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給同學(xué)的一封信的作文初二
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信的作文初二,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的一封信的作文初二1
親愛(ài)的北京同學(xué)們:
你們好!
我先自我介紹一下吧。我是福建省福州市鼓樓第一中心小學(xué)五年四班的學(xué)生xxx。
最近是元宵節(jié),我就向你們介紹一下我們福州元宵節(jié)熱鬧非凡的南后街吧。
南后街有三個(gè)坊七個(gè)巷,分別是:三坊有衣錦坊、文儒坊、光祿坊,七巷有楊橋巷、郎官巷、安民巷、黃巷、塔巷、宮巷、吉庇巷。三坊七巷地處福州市中心,總占地面積38。35公頃,里面走出的名人不計(jì)其數(shù),最著名的'有:林則徐、林長(zhǎng)民、林覺(jué)民、冰心等。走進(jìn)三坊七巷,處處可感受到古樸典雅的氣息,坊巷縱橫,石板鋪地;白墻瓦屋,曲線山墻、布局嚴(yán)謹(jǐn),匠藝奇巧,這些景色一定會(huì)激發(fā)你的想象力?粗鞣N古老的建筑,幻想著數(shù)千年前三坊七巷的繁華,喝著一杯飲料,真是一種享受。
現(xiàn)在。白天,人來(lái)人往,各種叫賣(mài)聲此起彼伏,熱鬧非凡;晚上,各式各樣的花燈吸引著你的目光,其中,有荷花造型的,有走馬燈的,還有燈籠、水果、各種動(dòng)畫(huà)人物造型的等等,真是應(yīng)有盡有,數(shù)都數(shù)不清。
走到南后街門(mén)口,石門(mén)上方燙金的“南后街”三個(gè)大字在熱烈歡迎你的到來(lái)。走到街上腳下花紋奇特的地板磚讓你思緒萬(wàn)千;黃墻黑瓦的建筑使你時(shí)刻感受到它的古樸。南后街上的商店琳瑯滿目,讓你眼花繚亂。我看,就算是灶王爺也抵擋不住誘惑,也會(huì)進(jìn)去吃一會(huì)。
這就是我們福州。你們也介紹一下你們那兒的名勝吧,期待你們的回信哦。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,更上一層樓。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信的作文初二2
xx同學(xué):
你好!當(dāng)你打開(kāi)這封信時(shí),會(huì)露出什么的表情?是驚訝吧!到現(xiàn)在為止,我們只有一“信”之緣。
我啊,有一個(gè)十分淑女的名字——xx?墒,好笑的是我生來(lái)好動(dòng),愛(ài)大說(shuō)大笑。為人直爽,而且還有大大咧咧的作風(fēng)。比如說(shuō)吧,剛找到了一樣?xùn)|西,另一樣?xùn)|西又丟了!只要你給我一個(gè)笑點(diǎn),我就能笑扁整個(gè)地球。瞧,地球?yàn)槭裁词且粋(gè)橢圓形,就是被我笑扁的。真的,我特別愛(ài)笑,別人講一個(gè)小笑話,我就能笑得喘不過(guò)氣來(lái),接著就倒。
還有一次,媽媽偷偷問(wèn)我關(guān)于爸爸的一件事。我剛想說(shuō),一想到爸爸讓我守口如瓶,看著媽媽瞪著我一副要知根底知底的樣子,我想笑,又不敢笑,就拼命忍,結(jié)果全身發(fā)顫!結(jié)果,媽媽就猜出了我的笑代表的結(jié)果!笑聲出賣(mài)了爸爸的秘密。
我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)清西依黃河,南依泰山,東有園博園。你有空的.話,一定來(lái)玩。我們家就在園博園附近。我們一起坐古畫(huà)船,長(zhǎng)清湖像一片巨鏡。鏡面上的游人平時(shí)不多。我們可以很悠閑地玩。我們還可以騎腳踏車(chē),看各式園林從眼前走過(guò)。如果幸運(yùn)的話,我們還會(huì)得到免費(fèi)的風(fēng)箏。我們拿著筆,愛(ài)寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,愛(ài)畫(huà)什么就畫(huà)什么。
怎么樣,心動(dòng)了吧?希望這次手拉手活動(dòng),讓我們建立珍貴的友誼。聽(tīng)說(shuō)你是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。校車(chē)不通你們的村,因?yàn)榇謇锏暮⒆犹倭。你中午只能在學(xué)校門(mén)口的小商店里買(mǎi)干吃的方便面。商店的人每次給你熱水,你都不要。你喜歡讀書(shū),在家里十分聽(tīng)話。我在這些方面做得不太好,以后要向你學(xué)習(xí)。
祝你
笑口常開(kāi)
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信的作文初二3
親愛(ài)的同學(xué)們:
知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就未來(lái)。人生好比一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個(gè)重要關(guān)口。如今,距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍,一朝圓夢(mèng)鑄輝煌。30天的沖刺,是決勝中考的關(guān)鍵,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了!今年全縣中考考生只有1600余人,但縣中要錄取接近千人,形勢(shì)大好。你們要振奮精神,搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)分奪秒趕進(jìn)度,全神貫注抓復(fù)習(xí)。讓30天提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量,讓30天成就自己的夢(mèng)想,讓30天滿足父母的期盼,讓人生不留遺憾,讓家族收獲榮光。