鄭州一中畢業(yè)典禮
“滋蘭九畹樹惠百畝冀枝葉呈峻茂,積土成山匯流成海興風雨生蛟龍”,XX年4月30日下午,下沉廣場鮮花環(huán)繞,彩旗飄揚,鄭州一中X屆畢業(yè)典禮準時開始,
鄭州一中畢業(yè)典禮
。800多名高三畢業(yè)生即將結(jié)束高中生涯,踏入新的人生征程。鄭州一中校長兼黨委書記XX、兄弟學校代表和教師代表等出席了典禮。典禮在“金蛇狂舞”的歡快樂曲中正式舉行。XX校長給予精彩致辭。教師代表XX老師、畢業(yè)生代表XX飽含深情的演講博得了陣陣掌聲。詩朗誦《青春剪影》、歌舞表演《師生情》兩個節(jié)目帶領(lǐng)大家回顧了三年以來一起走過的風風雨雨,細數(shù)高中生活的感人片段,師生情感濃烈熾熱。
畢業(yè)生向班主任獻花、班主任贈言、畢業(yè)生向“感動校園的十大人物”獻花等環(huán)節(jié),讓學生們對老師辛勤教誨的感激,對后勤人員貼心服務(wù)的感謝等諸多深藏內(nèi)心的情感,都得到了抒發(fā),現(xiàn)場氣氛熱烈,不少同學的眼中都含著晶瑩的淚花。
接下來,典禮上最激動人心的時刻來到了。XX校長走上臺前,親自為畢業(yè)生代表授予畢業(yè)證書。畢業(yè)生以班級為單位向母校簽名留念。
在典禮上,全體高三同學見證了X屆學生會主席向X屆學生會主席傳遞校旗的莊嚴儀式。
全體同學和老師合唱《一中少年強中強》、《鄭州一中校歌》使典禮達到了高潮。最后,典禮在悠揚的歌聲中圓滿結(jié)束。
這是鄭州一中第二屆畢業(yè)典禮,也是鄭州一中“?仗旄唪~躍鳥飛”自主精神的體現(xiàn),對培養(yǎng)學生學會感恩、樹立責任感、為目標不懈努力等有深遠意義。
畢業(yè)典禮致辭
各位畢業(yè)生、各位尊敬的家長、各位來自于兄弟學校的領(lǐng)導和同學、各位嘉賓:
感謝大家蒞臨,今天我們在偉大的母親節(jié)舉行二零一四屆同學的畢業(yè)典禮。我們充滿著感恩、激動和回憶,還充滿著傷感、恐懼和憧憬。這是個值得永遠紀念的日子,今天我們在人生的路途中,打下了成年人的第一座界樁,明天我們就要向母親和母校揮手遠別!
剛才進入會場的時候,我看見一位家長的眼角閃爍著淚光。那是我看到過的一位母親瞅著孩子邁出蹣跚的第一步時的表情,我斷言,在你們結(jié)婚時、在你們喜得貴子時,你們的母親還會有這種表情!所以我建議大家站起來,為她們熱烈地鼓掌。讓我們真誠地感謝母親和父親!謝謝他們十八年來日日的期待和厚愛,時時的鞭策和支持!雖然這種期待給了我們壓力,雖然這種厚愛給了我們寵慣,雖然這種鞭策有時顯得粗暴,雖然這種支持有時顯得功利,但無論如何,你我都不能否認,這是一種世界上難以替代的、最無私的、最珍貴的愛!剛才母親眼中的淚花,讓我們充盈著溫潤和暖和的感覺。有了這種感覺,就是走得再遠再累,我們也不會孤獨、也不會悲傷。就是江湖再險再惡,我們也不會沉淪,也不會冷漠。讓我們把5月11日的畢業(yè)典禮,作為特殊意義的禮物,獻給母親,獻給母親般的師長們!
