要我們交上一張圖文并茂的手抄報。

不過話說回來，做手抄報也有一定的`好處，起碼我對于國慶節(jié)的相關(guān)知識了解得比較透徹，連國慶節(jié)的由來都會記得，而且在手抄報上還會有我自己寫的國慶節(jié)祝福語呢！雖然簡單，但是透著真情實意在其中，現(xiàn)在想想都覺得自己挺了不起的�，F(xiàn)在想要我想出有心意加新意的國慶節(jié)祝福語，我還真是感覺自己詞窮了。不得不去感嘆歲月不饒人吶，現(xiàn)在發(fā)給別人的國慶節(jié)祝福語都是從別人那轉(zhuǎn)發(fā)的，不知道轉(zhuǎn)了幾道手了，真是慚愧之極呀！真想不通當時自己怎么那么聰明呢！真懷念那個時候，懷念學生時代，今年國慶節(jié)可不能忘了給老師發(fā)條國慶節(jié)祝福短信呢！

國慶放假安排XX年的已經(jīng)出來了，今年不知道老師們是不是還會給孩子們不知手抄報的作業(yè)，不知道孩子們會不會像我那樣為手抄報煩惱。國慶節(jié)放假剛剛開始的時候，孩子們總是想著有那么長的時間好好玩了，但是玩瘋了之后才想起有一堆的作業(yè)沒有做，然后開始急急忙忙把作業(yè)全部趕出來。記得有一年我也因為逃避手抄報，把手抄報留到最后一天才完成，最后手抄報確實按時上交了，但是手抄報并不是我一個人的功勞，還有隔壁小妹妹幫我畫畫。在這件事情發(fā)生之后的一段時間，我總是鬧著媽媽給我生一個妹妹，那樣就可以隨便使喚她了！我真是霸道呀，只是那個愿望一直沒能實現(xiàn)！而我在每年的國慶節(jié)都想著辦法把周圍的孩子召集起來，幫我把圖畫里空白的地方按照我的意思涂滿，然后幾根冰棍就能打發(fā)了�，F(xiàn)在還真是懷念自己當時的那種號召力呀！

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