為此,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):首先要堅(jiān)定必勝的信心,明確自己的奮斗目標(biāo),保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)膱?jiān)定信念,有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天,每位同學(xué)都必須堅(jiān)定這樣的信念:我行,我肯定行!其次要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極進(jìn)取的態(tài)度、堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決勝中考的三大支柱。你們要正視復(fù)習(xí)備考中暫時(shí)的'挫折,樂(lè)學(xué)苦學(xué),永不言棄。勇于競(jìng)爭(zhēng),敢于勝利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永遠(yuǎn)不可能成功!第三要查缺補(bǔ)漏,提高綜合能力。重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,考查學(xué)生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學(xué)們要牢牢把握這一方向,在沖刺備考中,通過(guò)查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ);通過(guò)模擬練習(xí),不斷提高理解和運(yùn)用知識(shí)的能力,使知識(shí)基礎(chǔ)更加扎實(shí)、解題能力更加完善。
同學(xué)們,你們是好樣的,三中是優(yōu)秀的!這里有關(guān)愛(ài)有加的班主任,有循循善誘的任課老師。我們和同學(xué)們一起經(jīng)歷中考,一起面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),一起承受壓力。在這寶貴的30天里,我們?cè)敢蝗缂韧刈鐾瑢W(xué)們心靈的港灣、學(xué)習(xí)的助手,和同學(xué)們甘苦與共,奪取中考的勝利。老師真誠(chéng)地希望你們以堅(jiān)定的信念、非凡的勇氣和頑強(qiáng)的毅力,全力以赴,把握住命運(yùn)的航向,用奮斗點(diǎn)燃成功的火炬,用拼搏實(shí)現(xiàn)人生的理想。
同學(xué)們,努力吧!是海鷗,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要一飛沖天!讓我們點(diǎn)燃激情,揮灑汗水,珍惜時(shí)間,頑強(qiáng)拼搏,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信的作文初二4
親愛(ài)的同學(xué)們:
風(fēng)雨同舟三年整,直濟(jì)滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土,必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾,桃李芬芳數(shù)杏壇。
高三辛苦人盡皆知,我們?yōu)楹我а缊?jiān)持?因?yàn)槲覀円们啻翰鰺o(wú)怨無(wú)悔!在每個(gè)人心中,存在一種重要的東西——希望!是對(duì)美好明天的希望!舒婷說(shuō):“希望,并且為之而奮斗,請(qǐng)把這一切,放在你的肩上”,F(xiàn)在,我們要把“放”字改為“扛”字。是的,我們應(yīng)該主動(dòng)去“扛”,而不是被動(dòng)讓人“放”。
希望是什么?希望就是要實(shí)現(xiàn)的心愿或愿望,是人生的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)有時(shí)清晰,有時(shí)模糊。為了尋找希望,我們可以“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,可以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來(lái),歡笑過(guò),痛苦過(guò);成功過(guò),失敗過(guò),父母的'期待,老師的教誨,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),你們承受著很大的壓力,但從沒(méi)放棄過(guò)希望!如若不然,你們絕不能夠憑借頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到今天!。
行百里者半九十。擺在你們面前的,是誘人的風(fēng)景。我們要在老師和父母的幫助下,自信、自律地度過(guò)高中階段最后的美好時(shí)光,準(zhǔn)備著,考入理想的學(xué)校,繼續(xù)深造,從而在個(gè)人今后發(fā)展的道路上走得更好。
天行健,君子以自強(qiáng)不息!我們還要以實(shí)際行動(dòng)為自己負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為自己未來(lái)的人生幸福指數(shù)的提升負(fù)責(zé)!看,班馬文章書(shū)錦繡;聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯聞九天;品,酸甜苦辣味人生;憶,待到考后回首時(shí),“那人卻在燈火闌珊處”!澳侨恕,即你理想中追逐的目標(biāo)、人生的希望。
衷心祝愿同學(xué)們馬不停蹄,快馬加鞭,馬到成功!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
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