面試技巧：在考場上如何表現(xiàn)自己

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面試技巧：在考場上如何表現(xiàn)自己

。供大家參考，希望可以幫助你們高效備戰(zhàn)考試。

　　很多考生都會認為我們在面試中要充分地彌補自己的短板，避免在面試當(dāng)中遇到“短板效應(yīng)”，這個想法當(dāng)然是無可厚非的，能夠充分地準(zhǔn)備，使自己趨于完美當(dāng)然是最好的辦法，但是我們?nèi)フJ真準(zhǔn)備面試的時間畢竟是有限的，而且到面試考場上永遠都沒有完全準(zhǔn)備好的時候，那么在面試考場中應(yīng)該如何去揚長避短，充分的展現(xiàn)出自己呢?

　　首先，需要我們在練習(xí)的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己的長處所在。比如說一個學(xué)員是學(xué)音樂的，聲音比較好聽，那就完全可以在面試當(dāng)中去充分展示出來;那如果一個人說話本身有一些缺陷，比如輕微的口吃，那就完全可以以自己的內(nèi)容取勝;當(dāng)然還有我們自然、大方的氣勢也是一種優(yōu)勢。

　　其次，在面試考場要保持足夠的自信。一個人只有自信了，才能做到落落大方，才能將自己在日常訓(xùn)練當(dāng)中的正常水平發(fā)揮出來。我們可以試想一下，一個特別緊張的考生，在面試考場上怎么可能會正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮?所以，任何時候，考生都應(yīng)該保持充足的自信。應(yīng)該知道大家水平其實都類似，不存在誰必然強過誰。

　　最后，要自然。一定記住考官要了解的是真實的考生，而不是刻意裝出來的樣子。所以在自信的基礎(chǔ)上一定要做到自然大方，謙虛，尊重。年輕人一定不能過于自滿，這樣會給考官留下不好的印象。將自己對于題目的理解真實的表達出來，傳達給考官就可以了。曾經(jīng)有一道題目：“大學(xué)期間你有沒有什么遺憾?”一位考生曾經(jīng)答過，沒有。這樣會給考官留下不太好的印象，大學(xué)四年，怎么可能事事都完美?所以希望廣大考生都能以此為例，在面試作答中多加注意。

　　以上就是unjs教育專家與大家分享的內(nèi)容，希望大家在面試中都能夠“秀”出自己的優(yōu)勢。當(dāng)然，在平日的訓(xùn)練當(dāng)中還是需要去盡力彌補自己的缺點，做最好的準(zhǔn)備，做最壞的打算。

　　面試技巧之語文篇

　　如何憑借“導(dǎo)入”奪高分

　　高手過招，誠如博弈，能進入面試的都是我們要面對的高手，因此教師招聘考試的面試中，每一個小環(huán)節(jié)都可能決定我們的成敗，每一個小環(huán)節(jié)都不可忽視，

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《面試技巧：在考場上如何表現(xiàn)自己》(http://m.oriental01.com)。除了在禮儀上要做到端莊大方，萬無一失以外，教學(xué)環(huán)節(jié)也一定要出彩才能夠出奇制勝。而在教學(xué)環(huán)節(jié)中能夠最先最快抓住考官眼球的，亦是第一個容易設(shè)置加分點的地方就是導(dǎo)入環(huán)節(jié)，導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)置好了不但能夠迅速吸引考官的注意力，同時也能為我們贏得高分。下面為大家總結(jié)一些比較常用亦比較容易出彩的導(dǎo)入方法。

　　1、故事導(dǎo)入

　　學(xué)生們普遍都喜歡聽故事，教師應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)生的這一心理特點。通過講述一些與課程有關(guān)的故事，調(diào)動學(xué)生的心神、智力，拓寬學(xué)生的視野，又為新課的學(xué)習(xí)作好感性知識的鋪墊，有利于吸引學(xué)生進入課堂，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而達到良好的教學(xué)效果。

　　2、視頻導(dǎo)入

　　中小學(xué)生都特別喜歡觀看視頻，視頻可以將抽象的語言文字變得形象，讓學(xué)生獲得直觀的感受，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，課堂教學(xué)中視頻的使用也是我們與時俱進的表現(xiàn)。有的考生可能會疑惑考試的時候沒有視頻怎么辦呢?這就需要我們在考試的時候，用表演的形式表現(xiàn)出屏幕的位置和視頻的內(nèi)容了。

　　3、歌曲導(dǎo)入

　　歌曲是中學(xué)生喜聞樂見的一種文學(xué)形式。音樂是人們思想感情的一種表達方式，具有一定的表現(xiàn)力和感染力。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)乩�用一些歌曲�?dǎo)入新課，不僅能極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，讓學(xué)生在情感的驅(qū)使下，有效激活課堂氣氛，讓學(xué)生自然而然順利走入新課的學(xué)習(xí)。

　　4、圖片導(dǎo)入

　　初中生對形象逼真、色彩艷麗、栩栩如生的圖片非常感興趣，思維很容易被激活。如今各個學(xué)科的考試也特別注重圖文并茂，新版教科書中也是圖文并存。這就要求我們在平時的教學(xué)中注意運用好圖片。在課堂中，如果能恰當(dāng)?shù)剡\用圖片導(dǎo)入，不僅有助于提高學(xué)生的興趣，還能培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

　　好的導(dǎo)入語可以有效地將學(xué)生的注意力從喧鬧的課間迅速拉回到課堂上來，激發(fā)起學(xué)習(xí)的興趣，產(chǎn)生渴求知識的心理，愿意與教師共同探討歷史知識的奧秘。而從心理學(xué)角度看，開始的二三分鐘恰恰是人的思想最易集中的時候。巧妙的導(dǎo)入，可以有效地激活課堂，也能迅速地抓住考官，教學(xué)方法多種多樣，導(dǎo)入方法也沒有任何的固定格式，以上只是為大家提供的一些參考，除了以上幾種方法外，還可采用經(jīng)驗導(dǎo)入法、廣告導(dǎo)入法、時事熱點導(dǎo)入法、詩詞對聯(lián)導(dǎo)入等等。無論哪一種導(dǎo)入，我們都要記住語言精練，用時不宜過長，否則就會喧賓奪主。希望以后大家不管是在考試還是在實際教學(xué)中都能用心設(shè)置導(dǎo)入，讓課堂取得事半功倍的效果。

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