如何合理書(shū)寫(xiě)美國(guó)留學(xué)推薦信
美國(guó)留學(xué)推薦信如何書(shū)寫(xiě)更合理,
如何合理書(shū)寫(xiě)美國(guó)留學(xué)推薦信
。申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)尤其是美國(guó)名牌大學(xué),教師推薦信是非常重要的申請(qǐng)材料。是找優(yōu)勢(shì)科目的教師寫(xiě)推薦信,還是找自己喜歡的教師寫(xiě)推薦信,成為國(guó)內(nèi)學(xué)生們撓頭的選擇。留學(xué)專(zhuān)家表示,在選擇推薦老師時(shí),確實(shí)有許多因素需要考慮。假設(shè)選擇科學(xué)或是與數(shù)學(xué)相關(guān)的主修科目,那么應(yīng)該選擇科學(xué)或是數(shù)學(xué)老師來(lái)寫(xiě)推薦信;假使想成為一名記者,那么應(yīng)該選擇語(yǔ)文老師來(lái)寫(xiě)推薦信?傊牢磥(lái)可能的主修科目選擇由誰(shuí)來(lái)寫(xiě)推薦信是再合理不過(guò)的。很多留學(xué)申請(qǐng)人對(duì)教師推薦信存在誤解,即有些教師的`推薦信寫(xiě)得并不好,
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《如何合理書(shū)寫(xiě)美國(guó)留學(xué)推薦信》(http://m.oriental01.com)。事實(shí)上,并不是教師的推薦信寫(xiě)的不好,而是學(xué)生沒(méi)有提供足夠的資料給教師。當(dāng)教師缺乏學(xué)生的有關(guān)信息,教師通常不會(huì)自己想辦法找答案,多數(shù)教師只會(huì)選擇一套制式的推薦信將學(xué)生的名字填進(jìn)去而已。所以,任何一名委托教師寫(xiě)推薦信的申請(qǐng)人一定要避免這樣的情況。那么,應(yīng)該如何幫助教師給自己寫(xiě)一封高質(zhì)量的推薦信?專(zhuān)家認(rèn)為,申請(qǐng)人自己先填寫(xiě)好推薦信指導(dǎo)表格,一份推薦信指導(dǎo)表格可以讓教師更了解學(xué)生。推薦信指導(dǎo)表格可能會(huì)問(wèn)及“請(qǐng)用三個(gè)字描述你自己”,或是“在你人生中的座右銘是什么”等,這類(lèi)問(wèn)題看起來(lái)好像沒(méi)有什么規(guī)則,其實(shí)卻能反映申請(qǐng)人的個(gè)人特質(zhì)。所以,在回答時(shí),一定真心誠(chéng)意地作答,并且回答得越清楚越好。如果申請(qǐng)的學(xué)校沒(méi)有推薦信指導(dǎo)表格供填寫(xiě),那么最好在自己的履歷表中詳細(xì)介紹最近的表現(xiàn),應(yīng)該從曾經(jīng)得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)著手,不論這些獎(jiǎng)項(xiàng)是有關(guān)學(xué)術(shù)或其他方面,都應(yīng)該寫(xiě)進(jìn)自己的履歷表中,以便教師更全面地進(jìn)行了解。
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