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十佳書香校園申報材料

時間:2022-12-01 17:33:02 申報材料 我要投稿
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十佳書香校園申報材料

  蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”在他看來:讀書是教育最本質(zhì)的活動;讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;讀書是教師精神成長的最重要的源泉。為了讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣,一年多來,我校以“心系祖國,共讀發(fā)展”為主題,以“快樂讀書,讀書快樂”為口號,開展了一系列的讀書活動,大大充實了“書香校園”的內(nèi)涵,以“讀書讓心靈沐浴書香”為活動主題,努力建設(shè)“以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書塑人格”的書香校園氛圍,培養(yǎng)廣大師生“好讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,營造知書達理、好學(xué)求進的書香校園,實踐著“德禮并舉,智美并重,立足細微,和諧育人”的教育理念,促進校園和諧地發(fā)展。我們的做法主要有:

十佳書香校園申報材料

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),整體規(guī)劃,讓師生感受書香的“氣息”創(chuàng)建“書香校園”,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!保俏倚5闹攸c工作之一。我們專門成立了以校長為組長的“書香校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,將創(chuàng)建“書香校園”活動列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,整體規(guī)劃,制定了海慧中學(xué)讀書活動實施方案,成立師生讀書活動組織,結(jié)合學(xué)校實際提出讀書主題是:讀書讓心靈沐浴書香,師生對創(chuàng)建“書香校園”活動的知曉率和參與率達到100%。

  二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,讓師生聞到好書的“香味”優(yōu)秀的學(xué)校文化可以造就優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)生必然會積淀更深厚的學(xué)校文化精神。因此,以學(xué)校圖書室、班級圖書角、共青團閱讀櫥窗等為基地,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓生活彌漫書香氣息是我們的追求。

  1.學(xué)校除了有專門的圖書閱覽室外,在每個班級還增設(shè)了一個可擺放200百多本圖書的圖書角。學(xué)校藏書達到47500多本,人均擁有量約25本。圖書利用率高,日均流量達到在校生數(shù)的1/30以上。

  2.校園布置體現(xiàn)書香雅致韻味

  學(xué)校布置了經(jīng)典誦讀櫥窗和共青團閱讀櫥窗,在教學(xué)樓的走廊里、墻壁上,懸掛著學(xué)生的詩詞、書畫作品,并經(jīng)常進行更新,使學(xué)生進入學(xué)校就處于一個濃濃的書香氛圍之中?芍^是“一墻一角皆文化,一草一木蘊教育”。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的班級書香氛圍

  為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書香氛圍之中,耳濡目染,身心得到和諧發(fā)展。在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,每班都建立起了班級圖書角,并請班級中的圖書管理員作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,班級和班級之間還定期舉行“好書換著看”的活動

  每班還制定了適合自己班級發(fā)展的讀書活動計劃,在學(xué)生中,開展了“八個一”讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺讀書:

  ①制定好一個讀書計劃;②設(shè)立一本讀書筆記;③每月讀一本好書;④每天有一個小時的讀書時間;⑤每周摘錄一句名句名言;⑥每學(xué)期每人參與編寫一份讀書手抄報;⑦每學(xué)期一篇讀書心得體會;⑧每學(xué)期至少有一次向家長匯報讀書感覺。

  5、學(xué)校校園網(wǎng)站創(chuàng)建了“書香校園”的網(wǎng)頁,報道學(xué)校的書香校園活動情況,交流讀書心得、樂趣,發(fā)表師生的作品,成為我校讀書交流的平臺。

  6、納入課程計劃,強化閱讀指導(dǎo)。堅持每天半小時的閱讀課程,在學(xué)生閱讀時間,教師進教室陪同讀書,巡視指導(dǎo),做到專時專用。

  三、舉辦活動,增強意識,讓師生品到好書的“滋味”

  1、舉辦了各級各類的讀書集體活動,如“我讀書、我快樂”演講比賽,愛國主義讀書教育活動征文比賽、知識競賽等。

  2、開展了出版、評比讀書小報活動。每個班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,定期出版讀書小報,學(xué)校則開展了讀書小報評比活動。

  3、建立讀書成長冊,組織讀書成果展覽會。每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來;學(xué)校定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。

  4、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。組織了有關(guān)讀書的專題講座,邀請了有高水平專家學(xué)者為師生講解讀書心得,指導(dǎo)讀書方法,提高讀書水平。

  5、開展了親子共讀活動。利用寫信、家訪、短信、家庭合育小組等方式,向家長、宣傳讀書的好處,讓他們明確養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,將對孩子受益一生。并且讓他們能夠為孩子添置一定的圖書。并在此基礎(chǔ)上將“書香校園”向“書香家庭”延伸。讓家庭參與到學(xué)校的讀書活動中,努力營造家庭讀書的氛圍,從而促進和諧社會的建設(shè)。希望家長每天或每周能夠抽出一定的時間來和孩子一起閱讀。

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!蔽覀兩钪,是讀書滋潤了我校師生的底氣,是讀書給予了我們靈氣,是讀書讓我們得到了提升。讓書香熏染每個學(xué)生,實踐“為學(xué)生一生的幸福和發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,是我們不變的追求,為此我們將不懈努力!

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