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老師的一封信作文

時間:2024-09-23 18:45:56 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文6篇[優(yōu)秀]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇,希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文6篇[優(yōu)秀]

老師的一封信作文 篇1

馬老師:

  您好!

  在我步入南開中學一年多來,侮次我的母親與您談話后,就以您是怎樣由一名學生成為團員,又加入中國共產(chǎn)黨的親身經(jīng)歷來教育我。

  在和您的一年多的交往中,我深深地體會了您的.心。作為一名男教師,您既剛強又溫柔,對全班同學付出了同樣的關心,同樣的愛。一次,您找我談話,偶然間我在您的辦公桌上看到一本《班主任實踐500例》。忽然,我想到您曾對我們講過,您準備考醫(yī)科大學,但因種種原因,您上了師范大學。您并不后悔,既然選擇了,就付出自己全部心血把它做好。

  “得道難,堅持更難!边@是您常說的一句話。我想,您是要告訴我們,無論做什么事都要有恒心和耐力。

  在班里出現(xiàn)問題時,您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上,而是先靜下心來想自己的過失,然后找時間,面對全班同學邊分析邊解決。我不明白,您并不出色的幾句話,卻使全班同學團結起來,與您一起搞好我們“四班”——這個永遠第一的班級。

  剛開學時,我看您管得那么嚴,我總認為您像“women”(女人)。漸漸地,我理解了您,佩服您溫柔的剛強!同學們都說,您是我們可親可敬的大朋友。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請您忘一記我:朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正承受不幸,請你告訴我!

  祝工作順利!

  您的朋友:王月月

  X年X月X日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的郭老師:

  您好!

  在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來臨之際,讓這封信帶去我對您的祝福與問候!

  記得一年前、我即將上四年級的那個暑假,聽說我們班會換一個年輕的新班主任,我的心里頓時充滿了無比的期待、希望新老師能為我們班帶來新的活力。光陰似箭、日月如梭,轉眼間,我們就升上了五年級,曾經(jīng)懵懂無知、淘氣調皮的低年級“小屁孩”,個個都成長為老師和家長心目中活潑懂事、積極進取的“小星星”。在過去的一年里,我們班級不斷地獲得各種新的榮譽,更多的同學得到了學!叭菍W生評價體系”的褒獎,教室里每天充滿了歡樂的笑聲,同學們變得更加勤奮與自律......老師,我想對您說,這一年來,您辛苦了!

  是您耐心告訴我們對與錯、教導我們應該怎樣做人;是您引導教育淘氣的同學成為遵守課堂紀律的好學生;是您每天不辭辛苦地工作著,不斷地給我們傳授豐富的知識、教給我們良好的學習習慣;是您讓我這個曾經(jīng)寡言少語的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔當?shù)年柟馍倌。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”,讓我們快樂地“開花結果”;您對我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風吹拂著我們,讓我們感受著春天般的溫暖。在過去的學年里,那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù):您為了幫助我們提升作文水平,犧牲了自己的休息時間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學校的歌詠比賽中取得好成績,放棄了自己的假期,組織我們一遍又一遍地進行排練;您給了全班54個同學一視同仁的`愛,在您的眼里,每個同學都是一顆閃亮的“小星星”,每顆“小星星”都閃爍著獨特魅力的光芒;每逢同學的生日,您都會給我們送來一張親筆寫就的生日賀卡,向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵,激勵著我們每天的進步和成長……

  樁樁件件的往事歷歷在目,您教育我們的點點滴滴我們永遠不會忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護下、我們能夠順利地完成接下來的學業(yè),讓未來的時光也延續(xù)著成長過程中最美好的記憶。

  最后,讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂、教師節(jié)吉祥如意!

老師的一封信作文 篇3

敬愛的老師

  您好!

  也許您已經(jīng)不記得我了,可我還深深的記得您。您是我們的代課老師,因為我們的班主任懷孕請假了,所以請了代課老師,也就是您。

  那是我四年級的事了,記得那一天。朱老師走進門來,說:“我懷孕你們都知道,我也請假了。你們的代課老師也來了,請用掌聲歡迎他的到來!崩蠋熢捯魟偮,代課的應老師就走進來。他首先向我們自我介紹,我們也向他自我介紹了。下課后,同學們都在議論紛紛。好多人都說:“這個老師肯定很兇,男的老師都很兇的!笨晌覅s不這樣認為,我說道:“誰規(guī)定男老師就一定得兇巴巴的啊?你們怎么就能肯定這個老師很兇啊?我看他挺和藹可親!”我身邊的幾位女同學也說道:“對,我們也覺得這個老師蠻和藹的!倍b忊、叮鈴鈴,鈴聲響了,同學們都坐回了自己的位子上。老師的講課很獨特,每當遇到多音字應老師就會叫我們標上去。一邊聽著他講課,一邊看著他的眼神。我還覺得他蠻好相處的呢!下課的鈴聲一響,同學們都圍到老師的身邊。老師和我們聊得很投機,也詢問了我們的學習情況。我們就像好朋友一樣聊得很開心。應老師也十分照顧我們,關心我們。

