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校園年度人物學術科研獎申報材料

時間:2023-05-06 14:42:14 申報材料 我要投稿
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校園年度人物學術科研獎申報材料

彭x,女,1991年出生,經(jīng)濟管理系日語1001班學生,中共黨員,現(xiàn)擔任日語1001班團支書。在XX—XX年度中,三學期成績均排名第一。XX年度獲得國家獎學金、學院獎學金、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀班干、非常女生最佳表演獎。

校園年度人物學術科研獎申報材料

積極向黨組織靠攏,黨是前進的啟明燈

思想是行動的指南,從剛入學開始,彭晶同學嚴格要求自己,積極端正自己的人生觀、價值觀和世界觀,在思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,進入大學后及時向黨組織交出申請,并時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己,XX年5月成為預備黨員。

專業(yè)知識同步提升,知識是通往成功的的階梯

彭晶同學一直對自己說:“雖然我不夠聰明,但我要足夠的努力,天上沒有掉下的餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上”。 提起彭晶,認識她的人總會說,她是一個忙碌的人,而用她的話說,自己是一個充實的人。在近兩年的大學生活中,她能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名樂于奉獻、積極進取的大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經(jīng)過自己的不懈努力,她建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并在同學中起到模范帶頭作用。從大一剛進校開始,她就每天堅持晨跑、晨讀,漸漸地,班上同學也每天早上6點多就起床進行晨讀,樹蔭下、亭子旁到處都是日語班同學的身影。在這所大學里,她深切地感受到周圍同學都是那么的優(yōu)秀,同時她也感受到了一種壓力,并把它轉化為成長的動力。課堂上,她總是坐在教室最前排,勤學善思,不懂就問,常主動與老師、同學交流學習心得,求解疑難問題;大學是個快樂自主的園地,相比高中,學習方式改變了許多。在學習上,彭晶同學有著自己的學習方法,她深知語言專業(yè)學生一定要多記、多背,于是身上的小便條成為她一直以來的伴侶,打水排隊、路上行走她都會利用一切的機會讓自己多記幾個單詞、語法。在上每節(jié)課之前,她都會預習,因為通過預習才知道哪個知識點看不懂,這樣帶著問題去聽講,目的很明確有側重點。這樣不但可以使聽課精力集中,而且能輕松的聽懂理解。她還會善于捕捉老師所說的書上沒有的知識,把這樣的記在書上相關內容旁邊,在復習時才可以隨時看到,加深記憶。課后隨時復習是學習的關鍵,知識只有經(jīng)常去看去記,它才能變成自己的東西,所以在沒有課的時候,彭晶同學都會在圖書館自習,及時對所學的內容進行復習鞏固,有時候覺得自己走神了、累了就會停下來練練字。

熱衷于工作,實踐中完善自我

積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,她就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了團支書,而后以身作則,積極配合輔導員的各項工作。大一軍訓期間,當同學中暑躺醫(yī)務室時,她每次軍訓完后第一個沖向食堂為同學打飯,得到了同學們的贊揚。每次在多媒體教室上課時,她總是第一個趕到教學樓去拿鑰匙開門,并為老師做好一切上課準備工作,比如開電腦、擦黑板、、、、、、雖然都是一些小事,但她總是樂此不疲。她經(jīng)常說:“一個人做的很多事情也許都只是小事,但只要通過日積月累的堅持,小事就會產(chǎn)生不平凡的意義。”在同學們眼里,只要有彭晶在的地方,她那謙和的態(tài)度、燦爛樸實的笑容總能讓人感到溫暖。彭晶同學深知,作為一名班干部,更應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。她經(jīng)常會幫助班上成績落后的同學,鼓勵大家一起學習,在班上營造了一個良好的學習環(huán)境,并且樂于與同學分享學習經(jīng)驗、學習筆記、學習資料、心得體會,喜歡與同學進行交流溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短。她知道,學習是一個長期積累的過程,對于不懂或者不理解的問題,她會尋求老師和同學的幫助,然后分析總結原因,不因為別的,只是為了不斷追求更高的目標,使自己踏踏實實地走好每一步。就這樣,她一步一個腳印的充實著自己的大學生活。參加各類活動,興趣在活動中培養(yǎng)在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代,彭晶同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此,她積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,比如:七一文藝匯演、合唱比賽,都為系部和班級贏得了眾多榮譽。XX年5月彭晶同學還參加了系部舉行的大型活動——“非常女生”,由于每天要排練,她怕耽誤學習,于是每天排練完后,她幾乎都會去教室學習到十點半,雖然身體很疲憊,但也很充實、很滿足。(圖為彭晶同學參加非常女生照片)她深知自身還存在著諸多許多不足,但她具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、敏學、篤行。她的座右銘是:“山路有它險,居心任我平”。這也正體現(xiàn)了她的性格。一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我相信彭晶同學一定會更加努力地學習、工作、樂于助人、積極進取,爭一名新時代的優(yōu)秀大學生。

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