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世界水日策劃案

時間:2024-07-23 14:38:06 資料大全 我要投稿
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世界水日策劃案

  1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,石油危機之后的下一個危機便是水,

世界水日策劃案

。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。以下是由unjs小編為大家精心整理出來的世界水日策劃案,希望大家能夠喜歡。

世界水日策劃案

  世界水日策劃案(1)

  一、印發(fā)20xx年全省水利系統(tǒng)開展紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知,通報活動主題,并對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負責)。

  二、 在《新華日報》開辟紀念“世界水日”專版,以圖文并茂的形式,宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內容,以增強“節(jié)約水資源, 保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦,政法處、水資源處共同完成。專版費用約10萬元由專項宣傳經(jīng)費列支)。

  三、撰寫“世界水日”“ 中國水周”宣傳通稿,在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿,信息中心負責聯(lián)系主流媒體報道)。

  四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源,保障水安全”公益廣告,并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負責)。

  五、在南京交通廣播電臺星星點點欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦,政法處、水資源處協(xié)助)。

  六、在中國江蘇門戶網(wǎng)站上開展紀念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動,請廳領導和政法處及相關處室負責人現(xiàn)場回答網(wǎng)友的問題(辦公室負責與中國江蘇網(wǎng)站協(xié)調事宜,政法處和相關處室負責相關訪談工作)。

  七、在江蘇水利網(wǎng)開設“世界水日”專欄,圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題,進行集中宣傳和展示,報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負責)。

  八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關部門聯(lián)系,力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負責)。

  九、利用江蘇水利網(wǎng)開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負責)。

  十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃,組織廳機關全體公務員在廳水務樓14樓收看該劇(由政法處負責)。

  十一、組織廳機關公務員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內容為:依法行政基礎知識和法治水利創(chuàng)建有關內容(由政法處負責)。

  十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫,印刷宣傳資料,發(fā)布宣傳口號,在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內容(由政法處負責)。

  世界水日策劃案(2)

  一、指導思想:

  3月22日是世界水日,為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來,

資料共享平臺

世界水日策劃案》(http://m.oriental01.com)。

  二、活動目的:

  通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動,使學生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,樹立珍惜水節(jié)約水的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動,輻射家庭及社區(qū),共同建設美好家園。

  三、活動時間:2016年3月20日~3月27日

  四、活動對象:一到六年級

  活動人數(shù):1819人

  五、活動內容:

  1、節(jié)水教育和宣傳。

  升旗儀式上進行節(jié)水為主題的國旗下講話,激發(fā)師生自覺保護水資源的熱情,號召全體師生積極參與到節(jié)水活動中。

  2、節(jié)水主題班會。

  各班級舉行節(jié)水主題班會,通過班會活動,使學生了解水與人類生活的密切關系,認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

  3、利用學校小廣播播報宣傳。

  校廣播站搜集與水有關的故事、成語、詩歌、新聞報道,中午進行誦讀,讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢,形成自覺關心水的意識。并要求學生當好傳遞員,把這種意識告知家長,滲透到自己的家庭中。

  4、學生借閱朗讀節(jié)水小故事。

  5、在學校大廳屏幕上打出標語,在學校圍墻上拉出橫條標語。

  6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。

  世界水日期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識,學生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現(xiàn)象,通過調查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進行至少一周的節(jié)水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節(jié)水場景,高年級寫節(jié)水故事,表達真實感情。


 

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