有句老話:從小看大,三歲知老。這話是說三歲左右的幼年所受到的教育和表現(xiàn),決定著成年后的出息和成就。但我認為這句話有著更多的涵義:人從出生開始,每三年就是人生的一座里程碑或轉(zhuǎn)折。十八年前你出生了,十五年前你上了幼兒園,十二年前你上了小學,六年前你上了初中,三年前你上了高中。但十五歲開始的周期才是你生命色彩中最濃墨的一筆。十五歲,有了強烈的獨立意識,有了勃勃的青春萌動,有了命運的苦苦思索。德國教育家本雅明曾這樣說過“每個人年輕時都親手轉(zhuǎn)動過命運的車輪,從這車輪里遲早都會轉(zhuǎn)出一生中的大事件。因為,只有十五歲時意識或嘗試過的事情,才會在將來某一天成為我們的精神興奮點”十五歲那年你走進了鄭州中原西路182號,曾記否?你躺在綠草如茵的牧羊坡上,凝望著天高鳥飛;曾記否?你站在XX先生的雕像旁,一臉的若有所思;曾記否?你穿過了滋蘭、樹蕙、積山樓的連綿長廊,尋覓著誰的足跡;曾記否?你駐足滴水潭那汪水岸旁,俯視著水闊魚躍;從此,你成了182號院的主人。晨觀朝霞日出,暮望星棋月鉤。從此,你如鳳凰涅磐般的燃燒著,煎熬著少年的激情:作業(yè)的忙亂和春華秋實,考試的灰心和滿園芬芳;此時的自卑和彼時的自負,昨日的矜持和今日的張揚,交織在你似錦般的生活里。182號院沒有“教室”,只有“學堂”。你說“教室”讓人感到了空間的壓迫和時間的呆滯,你說“學堂”讓人感到了空中白云的飄逸,全身毛孔的舒暢;你說主體課堂讓你聽見了“滋蘭”一辭中的溪水流淌,自習課堂讓你沐浴了“樹蕙”二字中的煦煦陽光,卓越課堂讓你量出了積山的山遙路長。
你在182號院度過了1000個日夜,有多少次對話?有多少幅場景?有多少個夢想?有多少回惆悵?不知哪次對話、哪幅場景、哪個夢想、哪回惆悵,能成為你將來某一天的精神興奮點!能譜寫你明天某一篇的輝煌樂章!
一位教政治的老師告訴我:校長您是學化學的,但您知道嗎?中世紀煉金術(shù)士們并不把煉黃金做為自己的最高追求,他們夢寐的是通過化學反應(yīng),得到一種叫做哲人石的物質(zhì),
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《鄭州一中畢業(yè)典禮》(http://m.oriental01.com)。這是一種有著魔法般力量的神奇之物,人們通過它,就能從凡身肉體穿越到一個超凡脫谷的通靈世界。謝謝這位老師讓我頓悟了科學的人文意義。讓我聚神于怎樣讓教育引導學生從物質(zhì)世界走向精神世界的思考中:學子們明天就要奔向五湖四海,他們除了帶著優(yōu)秀的學業(yè)成績,還能帶著什么?一位學者說過一句話:“畢業(yè)三年后,人就會把學校所教的開始忘光。但一旦到了這個階段,人才會開始漸入佳境。”被使用的知識變成了你的一種技能,被束之高閣的知識在記憶中留下了碎碎片片。所以很多很多人,于很多很多年后,在時間的沖刷下,學校飄零在他腦海里的只剩下一個似曾相識的名稱,猶如索然無味的人生旅途上走過的一個平凡客棧。但我們的校友中許多人離開了許多年,心里永遠埋著一線藕斷絲連的情思。時間愈久,記憶愈新。為什么?因為他們帶走了中原西路182號院的XX先生精神!2014屆的畢業(yè)同學們,這種精神會讓昨天、今天發(fā)生在182號院的片片斷斷,蒙太奇般剪輯在你們明天、后天的故事中。XX先生的精神是仁的精神,我寫過一篇文章題目叫做“學校文化就是愛的文化”,闡述的就是這種精神。我想起了那句曾經(jīng)在網(wǎng)上瘋傳一時的話:“寧愿坐在寶馬車上哭,也不坐在自行車上笑”。我還想起了高中時讀過的一首詩:生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。對182號院的學子來講,哭與笑都不重要,重要的是生命、愛情和自由。物欲橫流的時代讓青年人少了不應(yīng)該少的天真,多了不應(yīng)該多的`看破紅塵的少年老成;少了不應(yīng)該少的清純,多了不應(yīng)該多的觥籌交錯的你來我往。“成熟”兩字在當下人的眼中,更多的是暮氣、俗氣。生命要鮮活,就要保留幾份清純和天真。清純才有溫馨和輕松,天真才有執(zhí)著和銳氣。早熟了難免匆匆間格局太小,晚成了方可從容中謀劃宏圖。好的教育不是不為,而是順勢而為。尊重自然,保護天性,這才是教育的愛,才是愛的教育。做個好教師,尊重學生是愛;做個好家長,尊重孩子是愛;做個好校長,尊重天性是愛;做個在自己崗位上求善、為善、盡善的人也是愛。應(yīng)試教育就是知識的教育,素質(zhì)教育就是愛的教育。如果我們信仰著愛、裝滿著愛、播撒著愛,即便世界籠罩著陰影,我們也會面向光明!即便世界彌漫著絕望,我們也敢憧憬未來!即便世界充滿著猜度,我們也高舉著信任!即便世界發(fā)生著欺詐,我們也懷揣著真誠!