  那一天下午最后一節(jié)課,我的'肚子突然疼了起來。應老師走到我的身邊,問我有沒有事,要不要打電話給我父母。我說我肚子很疼,然后應老師找到了我媽媽的電話號碼打過去?墒谴虿煌。老師說就20分鐘了,你是先回去呢?還是在忍一下我送你回去?我說我再忍一下吧!我感覺我忍了好久好久,終于放學的鈴聲響了。應老師等同學們都走出校門,就把我背起來,送我回家。這讓我感到無比溫暖。從我記事起,從小到大除了家人還沒人背過我呢!到了家門口,應老師走進我家,并告訴我媽媽我肚子疼。讓我媽帶我去醫(yī)院看一下,看完后打個電話給他。于是,媽媽帶我去醫(yī)院了。一個學期快要過去了,應老師馬上就要回永康了。走之前,他答應我們要回來看我們。我們也懷著希望等他回來,可是都過了快兩年了,他還是沒回來。也許他事太多忘記了吧!我還從來沒這樣痛恨過一個人,應老師是第一個。也許是因為我太想念他,想他回來看我們了吧!可是我始終無法原諒,我不能原諒他欺騙我,欺騙我們。我們也是人哪!我們那幼小的心靈受不得半點欺騙!

  應老師,您是我遇見過的好老師之一。您對我們的關愛和教育我們無法忘懷,我們也會一輩子記住您的。我很希望,您能說到做到,哪怕我們已經(jīng)離開母校了。我還是希望您能回來看看,也許你還能想起我來。您一定是沒空,所以才沒來看我們對吧?一定是的。我相信,你一定很想回來看看我們吧!您在的那段日子,我們是那么的開心。相信您也是這樣想的吧!

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。您的教育之恩,我永遠也不會忘記。哪怕那只是一個學期的教育,但我還是會深深牢記的。

  祝您

身體健康,萬事如意!

  您曾經(jīng)的學生:劉倩

  20xx年7月1日

老師的一封信作文 篇4

敬愛的何老師:您好!

  光陰荏苒,日月如梭,轉眼間六年過去了,在我的每次成長中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒教我們班時,那時的我是一個不愛寫作、不善于表達、安靜、內向的女孩。但自從您來到我們班時,就經(jīng)常鼓勵我們多寫作文,在您的鼓勵下,我漸漸地愛上了寫作。那時我才明白了,原來寫作是那么快樂,那么有趣。在您的指導下,我現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W社的事,正因為有了您的信任,我才真正看清了自己的.能力。即使是一件微不足道的事情,但對我而言,只要是為別人服務的,做好事的,就談不上大小,只要你愿意,不僅他人快樂,自己也快樂,就是值得的。不僅這樣,您還時常鍛煉我,經(jīng)常讓我上臺演講,使我對上臺解除了恐懼感。以前的我,最怕就是直視人家的目光,更何況是上臺。而且,我容易緊張,一緊張就會忘詞,思維混亂......但是,正因為有了您的出現(xiàn),使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。

  感謝您——何老師,您猶如一束陽光,放射著無限光輝普照著我們;感謝您——何老師,您猶如一場春雨,滋潤我們的心田。感謝您——何老師,是您讓我明白了一個人活在這個世上的意義,謝謝您,何老師。

  祝工作順利!

  您的學生:林燕嬌 20xx年6月15日

老師的一封信作文 篇5

  尊敬的黃教師:

  您好:

  我是您的學生,我知道在這兩個學期中,您花費了不少心思教我們怎樣做人,在此我代表全班的同學向您道謝。同時將學習情況向您匯報。

  我知道要做一個好老師可不容易,您要面對現(xiàn)實。我們同學有些地方做錯了,您也能原諒。老師有時候自己也會做錯事,但是您馬上會反思,看看自己到底有沒有做錯。

  我想,在課間的表現(xiàn)您是了如指掌,但上課的行為您就不一定知道。每次上語、數(shù)、英、三科前,我都不象以前那吵鬧,而是靜下來把學習用具準備好,F(xiàn)在上英語課也沒有被老師批評,我覺得我在紀律方面還是做得可以的'。雖然成績不夠理想,但我也非常努力,您也在幫我,正在把它提高。

  老師您真好!

  祝:身體健康、工作順利!

老師的一封信作文 篇6

尊敬的老師:

  您好!平時您總是像園丁似的細致入微的照顧我們,到學期末了,我想對您說幾句話。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的照顧與關懷!平時,如果有同學受了傷,您總會第一時間解決這件事,并為同學包扎傷口。班里有幾位身體不太好的.同學,您總是悉心照顧他們,并告訴同學們要少接觸他們,讓他們好好養(yǎng)傷。、

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的包容。如果有同學做錯了事,您總會先問清事情的原因,然后再解決事情。您不會讓我們寫檢討,您不會因為一些小事就給家長打電話,您更不會體罰我們,您只是讓我們記住,下次不再干那些錯誤的事。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的鼓勵和激勵!平時,如果我們班沒得到流動紅旗,您總會鼓勵我們,并且找出原因,告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中,我們班輸了比賽,您不但不指責我們,而且您也不斥責我們,您只是告訴我們不要灰心,機會還會有的,也以此激勵我們,讓我們做得更好。

  老師,謝謝您!謝謝您對我們的教育和幫助!平時,您總會教育我們要好好學習,不能貪玩,您還教育我們要好好做人,不能走歪門邪道,您對待那些好學生和壞學生都是平等的。如果同學有難題您都會為他仔仔細細、認認真真地講解,直到他會了為止。平時您還讓那些好學生幫助那些壞學生,幫他們把成績提高。

  老師,千言萬語都表達不了我們對您的感激。您就是一位園丁,像照顧花草那樣照顧我們;您就是一盞明燈,照亮我們的人生之路;您就是一片大海,哺育著我們這些小魚。

  祝您身體健康,工作順利!

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