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自主招生面試,到底考什么?

時間:2024-09-08 07:50:47 資料大全 我要投稿
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自主招生面試,到底考什么?

  下面是unjs整理的關(guān)于如何自主招生面試技巧,曾經(jīng)有這樣兩道自主招生面試題目,引起了社會的廣泛關(guān)注和討論:

自主招生面試,到底考什么?

  玉皇大帝和如來佛哪個大?

  《西游記》中,唐僧師徒一共遇到了多少個妖怪?

  每年的自主招生面試題目,都能引起媒體和社會的廣泛關(guān)注,尤其北大清華,更是會站在風(fēng)口浪尖,記得當年從文史樓面試出來,就有記者了圍上來:

  “你被問到了什么題目啊?”

  “哪道題目最怪最難答?”

  “這樣的面試你覺得準備有用嗎?”

  這樣的詢問,最后轉(zhuǎn)化成為了“自主招生面試題目偏怪難!”“這樣的自主招生題目誰會做”等熱門報道,也正是這樣的報道,把家長和考生引入了更深的誤區(qū)中,

自主招生面試,到底考什么?

。

  自主招生面試誤區(qū)一

  面試的問題很怪

  就如前文中,《西游記》中唐僧師徒遇到了多少個妖怪這樣的問題,一下就打懵了不少學(xué)生。但是,先不考慮這個問題到底在問什么,我們來看看這樣的題目一年能有幾道。

  以下是北京大學(xué)2015年北大博雅面試題目:

  1. 你對高校取消自主招生聯(lián)盟有何看法?

  2. 如何看待“人生是橋梁”這句話?

  3. 有人說傳統(tǒng)文化只剩下了“吃”,請你談?wù)勀愕目捶?

  4. 有人針對現(xiàn)今教育提出:“請讓你的孩子學(xué)會幸福的平凡生活”。請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  5. 十年后的商業(yè)街會是什么樣子?

  6. 請你分析一下北京上海的房價問題。

  7. 請你談一下對“虎媽貓爸”的認識。

  8. 你認為中外文化差異有哪些?

  9. 你怎么看待城市化問題?

  10.你對互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展有何建議?

  11.如何看待微信在人際交往中的作用?

  12.關(guān)于治理霧霾你有什么建議?

  13.大禹治水的現(xiàn)實意義是什么?

  14.如何看待中國申請冬奧會?北京申辦冬奧會有哪些機遇和挑戰(zhàn)?

  15.談一下你對于京津冀一體化的認識?

  16.你對“一帶一路”的理解?

  17.請用三個詞概括中國傳統(tǒng)文化,怎么讓年輕人熱愛傳統(tǒng)文化,怎么把傳統(tǒng)文化推向世界?

  18.有人說,沒有學(xué)不好的學(xué)生,只有教不好的老師。而孔子卻說有學(xué)生“朽木不可雕”。你怎么看待這個問題。

  這是一套完整的題目,從上面的18題,我們可以看出,其實自主招生面試問題很常規(guī),我們可以按照以下分類將他們歸類:

  政治類:一般考察政策評議或者國際時局,如“請談?wù)勀銓θ娑フ叩睦斫?”,“對于東亞的政治與經(jīng)濟發(fā)展,你覺得中國和哪些國家的關(guān)系很重要?”

  經(jīng)濟類:一般考察當下經(jīng)濟形勢與具體經(jīng)濟部門內(nèi)容,如“請問什么是供給側(cè)改革?可以結(jié)合你生活的城市,談?wù)勀愕睦斫?”

  社會熱點類:因為政治經(jīng)濟問題也是社會熱點,我們特別將含有政治、經(jīng)濟的內(nèi)容剝離出去,如“如何看待中國申請冬奧會成功?”

  除去這些每年都變化的政治、經(jīng)濟、社會熱點問題,還有以下兩類內(nèi)容容易被考察:

  對世界的認知類:一般考察你對于歷史、文化、社會的理解,如:“你認為中外文化有什么差異?”“大禹治水的現(xiàn)實意義是什么?”

  價值判斷類:考察你的價值觀念,如:“請讓孩子學(xué)會幸福地平凡生活,你對這句話如何看待?”

  這是創(chuàng)知路面試體系中習(xí)慣的分類,但是實際上,分類并不是死的,只要你自己習(xí)慣就好,

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自主招生面試,到底考什么?》(http://m.oriental01.com)。以上的歸類中,也包含了一些對于今年題目的預(yù)測。

  如果押中了,你也別驚訝,押中面試題不難,去年北大一共44題博雅和自主招生題目,我們押中的,就不下20題,因為規(guī)律仍然是非常明確的。

  想和大家說明的是,自主招生面試的題目,其實絕大多數(shù)是很常規(guī)的。

  那么,“《西游記》中唐僧師徒遇到了多少妖怪”這又是什么鬼題目?

