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應(yīng)屆生個人自薦書模板
作為一名應(yīng)屆生畢業(yè)生，你知道如何寫自薦書嗎?如果你正為自薦書怎么寫而煩憂，不妨閱讀以下3則應(yīng)屆生個人自薦書范文，
應(yīng)屆生個人自薦書模板
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應(yīng)屆生個人自薦書模板一
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。
回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發(fā)的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，努力學習專業(yè)知識，成績優(yōu)異。積極參與學校組織的各種活動，擔任班干職務(wù)使我的組織領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可，作為2008年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，我注重知識與能力的平衡發(fā)展。
剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹，就應(yīng)該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于貴單位，展示自己的才能，實現(xiàn)個人的理想與價值。
感謝您閱讀我的個人自我介紹，簡單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質(zhì)量”和“能力”有待于您通過使用來證明。
此致
敬禮
應(yīng)屆生個人自薦書模板二
尊敬的領(lǐng)導：
衷心的感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書，誠聞貴校治學嚴謹,管理有方，我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業(yè)之機向您真誠地作個人自我介紹。
我叫*** ，是曲靖師范學院英語系，2002級的一名學生，將于2006年7月完成本科學業(yè)，真正地步入社會開始人生新的一段征程。
成為一名人民教師是我一直的夢想和追求，為這一目標我一直努力奮斗。初中，高中扎實的英語基礎(chǔ)使我在大學里的英語學習提供了很多方便。在大學期間，我認真的學習了各個學期所開的各門課程，并注重從聽，說，讀，寫幾方面訓練基本技能，在達到能自如地運用英語的基礎(chǔ)上，我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關(guān)專業(yè)，同時，我還修了一些教師技能課程，如：中學運用心理學、教育學、普通話等。此外，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng)，積極參加學院各項社團活動，和一些英語演講比賽，使自己的大學生活豐富多彩，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。在各階段的考試中，以優(yōu)秀的成績通過，并名列前茅，并于2004年5月通過教育部全國高等學校外語專業(yè)教學指導委員會組織實施的TEM4(英語四級)考試，獲得證書。因此，較強的專業(yè)知識和良好的個人品質(zhì)讓我于2003—20xx年連接兩次被評為曲靖師范學院“三好學生”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
在20xx年9月份開始的為期五十多天的教育實習中，我把自己的知識與教學實踐相結(jié)合，認真虛心地跟有經(jīng)驗的教師學習和交流，成功地完成了教學任務(wù)，深受老師和學生們的好評，實習成績優(yōu)秀，
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《應(yīng)屆生個人自薦書模板》(http://m.oriental01.com)。做事踏實，認真，機智，投入但不盲目，這是我工作，學習和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中，能夠在貴校的領(lǐng)導與幫助下，為貴校的發(fā)展獻上我的綿薄之力。
一顆真誠的心在期待您的信任，一個人的人生在等待您的改變!請充許我把這顆“希望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”，并讓它“生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。”
應(yīng)屆生個人自薦書模板三
XXX Manager:
I was eager to be a useful service personnel, 23-year-old woman. A year ago I learned from the Hunan University of Science and Technology Management in the Department of Education school graduate, assigned to the city by the State, the latter by the Board of Education assigned to the municipal authorities as a child of kindergarten teachers. Over the past year, studies in the use of non-(Director) has held up the post a lot of valuable time, which countries are undoubtedly the loss of individuals, I want to find a place to play its director.
I now spend a few moments describing the situation: I have the language ability than subjects at high school to 108 colleges and universities colleges for admission, during the school newspaper at the provincial two novels published in the Guangming Daily published a college summer vacation survey report, calligraphy schoolsrace won second prize (in block letters). × organs previously directly under the text to use for work, has written a variety of plans, summary of the report, Deputy Mayor for × wrote the script of a televised speech. In addition, I have been the subject of English in secondary schools during the University's strengths, among the best results. University of the third grade at the provincial level have been published two works of translation. University of the fourth grade through the national examination in English 4. From the above, I served as secretary for public courses or foreign language teaching.
Responsible comrades, I am completely sure that if you will allow me to serve as the work of these two aspects will make you satisfied. I myself will treasure this hard-won work, struggling to make its own contribution.
Sincerely,
Salute!
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