我心中的老師300字

我心中的老師300字 篇一

老師，像一根粉筆，縮短自己的青春，為我們展開知識之路，

我心中的老師300字

。這樣的老師是該敬重的，該愛慕的，事實也是如此，但，也有些同學對自己的老師并不如意，那么，你心中的老師該是怎樣的呢?

我心中的老師，應該是和藹的，親切地，在傳授給我知識的同時，還要有自己獨特的一技之長，能與眾不同的老師。因為這樣的老師，會給人親切感，讓人有家的感覺，這樣能讓我更快地督促大腦吸收知識，而拉近師生之間的關系，讓我們之間沒有隔閡，能為我們構造一個完美優(yōu)秀的學習環(huán)境。

至于一技之長，我自然是想讓老師擁有我迫切需要的——作文技巧，無論是因為基因遺傳，亦或是天性如此，自我邁入學校，邁入這個書香彌漫的世界開始，我便日漸沉迷的方面，我的水平在外人眼中，或許是已經極其不錯的`了，但我自己清楚，我還欠缺許多，想要寫出真正好，真正擁有書香文脈的作文，我還必須努力，但偏偏我又如此迷茫，所以自然想要在老師這一方面尋求突破。

老天還是眷顧我的，我的語文老師——毛穎老師，幾乎完全就是按照我的標準而誕生的(嘿嘿，總覺得這句話怪怪的，老師會不會生氣?)，她和藹可親，平易近人，沒有其他老師的那種嚴厲，更可貴的是，她竟然真的在作文方面頗有造詣，而且還緊抓著這一方面，在她的督促下，我獲得了不小的進步……

你呢，你心中的好老師呢?

我心中的老師300字 篇二

當我第一天走進學校時，我就對老師有了深刻的印象。記得那是我第一次走進學校，在校園里我看見一位年輕的老師，她向我招招手。我看見了，也連忙向她招招手。

我走進自己所分的教室里找了空座坐下來想：“她會是誰呢?”正在我出神的時候，老師走進了教室。我仔細一看，啊，原來那位跟我打招呼的老師就是她，我親愛的老師。我想對老師說：“老師，每當您給我們上課的時候，一站就是四十分鐘，而且還要講課，把知識傳授給我們，日復一日，年復一年，多辛苦啊!您像園丁那樣，用自己的汗水澆灌著美麗的花朵，

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《我心中的老師300字》(http://m.oriental01.com)。”老師，每當我成績優(yōu)異的時候，我興奮的目光尋找著您，因為是您把知識的天空交給了我;老師，當我的考試成績不理想的.時候，我內疚的目光尋找著您，因為我辜負了您對我們的期望。

老師，我愛您!

我心中的老師300字 篇三

每個人都有一個自己喜歡的老師，我也不例外，我喜歡的老師是我們班的數學老師----羅老師。

羅老師戴著一幅圓形黑框眼鏡，眼鏡里有雙丹鳳眼時常閃爍著智慧的光芒，眼鏡就架在高高的鼻梁上，鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。

羅老師有一雙會說話的眼睛，因此，她把我們班訓練成了一支非常強大的隊伍。有一次上課，我正在與許嘉偉說話，老師用她那雙會說話的'眼睛盯著我，我頓時感到十分忐忑，于是我馬上坐好，不再與許嘉偉說話，認真聽課后，再看老師的眼神是那么的溫柔，讓我上課十分愉快和輕松。每當我上課舉手回答問題時，她又用那雙會說話的眼睛看著我，這時眼睛仿佛在說：“你上課可真棒呀!”這眼神使我陶醉在羅老師的每堂課上，我愛上羅老師的數學課。

我愛我的老師——羅老師。

我心中的老師300字 篇四

在我心目中，老師擁有著至高無上的地位。她們是知識的傳播者，是道德的典范，更是愛心的化身。也許從小接觸的最多的人就是老師，所以從心底里崇拜她們。老師用熱情去鼓勵我們，用愛心去感化我們。

我們的.數學老師熱愛自己的崗位，給許多老師做出了好榜樣!她每次講的課都非常認真、仔細，所以學生都非常喜歡上她的課堂，而且她講完課就把我們寫的作業(yè)按時改完不會拖拉。她下課休息不會超過5分鐘的時間。

她關心我們比她親生孩子還要多，你們看看這種精神多值得有些老師去學習啊!

這就是我們灌南縣實驗小學四(11)班的班組任，徐星星老師!

媽媽，是您給予了我的生命，我在這里感嘆到，您辛苦了!……

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