  很多家長獻言獻策,說回答成千上萬啊,反正小妖怪那么多,有家長智慧地說,一個,心魔。恩,好像有那么一點道理,這時候家長說了,這種題目,其實只要言之有理,能反應(yīng)過來就好。

  實際上,對于商學(xué)院經(jīng)常做咨詢case 的同學(xué)來說,這題目不就和“請你估計北京有多少紅綠燈”一個道理嗎?這種題目出現(xiàn)在商學(xué)院面試很是正常。在這里不做具體解釋,想具體了解的看官可以自行百度,估算北京有多少紅綠燈。

  自主招生面試誤區(qū)二

  考綜合素質(zhì)=無法準備

  很多家長、老師、同學(xué)會認為,自主招生面試就是考察綜合素質(zhì),這種面試無法準備。這也有另一種說法,就是說,面試中,那些性格外向,能說的同學(xué)容易拿高分。

  其實,這兩種觀點都是片面的。

  自主招生面試是考察綜合素質(zhì)的,考察你對社會上發(fā)生的事件的了解以及你的理解程度,考察你的世界觀和價值觀,考察你的知識面是不錯,但是,這樣的內(nèi)容就無法準備嗎?

  且不說,好的自我介紹能夠讓老師更愿意了解你,傾聽你,這需要提前對自己的審視,要明確我要學(xué)什么?我為什么要進入這個大學(xué)?我有哪些優(yōu)勢?我的優(yōu)點缺點是什么?這需要提前的準備。

  就是“回答問題”這部分,準備也是非常有作用的。我們并非需要窮盡準備所有的題目,我們需要可以構(gòu)建一個知識體系,讓絕大多數(shù)的題目,都落在你準備的這個范圍之內(nèi)。實際上,當你準備地足夠充分時,你會發(fā)現(xiàn),考察的題目的確跳不出你的準備。

  而且,最為重要的是,高中畢業(yè)時候的大部分學(xué)生,在面試上,都是一張白紙,此時對面試進行一些準備,自然事半功倍。雖然我們創(chuàng)知路提供面試培訓(xùn)不假,但是并非自賣自夸,盲目強調(diào)面試準備的重要性。我們把道理講清楚,至于是否重要,請讀者自己辨析。

  自主招生面試誤區(qū)三

  高中組織的面試培訓(xùn)

  上有考試,下自然就有培訓(xùn),很多高中校領(lǐng)導(dǎo),自然是集結(jié)學(xué)校的語文、政治、歷史、地理老師,開始給學(xué)生惡補面試的基本知識,進行模擬面試。

  我培訓(xùn)過不少學(xué)校的同學(xué),每逢遇到學(xué)校老師培訓(xùn)過的,我都需要再三強調(diào),請同學(xué)們把你們老師講得東西,強調(diào)的東西,統(tǒng)統(tǒng)忘掉。并非我不尊師重道,也非我們刻意強調(diào)我們培訓(xùn)的厲害,而是,學(xué)校老師培訓(xùn)的這些東西,真的沒什么用。

  首先,學(xué)校老師的培訓(xùn),總是脫不開高 治、歷史課本的體系,這和大學(xué)教授對很多問題的認知,是有很大差異的。

  很多學(xué)生一回答問題,就是強行分成政治、經(jīng)濟、文化三部分回答,這顯然就是高中歷史老師的功勞。

  另外,一旦問到經(jīng)濟類的一些問題,高 治課本中,價值決定價格,價格圍繞價值在一定范圍內(nèi)波動之云就構(gòu)成了很多同學(xué)的回答,我不在這里給大家普及經(jīng)濟學(xué),但是想告訴各位自主招生面試未來的應(yīng)考者,這些都太死板了。

  至于一些老師強調(diào)的,什么你面試北大一定要提一提你們北大的昨天來學(xué)校的大師兄,你面試清華就要說一下那位清華的大師兄之流的,還真的不是少數(shù),我只能說:naive。

  其次,無論是學(xué)校老師也好,還是請大學(xué)教授進行面試輔導(dǎo),都和學(xué)生不在一個年齡層里,給學(xué)生教出來的東西,都會存在明顯的年齡差異,培訓(xùn)痕跡重。

  即使是我們這些年齡差異不大的培訓(xùn)者,我們都需要忘記大學(xué)所學(xué),“降維”到高中生的水平,構(gòu)建面試的體系,進行相應(yīng)的研發(fā),高中學(xué)校老師、大學(xué)教授的面試培訓(xùn),這里是實在沒有辦法認同了。

  三個面試的誤區(qū),以及相應(yīng)的注意點,不知道你聽明白了沒有?

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