XX的精神是自主的精神。XX先生不靠造物主,用錘頭和鋼釬雕琢著自我。鄭州一中的主體教育思想讓學子們擺脫了那種監(jiān)獄式的教育,榨汁機式的教育,過度強調(diào)秩序化,封閉化的教育。學子們對未來的想像力,久已泯滅的好奇心,初生牛犢不怕虎的勇氣,異想天開的創(chuàng)造欲望,在主體課堂、自習課堂、卓越課堂三種課堂中得到了修復和茁壯成長。我昨天把演說辭的第一稿拿給一位作家朋友,他看后說了一句話:你不要舉例太多的名人,也不要引用太多的名言,凡真知灼見的文章都具有言之鑿鑿的鮮明個性!只有在腦海中刪去了名言,你才會成為XX先生!
XX的精神是永遠成長和完善其身的精神。這種精神不僅展現(xiàn)了人類與萬物不同的進化特征,也是偉大與平凡的最本質(zhì)的區(qū)別。平凡就是過早的開始了沒有收入的經(jīng)驗支出。偉大就是從來不停止兼收并蓄的思想占有。美酒、美瓷是在長期的發(fā)酵、窯變中化蝶出來的。英雄亦如此!要具有這種永遠成長的精神!不為年齡增長而衰減。不為一時成功而陶醉,不為偶爾失敗而灰心,不為遭遇厄運而自棄。
15歲—18歲,是轉(zhuǎn)動出一生中的大事件、轉(zhuǎn)動出改變命運的精神興奮點的年齡。蹉跎了會留悔恨,成功了會生遺憾。一些畢業(yè)的校友回想起高中,總有事不盡美的遺憾,其實世事從來都是取之桑榆、失之東隅,從來都是得之于隴、舍之于蜀。春光秋色,只能一季一季地等;晨曦落日,只能一時一時地看;咖啡香茶,只能一盞一盞地品!你既便從頭再來,仍會有美中不足之憾。不足其實是美的一個組成部分,四季復始,春去還有春天。路途漫漫,錯過還會相遇。我們還有很多的三年、很多的三年,只要我們持志,只要我們追夢,只要你用愛、用執(zhí)著、用青春、用汗水換來的XX先生精神不滅,世界就會屬于你、屬于我、屬于他,屬于90年代的新一輩!
畢業(yè)典禮前,有同學建議典禮增加畢業(yè)生向?qū)W校寄存許愿瓶的環(huán)節(jié),把以后五年、十年、二十年……自己要實現(xiàn)的愿望裝在瓶中,若干年后,到回來相聚啟封的時候,再看到許愿的文字,可能已經(jīng)成家立業(yè)、嫁人生子,已經(jīng)星轉(zhuǎn)斗移、耄耋之年,那會生出多少滄桑之慨啊!這讓我想起了黑格爾,他把哲學比作智慧女神密涅瓦的貓頭鷹,有一段深情的話:“密涅瓦注視著天邊干枯的云彩,并沒有目送它,密涅瓦知道它的去處,只在離開的地方來回踱步”。請允許我把你們一四屆的同學們昵稱為帶著XX先生精神走天下的貓頭鷹。老師們知道你們的好去處,今天走了,明天還會回來!到那時,讓我們在182號院——你們離開的地方,擁抱在一起、醉倒在一起,即便等到天邊的云彩干枯。我們不見不散!
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